李洋分享园本课程建设中节日活动的实施过程。她以元旦建构节和端午节为例，介绍了节日活动在园本课程中发挥的特殊作用。

周笑羽和陈婷婷两位老师分别介绍了《车车总动员》《好玩的轨道》两个课程故事，阐述以教研为载体，老师如何基于幼儿兴趣，通过价值判断，支持幼儿游戏和学习，进而使建构游戏课程融于幼儿日常生活和学习，促进幼儿多方面发展的过程。

现场教研展示

陈盼春介绍上午游戏的由来（九龙湖研学），并详细讲述教师如何以教研活动为平台，链接幼儿生活经验与本土资源的前期思考与实践过程。

城东中幼建构小组团队进行了现场教研，基于上午游戏现场，向与会者展示了真实的教研过程。团队利用中午一个小时研讨，捕捉幼儿游戏中的典型行为，分析研讨，发现幼儿的学习轨迹、能力水平，为后续支持幼儿的游戏提供依据。

专家点评

最后，学前教育指导中心赵肖锋作了会议总结。

一是幼儿游戏“哇”时刻。赵肖锋赞扬了该园孩子的游戏水平，并列举式剖析了上午游戏过程中孩子的精彩表现，肯定孩子的专注、坚持、主动探究、问题解决等良好学习品质。

二是课程建设与教师成长。她充分肯定该园儿园团队积极向上的精神面貌，并对建构组团队在短短一小时研讨中，所呈现的对幼儿典型游戏行为即时捕捉和深度分析给予高度评价。

图文提供：城东街道中心幼儿园

图文审核：党建科