北京市海淀区教师进修学校附属实验中学

校长 董红军

主题：《用心创造有质感的教育 倾心培育有根脉的成长》

“学前班时，排队领一颗水果糖，是我每周一次的甜蜜和幸福。”董红军是昆明市第一中学91届毕业生，董红军以“用心创造有质感的教育，倾心培养有根脉的成长”为主题，从不同的角度，分享了自己上幼儿园、小学、初中和高中、大学，以及在工作、生活中的教育教学经验，阐述了对学校教育管理全新视角的见解。

“一个人就是一个领域。有根脉的成长，就是要引导学生扎牢思想根基，扶持学生养成良好习惯，回归育人的价值基点。”董红军说，要给学生多样的、广阔的成长平台，先要给教师属于他的“领地”。有质感的教育，意味着学生和老师能触及、能感受，师生们能获得“带得走”的成长。

广东中山市东区中学

校长 谢柏芳

主题：《大势将至未来已来——如何低成本实现学校数字化管理转型升级》

谢柏芳从学校教育教学基本实现数字化说起，直播教学可以随时点评、重要通知一个不漏、学生用餐刷脸结账、云上请假随时随地，在线审批快捷方便，视频通话安全可靠，校内活动全程直播……

课堂开始由教师主导向学生主体转变，教学方式和学习方式在改变，教学品质和学习体验变得很重要；同时，拥抱改变，创新教育管理，转变教师角色，融合线上线下、提供丰富选择；从而实现学校的愿景：管理更轻松，教学更灵动、学习更自主、关系更和谐。

南宁市第十四中学

校长 石鹏

主题：《“普职融通”模块化课程教学改革的研究与实践 》

中学生需要关注什么？中学生可以关注什么？石鹏从“成绩”与“成长”难道真的是“鱼”和“熊掌”不可兼得，从一所好学校最重要的标志是什么等方面，分享了南宁市第十四中学的办学经验。

南宁市第十四中学从1998年开始开展均衡教育，学校没有实验班、没有尖子班、没有重点班，学校通过德育教育、感恩教育等，比如开设烘焙、茶艺、虚拟录播等必修课和选修课，父母生日时孩子亲手做一个生日蛋糕或者八菜一汤等，让孩子变成爱的发光体，照亮周围的人。

石鹏说，一所好的学校，学生是否可持续发展，应该成为衡量一所学校办学质量的重要标准。

昆一中党委书记

昆一中西山学校校长 高富英

主题：《五育并举，提升质量，努力办好人民满意的学校一一昆一中西山学校的思考与实践》

高富英介绍，昆一中西山学校2014年5月正式挂牌成立， 2020年7月晋升为云南省一级一等高完中。学校实施“名校带强校，强强联合”战略，由百年名校昆一中全面负责教育教学管理，与昆一中实行教学管理统一、考试评价统一、 教学资源统一、教育教学活动同步的一体化运作。

学校五育并举、全面发展、特色鲜明，让学生个性发展、主动发展、终身发展。学校积极开发有特色的多元校本课程，开设(组建)了管乐、合唱、舞蹈、射箭、击剑、高尔夫、网球、足球、篮球、健美操、书法、绘画、智能创新、生涯规划等课程(团队)，坚持开展丰富多彩的校园文化活动和学生社团活动，学生参加各类竞赛获得优异成绩。

学校希望每一个进入昆一中西山学校的学生，通过不懈努力，能成为一个身心健康、基础扎实、思维敏捷、学业优异、全面发展、特长明显，具有国际视野和本土情怀的阳光、自信、大气、包容、灵气、志气的有志青年；成为正直、善良、有责任、有担当的堂堂正正的中国人。

学校中高考质量在昆明市名列前茅，连续多年获省市区办学质量综合评价表彰奖励，先后被评为教育部基础教育司的“和谐校园”先进学校、全国创建“平安校园”示范校、全国养成教育重点实验学校等。

高富英说：“学校着力打造优质品牌初中，积极创办优质特色高中，努力把学校办成让所有学生向往、所有教职员工幸福、教育同行认可、家长放心、社会满意的优质品牌学校。我们有一个很团结的团队，教育是个良心活，用心去做，必定美好。”

