第一篇:四年级读后感

《小学生之友》读后感

杨当镇中心小学四(4)班 宗梦茹

在今天的品德课堂上,王老师带领我们学习了《和好书交朋友》一课,通过学习使我真切地感受到:对我们小学生来说,拥有一本好书,就等于结识了一位良师益友。

我从小就喜欢读书,虽然我今年只有10岁,但我已读过了不少好书,比如有令人开心一笑的《猫和老鼠》,也有情节惊险曲折的《小布头奇遇记》,还有启迪智慧的《阿凡提的故事》等,而我最喜欢的书却是《小学生之友》。

《小学生之友》的内容丰富多彩,是我喜欢它的原因所在。《欢乐数学》让我对数学王国产生了深厚的兴趣;《橡皮擦》让我明白了很多道理,教会我怎样做人和做事。《智慧堂》让我了解了更多的科学知识;《红泥巴村》让我体验到了自己动手的乐趣;我最喜欢的是《超级游戏战》,因为它很有挑战性,让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有iq欢乐谷,知晓答案后,我还会用来考爸爸、妈妈,如果他们答不上来,我就自豪地为他们讲解。

《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受着读书的快乐,让我变得更热爱读书。以前每天晚上都是妈妈给我读书讲故事,现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为了我真正的良师益友,因为它的帮助,语文课上我才能够在班里给同学们大声的领读;因为它的陪伴,我的成绩才能不断的取得进步。

《小学生之友》是一把钥匙,帮我开启智慧的大门,使一无所知的我,逐渐领悟了科学的奥妙。它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满信心地去迎接各种各样的挑战!

《小学生之友》是一艘帆船,为我张开知识的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸!

(指导老师:王伟光)

《喜羊羊与灰太狼》读后感

杨当镇中心小学四(4)班 王海航

《喜羊羊与灰太狼》是我们大家都喜欢看的动画片,我也不例外,而且我还专门买来了书来慢慢欣赏。这本书吸引我的不仅是一个个好看的故事,另外从几只可爱的小羊和灰太狼身上都学到了许许多多的知识。

我喜欢的角色是喜羊羊,从它的身上我学到了遇事要冷定镇静,决不能慌乱手脚——不论在什么地方,不论在什么时候。正因为喜羊羊每次都镇定下来处理事情,所以灰太狼每次都空手而归或到最后关头让小羊逃跑了。

沸羊羊告诉我们要每天坚持锻炼身体,因为生命在于运动——特别是一些春秋传染病多发期,更要坚持锻炼身体。

美羊羊是一只漂亮可爱的小羊。无论别人遇到什么困难都要去关心别人。在剧中美羊羊很关心别人,所以大家都喜欢她。在生活中,我们也要关心别人。

我从懒羊羊身上学到了应该保持充足的睡眠。在剧中,懒羊羊很爱睡觉。但在现实生活中,很多人因为玩或学习而不注重充足的睡眠时间,这不但使身心疲劳,还会造成反应迟钝等症状。所以,我们应该保持充足的睡眠时间。

暖羊羊教会了我要乐于帮助别人,并且不求回报。

灰太狼虽然大家都不太喜欢,但是它坚持不懈的精神是值得我们学习的。虽然灰太狼每次都吃不到羊,但它没有放弃,反而坚持下去。这真值得我们学习。

这就是我读了《喜羊羊与灰太狼》后的感悟和收获。

(指导老师:王伟光)

读《狼牙山五壮士》有感

杨当镇中心小学四(4)班 肖慧超

今天,我读了课文《狼牙山五壮士》,五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。

课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。

读完后,我为勇士们为了祖国,为了革命事业,不怕困难、视死如归的革命精神所深深震憾。联想到我自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经十一点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问他们一下就好了。于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。就这样,每当学习上遇到难题时,我就害怕退缩,不肯钻研。我一次又一次的原谅自己,没想到平时考试一直很好的我,期未考试中只考了七十二分,这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。

这五位壮士为了中国的解放,勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈,不怕牺牲继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那将来怎么为祖国作贡献呢?又怎么对起先烈们的英灵呢?

