科学谋划优化布局,推进义务教育优质均衡发展
潮州市第三期“杏坛争鸣”论坛
编者按
9月28日,市教育局在饶平县中山实验学校举办第三期“杏坛争鸣”——“科学谋划优化布局,推进义务教育优质均衡发展”论坛,总结经验、互学互鉴、共谋共商,助推潮州教育提质增效。会上,各县区各学校代表围绕优化布局出谋献策,亮点频出,今天,“潮州教育”公众号推出的是饶平县海山中心小学关于推进海岛学校撤并的精彩报告!
饶平县海山镇中心小学关于推进海岛学校撤并的
交流发言材料
饶平县海山镇中心小学党总支书记、校长 欧凯华
“百年大计,教育为本。”教育的发展,是社会发展进步的基石。坚持发展教育,努力提高教育质量,是学校永恒的主题。海山镇中心小学始终坚持贯彻党的教育方针,办好人民满意的教育,努力抓好全镇小学教育工作。为优化海岛教育资源,提升海山小学的教育水平,促进学生全面发展,2022年初,海山镇中心小学乘势而上,积极落实饶平县政府撤并整合学校、优化教育资源的决策。
一、乘势而上求发展,谋篇布局定规划
教育布局调整是教育形式发展的必然变革。海山镇是饶平县唯一的海岛镇,由于点多面广,学校布局分散、教学班多,在教师工作安排上存在班师比严重缺编,导致教学资源极其浪费,限制了海山小学教育高质量发展。因此,把学生相对比较少、条件比较差的学校并入到中心学校,整合资源,让学生享受更优质的教育待遇是发展的必然。我们结合海山镇中心小学隆西校区、隆东小学、隆南汉川学校、隆北小学、石头小学5所学校地理分布和师生数据情况,实地考察饶平县海山第一初级中学(下面简称“海山一中”)的现状,拟定撤并方式,把以上5所学校的师生并入海山镇中心小学(原海山一中校区),形成新的海山镇中心小学;海山镇共有3所初级中学,一所完整中学,其中海山一中学生人数仅261人,已严重制约初中教育质量的发展,经深入调研听证,把海山一中并入海山中学对黄石港片区中小学都是利好共赢的民生实事。
原海山一中学校占地23197平方、建筑面积4886平方,现有教室16间,配备有各功能室场。按《广东省义务教育标准化学校标准》,结合国家小学标准化建设要求,只要对海山一中的功能教室、办公室做改造,能腾出18个教室和计算机室、图书室、多功能教室等功能室场,完全适合中心小学783人、18个教学班的办学需求。
这一并校规划,得到饶平县委县政府和县教育局的肯定与支持,6月17日上午,“海山镇中小学撤并工作听证会”在海山镇政府大厅顺利召开,海山镇政府主要领导及相关社区书记、海山镇中心小学领导班子及各相关学校教师代表和家长代表共39人参加;会上,经过严谨论证,与会人员一致同意隆东小学、汉川学校、隆北小学、石头小学并入海山镇中心小学校本部,并整体搬迁至海山一中,海山一中并入海山中学。7月18日上午撤并协调会在海山中学召开,副县长李少珊同志参加会议,就撤并工作作进一步部署。
二、马不停蹄忙改造,凝心聚力创环境
7月20日,我们组建海山镇中心小学新校区建设规划团队,团队成员讨论、规划新校区教室、功能室场、教师办公室等场地的分布设置和校园环境布设。
经过充分规划沟通协调后,7月28日,新校区开始动工改造,整除校园里杂乱的树木,拆除东面围墙废旧铁棚,颓败的内围墙,历时一个月的改造工程正式拉开序幕。经过整理学校大门杂物、平整花圃,改造行政楼、教学楼,整修电线、排水,改造学生食堂,创设校园文化宣传栏……学校召集各类工种的专业人士,日夜兼程创设宜人、宜学的环境。
为确保能给学生一个全新、舒适、良好的学习环境,新校区改造工程采取每天多工种、几十个人一起作业的方式,工程有序、顺利、如火如荼地开展,各级领导和工作人员高度重视、积极推动,确保了工程进度。
三、浓情九月聚中心,和融共进享幸福
金秋九月,开学季如期而至,海山镇中心小学新校区喜迎学子归,来自5个学校的学生和老师,欢聚中心,融成一个大家庭。新的校区、新的起点,也带来新的挑战,上下学时段,家长接送学生的车辆多,停放杂乱无序的困难摆在我们面前,总部行政和本部学校行政班子、老师奋勇争先,多站点执勤,维持秩序;并请派出所的同志、海山镇政府的有关领导,实地指导,探索解决方案;针对存在问题,急广大群众所需,我们将校门口一大片沙地铺成水泥地,并标明各年级家长接待区,学校及时推送“关于学生上下学接送致家长的一封信”和“告家长的温馨提示”,要求家长要明确接送的交通秩序,互相理解和配合,共同克服困难,海山派出所也送来几个帐篷,为等候的学生和家长遮阳挡雨,接送问题顺利解决。
目前,学校按课程标准扎实推动各科课堂教学,开展课后服务,在原中心本部的基础上持续开设围棋、足球课堂,让更多的孩子享受幸福教育课程;早上书声琅琅、中午学生安静看书、写字,良好的学习习惯逐步形成。
学校秉持“让我们在这里幸福地成长”的教育理念,着力抓好学生规范、文明行为的养成教育,班主任以班会课为主要阵地,教育学生团结友爱,遵守纪律,言行文明,引导学生一起创设班级植物角、图书角、卫生角,营造良好的班级环境;组建新的队委,成立“红领巾监督岗”,辅助值日老师参与学校的日常管理工作,强化少先队员的自我管理能力,推进文明校园的建设。
四、雏鹰展翅搏长空,笃行致远谱新篇
海山镇中心小学撤并再布局,是从海山教育的实际出发,因地制宜、实事求是、科学合理规划,是本着有利于农村义务教育持续、健康发展的原则进行布局调整,是功在当代、利在千秋的教育伟业。回首一个多月的改造历程,展望未来的发展,海山镇中心小学新校区将继续加强创建校园软硬文化环境。利用撤并原有各小学的资源,充实各室场的设施;改造学校操场,因为海山镇中心小学是广东省足球示范学校,需要在原有200米环形塑胶跑道内建设足球场;改造教学区中心广场景观,设置绿化区、活动区、休息区、阅读区,满足景观与功能、安全与文化双提升。
海山镇中心小学将继续用制度文化加强学校的规范化管理,做实“品质教学品牌”,打造品质课堂、品质科组、品质作业、品质教研,从整体提升教学质量,培养一支能教、会教、乐教的教师队伍;擦亮“幸福德育品牌”,开展最美系列活动,打造景美人美校园,持续开展读书系列活动,打造幸福书香校园,让劳动教育落地,打造绿色生态校园,加强家校共育,组建新的家委会,打造和融育人校园,构建良好的家校关系;丰富“多彩体艺品牌”,常态化开展多彩体育课程,多路径开展艺术实践活动。
“教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。”海山镇中心小学新校区将以“和融共进,笃行致远”的办学理念为航标,坚持“守正创新”之路,延续“文化传承”之脉,雏鹰展翅,朝气蓬勃地迈向新的征程,勤勉无私的海小教育人,将一如既往用责任和担当乘风破浪,砥砺前行,共同谱写海山小学教育新的篇章,创造新的辉煌。