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1、教育孩子的经验心得体会教化孩子的阅历心得体会1一、树立自信念我们做家长的大都有“望子成龙、盼女成凤”的愿望。这一愿望符合人类的发展规律，符合时代前进的节奏，这一愿望如何才能实践?我认为让孩子信任自己是最聪慧的孩子，信任学校，信任老师，信任社会一天比一天更美妙。因为在我的挚友中，有一部分总是因孩子成果不如别的孩子得了XX奖而自己的孩子没有得到而责怪孩子。有一些诸如“你怎么这么笨呢?你看人家XX多棒，你怎么就这么差劲呢?”一类的话，这就在孩子的心中造成了一种：我就是比不上别人，别人是恒久比我好的错误观点。使孩子总处于自卑当中，以致学习没有上进心，不思进取。激励孩子胜不骄败不馁。全部孩子都有自己的优
2、点，但又难免会出现缺点与错误。因此，家长要把握好尺度，这对于孩子自信念的建立是特别重要的。二、确立学习目标人生的不同阶段有不同的目标，每一阶段目标的实现就是人生上了一个新台阶，近期目标与远期目标要相结合。有的孩子虽然确立了一个目标，但过于长远，短期内无法实现。而孩子往往心比较急，对于任何目标希望尽快实现，假如短期内自己看不到成效便会垂头丧气，这个确立的目标也就失败了。因此，要在远期目标的基础上加入若干个短期内就可实现的目标，这样既可以尽可能地实现远期目标，又可在一次次地小胜利中获得自信。这样才能一步步地走向胜利。三、让孩子独立完成各项任务或作业从小培育自我约束的实力，什么事情都要靠自己努力，今
3、日的事情肯定要今日完成，不要拖到明天。养成这样的良好习惯，学习上不欠债，发挥自身的特点，总是对新学问感爱好，使爱学习的劲头十足。这对于孩子以后踏上社会与工作岗位很很须要。四、以身作则，家长要起表率作用做父母的本身既要努力工作，又要常常学习，用自己的实际行动影响孩子。从小到大，孩子和家长在一起的时间是最长的，一天两天不算什么，但家长几年，十几年的习惯行为动作便会变成对孩子的一种心理示意。使孩子在不知不觉中便会仿照家长的言行举止。假如家长有不良的习惯，便会在这一每天中给孩子以影响。有些家长明知自己的某些习惯不对，但又管不住，总对孩子说“别学我”但这已经给孩子的心中种下了一颗恶果，并不是自己几句“不
4、许学”就可以抹杀掉的。所以家长的言行对孩子来说起着特别的作用。五、还孩子自尊心平常家长与孩子要相互敬重，遇到困难时，要多一些激励，多一些引导。培育孩子的自尊心。我始终觉得家长和孩子应当是同等的，从孩子很小的时候，就把他当成一个同等的主体对待，家长不能用一种居高临下的姿态。六、培育孩子竞争意识与爱好充溢竞争和快节奏的现代社会，要求人们具有较强的应变实力和适应本事，因而应从小培育孩子的“强者气质”。珍惜并激励每一个小小的进步，让孩子擅长发挥自身优势，充分确定与信念刺激相结合，进行“自我感觉良好”训练。“一步一个脚印”制定切实可行的安排。一位美国闻名的心理学家认为当今孩子最须要培育的性格是：(1)自
5、信念(2)热忱(3)富有怜悯心(4)敏捷性(5)希望：在黑暗中看到光明，敢于迎接挑战。除了要求孩子仔细完成课本作业外，还应当着重培育爱好爱好的学问面，如上爱好班，或教他学习各种球类、棋类等，对其进行全面的素养教化。七、家庭成员要有分工做父亲的要多担当一些思想政治工作，母亲在生活上要多关切一些，孩子的任务就是学习，只学习才有欢乐可言，不要让孩子把学习看成是负担，让孩子感觉到学习就像父母一样在工作。家庭要给孩子创建一个良好的学习环境，让孩子经常感觉到家庭的暖和、经常能从内心深处树立起良好的学习氛围。八、良好的人际关系从小教化孩子敬重老师和同学，老师是全社会都敬重的人，同学之间相互敬重、相互学习，可
6、以取长补短，共同进步，共同提高。外国有一句谚语“实力在孤独中培育，品行在社会中形成。”在培育孩子独立学习思索实力的同时还要教化孩子融入集体，团结友爱，酷爱集体，到处有爱心，培育良好的人际关系，这将使孩子终生收益。九、沟通沟通沟通是建立在一个同等的基础之上的，常常站在孩子的角度考虑问题。做父母的要常常与孩子沟通沟通，常常问孩子想一些什么问题，遇到困难和考试成果不志向时，多给孩子一些激励话语，这样就不气馁。每次考试后让孩子多总结一些阅历，找出问题的所在，争取下次取得好成果。和孩子沟通有时是道难题，任何时候都不能走向偏颇。经常引导他把学校、班级的事告知我们，兴奋的事和苦恼的事，我们大家一起共享，做孩
7、子的好参谋。作为父母，一方面要把自己的一些阅历经过整理有条理地传递给孩子;另外还要考虑到孩子的天性、实力和选择。只有把这两者结合起来，才能达到完备的一个度。这可能是一种教化艺术，也是我们恒久追求的一个境界。十、要做到正确协作家长还要和老师亲密联系，和老师探讨孩子的教化问题，虚心听取老师对家庭协作教化问题的看法和要求，并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要刚好和老师取得联系，交换看法，以便学校、家庭协作教化。另外，家长协作教化要有信念和耐性。家长还要不断提高自身的修养，学习和驾驭一些教化孩子的理论和方法。孩子是祖国的将来，是父母的希望。古人讲“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”。
8、要培育孩子成才，学校和家庭都负有重大责任，只有家长重视和做好与学校协作教化孩子的工作，才能将孩子培育成对祖国有用的现代化人才。教化孩子的阅历心得体会2时间飞逝，孩子已经小学六年级了，在十年多成长的过程中，我们一路走来，共同成长，共同共享，时间年轮上刻着种种记忆与感受：甜蜜、苦涩、欢乐、泪水。我认为，主动引导、培育良好的学习习惯，是教化孩子的第一要务。小学阶段孩子的学习成果好并不是唯一目的，在加上没有升初中的考试压力。我们要做的就是能否把孩子从被动学习转化为自主学习，能否驾驭有效的学习方法既好的学习习惯，这些对孩子将来的学习是特别重要的。可以说，孩子上学以来，在学习成果上我们做家长的并没有给他太