晋宁区晋城第一小学

校长 乔艳

主题：《各美其美 美美与共——晋城一小质量提升优质发展点滴思考》

自然朴实、宽厚仁爱的情怀，等待种子的发芽，静看花开的姿态，盼望收获的果实，倾听儿童的心声，把学校营造成一个多姿多彩的生态园、快乐园……

乔艳说校长是第一责任人，校长是一校之魂，这个“魂”必须附着在提高教育教学质量上。抓质量当从管理入手，要有强烈的质量意识，拟定出台质量的相关制度，加强精细化管理，重视研究并建构质量管理体系。

学校通过坚持“和美”德育，让教育温暖的落地；坚持“和美”发展，形成好老师成长的共同体；坚持“和美”课程，让孩子快乐成长。

五华区华山中学

执行校长 张琼

主题：《以细节管理促学校优质发展——变化，从认真做好每一件小事开始》

张琼表示，学校统一思想很重要，学校有教师培训会、有每周一次的工作会，还有每月的质量分析会。张琼说：“好老师是夸出来的，要善于发现老师的闪光点，给老师一个舞台，维护你的每一个老师……”华山中学的教室门永远打开，可以随时进去听课，可以发现不足及时更正，发现优点及时分享，一段时间后，老师们都说听到了自己成长的声音……

对于学生的培养，要健康且成长，对于家长，做到满意且信任。学校每天有半小时大课间，每天一节体育课，每天一小时核心素养课。体育课让学生的成绩更加优秀；素养课让学生学会审美；每月一次的主题实践活动，师生们一起到“天眼”探秘，一起到野外露营，一起走过长虫山上最难走的路……

论坛小结

昆一中党委书记、昆一中西山学校校长高富英：

今天的论坛，各位校长紧扣“提质强校·共惠美好”这一主题，从不同侧面、不同层次、不同角度畅谈了各自的办学思想和治校方略，字里行间、话里话外无不彰显出各自办学的新视角、新思想、新见解，充分展示了各自的办学特色后和治校风采，为我们进一步推进学校持续发展、全面发展、高质量发展提供了宝贵的理论依据和重要的实践价值。各位校长的发言，精彩纷呈、干货满满，让我们感受到了思想者的魅力，实践者的执着。对我们在座的各位校长而言，这无疑是一次思想和方法的美味大餐。

校长是学校发展的核心，创新是学校进步的灵魂。在当前的教育形势下，如何高举教育“旗”，出好管理“牌”，下活特色“棋”，奏响质量“曲”这是我们每一个校（园）长必须思考和面对的实际问题。

本次论坛时间虽然短暂，但确实给了我们很多启迪和引领。学校管理的关键不在于知，而在于行。对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。本次论坛，与会的各位校长留给我印象最深的是理论和行动的融合，是高度的知行合一。

当前，昆明教育正处于大繁荣、大发展的重要历史阶段，作为一校之长，让我们把功夫下在学校目标的制定上，把温情洒在师生的共同成长上，把汗水流在特色品牌的创建上，把真心用在学校的内涵发展上。

以质量立校，以课改强校，以特色建校，以和谐兴校，这样，学校才能如灵动的音符，在教育的殿堂上庄严奏响，演绎出波澜壮阔、海纳百川的交响乐！

知道多一点：

“十三五”期间，昆明市“三名”工程卓有成效，先后引进清华附中等22所名校来昆合作办校30所，本地名校领办、举办、托管145所学校，增加优质学位23万余个，高考一本上线率由18.26%提高到29.13%，人均受教育年限由9.89年提高到11.05年，人民群众对教育的满意度明显提升。

昆明将通过举办校长论坛，借助专家引导、典型案例交流、校际专题指导等形式，学习省内外先进的学校管理经验，力争培育一支治校有方的校（园）长队伍。

2021年，昆明将深入实施“三名”工程，新增一批省一级示范幼儿园、一级高完中，推进普通高中普及攻坚、扩规提质，加快普通高中新课程新教材国家级示范区建设。

记者：李静、杨官荣、马千里（通讯员）

摄影：李海曦、孟祝斌、学校供图