中职财经点钞有效的职业技能训练的实践及研究[摘要] 财经点钞是经贸类专业的学生必须学习的一门专业技术课,也是从事财会、 金融、 商品经营等工作必须具备的基本职业技能。 其基本技能包括点数、 墩齐、 扎把、 盖章等。 本文就财经点钞教学过程中学生存在的一些问题进行分析, 并提了出相应的对策。[关键词]点钞 课堂教学有效性 存在问题 对策随着中等职业教育的课程改革及培养目 标的变化, 要求中等职业学校培养的学生具有较强职业能力。 在当今机器点钞还不能完全代替手工点钞的情况下, 它仍是银行、 出纳人员大量的、 技术性很强的工作。 手工点钞的速度、 准确率是评价其业务素质的一项重要指标。 为了 提高学生的点钞技能水平, 广州市每年举行一次中职财经点钞技能竞赛。 全市三十多所中专、 职高踊跃参赛, 竞争也是十分的激烈。 那么, 如何提高手工点钞教学的有效性呢?现结合广州市中职财经商贸有效教学课题的研究, 谈谈我的一些看法:一、 财经点钞课堂学生存在的一些问题 1. 刚开始学时, 学生对点钞课实训课充满好奇、 充满期待, 表现出很强的求知欲, 但随着学习时间的推移, 在掌握了 单指和多指的点钞指法和数数基本操作技巧后, 学生的学习热情出现了 直线的下降, 有时上课有部分的学生出现了明显的走神, 没有兴趣的情况。