9、多的压力，而是着重培育他的自办法识：如在学习生字时，首先利用复读机，自己先念一遍生字录音，然后再放录音听写，最终自己检查对错，如此反复，可加深记忆。其次是培育孩子的时间管理意识，提高孩子的学习效率。如把时间详细量化，写作业前，让他自己先设定每项内容所需时间，完成后再记录实际所用时间，每当比预料时间提前完成的时侯，孩子都会有一种自毫感，做事会有时间概念。培育安排性：如周末完成作业之余，根据安排有步骤的进行语、数、外的复习。以上种种我们并不强迫他接受而是通过关注孩子，与之协商，同时刚好调整不妥的地方，尽量使孩子保持开心的心情，尽快养成良好的学习习惯。再就是培育孩子良好的道德思想情操：一个全面发展的
10、学生，不仅学习好，更须要家长有意识培育孩子良好的道德思想情操。首先我们高度重视的是培育孩子的诚信观，其次教化孩子要严于律己，宽以待人，懂得感谢他人的辛勤劳动，同时激励孩子热心帮助他人，多为他人着想。我们认为培育孩子良好的道德思想情操，就是培育孩子抗击打的实力和健康的心理素养。强健身体、放飞心灵：每周末如时间允许，我们都会带他去郊外玩耍，爬山，涉水，捕鱼虾，逮蚂蚱，摘野果，或是只在田间闲逛，呼吸簇新的空气，远离都市的喧嚣，在绿野山林间自由的跳动、奔跑，接近自然，愉悦身心，放飞心灵。当周一到来时，让孩子开心的迎接新的学习生活。教化孩子的阅历心得体会3教化孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就
11、了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。一家庭教化首先要从自我教化起先父母喜爱看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径许多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们常常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既熬炼身体又满意孩子的求知欲，一箭双雕。我们要求孩子干事情要仔细。孩
12、子做完作业，我们会给她检查一遍。发觉她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不情愿，但不能心软，得让她记住，假如第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细，应当尽自己最大的努力。二不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满意孩子的要求，要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控实力差，没有上进心，缺乏战胜困难的志气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。三期望值不过高，但仍要严格要求。家长都希望自己的孩
13、子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。尽量让孩子干她喜爱的事。做到爱好广泛，做事仔细，将来做个对社会有用的人。四、给孩子创建一个良好的家庭学习环境忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。五、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是
14、最棒的，然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有耐性，有毅力，持之以恒，我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对全部孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美妙!教化孩子的阅历心得体会4对于那次亲子活动，我至今还是记忆忧新，那是在读小班的时候，幼儿园里
15、组织了一次亲子活动，虽然只是短短的一个下午，但活动资料非常的丰富，在整个过程中，我们和孩子一齐意外地得到了很多活动之外的收获。那天在老师的支配下，让每位家长与自我的孩子共同完成了三个嬉戏:第一个拨橘子嬉戏，让小挚友们拨橘子给自我的父母吃，为了竞赛，由于我吃得太快，橘子水溅出来，女儿立即用餐巾纸帮我擦嘴，这个小细微环节，让我想起平常我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景，看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的，那种母女间的温情和亲情是多么得难能珍贵啊!其次个嬉戏是运乒乓球，家长们用筷子夹，小挚友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼，脚步很稳，运过去的球几乎没有掉地上的，最终那个嬉
16、戏，我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时，我看得出她脸上洋溢着胜利的喜悦。第三个嬉戏是接筷子，我觉得还是和女儿协作得不默契，导致嬉戏后篮子里的筷子很少，所以没得名次。虽然只有半天的亲子活动，但对于我们家长和孩子来说，这不仅仅是一次活动这么简洁，最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情，培育我们与孩子之间的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些亲子嬉戏，对孩子来说都是受益匪浅的，都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些，让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多，更加了解孩子，让他们的童年生活更加丰富多彩，更加健康欢乐的成长!总之，一句话，一切为了孩子，只要孩子欢乐，我们就欢乐！