先烈们,读了你们的故事我已觉醒,我一定以你们为榜样。不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强。

(指导老师:王伟光)

第二篇:四年级读后感

读《丑小鸭》有感

胡露露

《丑小鸭》是安徒生童话中的一个很著名的故事。故事中的丑小鸭一生下来就受到了大家的歧视,因为它长得太丑。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,但它最终依靠自已的努力飞了起来,成为了一只美丽的白天鹅。长久以来,大人们给我们孩子讲述着这个故事,大家一边为昔日的丑小鸭而怜悯,一边又为它变成白天鹅而兴奋。我也是听着这个美丽的故事长大的,今天,我再次阅读了这篇童话,我不禁为丑小鸭的勤奋努力、坚持不懈而感动!

在学习和生活中不论遇到什么困难,都要不放弃,这样就一定会成功。以前我的作文不是胡编乱造,就是生搬硬套;不是搞“段落结合”,就是干脆全抄。有一次,老师在我的作文评语中写道:“这篇作文似乎是‘借鉴’了别人的作品,是吗?”看到这段评语,我面红耳赤,那篇作文的确是我从作文选上照抄下来的。从那以后,我开始在 上狠下功夫,看到好的词、句,就摘抄在采蜜本上,并且有空就背背。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,我平时的努力,让我的作文水平大大提高了。

著名音乐家贝多芬的耳朵无法医治时,他没有放弃,继续进行音乐创作。发明大王爱迪生实验了1600中耐热材料才寻找到了电灯的灯丝,他是永不放弃的!今天,我要变成一只丑小鸭,在困难面前永不放弃。

第三篇:四年级读后感

由《历史的选择想到》想到的

代家坝小学四(1)李宝君

每当我捧起《历史的选择》这本书,就好像面对着汹涌澎湃的大海,我们党成立的这近百年的历史,如浪潮滚滚而来。在这里,我与众位先烈无声的对话;在这里,我和时代风云同声呼唤。我不禁想问:是谁推动着历史前进的车轮?

我掩卷沉思,若有所悟。从“武昌起义”到“两弹一星”,从“大集体”到“包产到户”。是无数的英雄豪杰、仁人志士,为了民族的利益在奋斗、在努力。我终于明白了,原来是他们!

然而,这就是答案吗?我翻开书继续寻找答案,一个个五年计划,一次次改革创造,都是共产党领导着千千万万的人民,共同实现的,我终于明白了,推动历史车轮缓缓向前的不仅仅是那些英雄豪杰、仁人志士,而是共产党领导下的广大人民,而我也是这千千万万之中的一个。

读了《历史的选择》,我对自己肩上的责任有了更深刻的体验,做为祖国的一员,年纪虽小,也应胸怀祖国。捧着这本书,我暗下决心:跟着共产党,当好接班人。

评语:这篇读后感感情真挚,热情歌颂了中国共产党的丰功伟绩,中国共产党成立这近百年时间,把一个贫穷落后的旧中国建设成一个现代化的新中国,这就是历史的选择,历史选择了共产党,选择了共产党领导下的广大人民。内容紧扣“历史的选择”这一主题,具体讲述了自己的感受。内容具体真实,中心突出,紧扣主题。语言表达通

顺流畅,层次清楚。(指导老师 肖恒)

第四篇:四年级读后感

《神秘失踪》读后感

《神秘失踪》这本书只是校园三剑客里的其中一本书而已,而且这一套书的作者都是一名叫杨鹏的作家写的。我非常喜欢读这一套书,下面我就向大家介绍一下《神秘失踪》这本书。

《神秘失踪》这本书和其它几本书都讲述主人公杨歌、白雪和张小开的冒险故事。而这三名主人公人称“校园三剑客”。神秘失踪讲述了“校园三剑客”参加了一场高级拍卖会。在会上,起价极低的13号别墅不仅无人问津,而且还遭遇了竞拍纷纷退出会场的尴尬事件,原来,13号别墅里接连发生了“神秘死亡”事件,“校园三剑客”为此壮着胆子夜探这座恐怖的别墅。

“校园三剑客”来到了13号别墅,他们从窗户翻了进来。他们在屋子里慢慢的走着,渐渐的走到第二层。当他们打开了一扇门,那里情景让他们惊呆了。他看见一只怪兽正在吃一个人,正在这时门突然关上了,就这时杨歌赶紧使出超能力将电球打向怪兽,可是怪兽没有丝损失,而且一步步走向杨歌他们逼进。杨歌又发出好几个电球但仍然没有用。这时他们赶紧跑了出去,可他们跑出去就看到另一个怪兽站在台阶上,于是杨歌立马用超能力将怪兽击倒,他们就赶紧往一个房间里跑,而他们没想到怪兽很快地追了上来,他们跑进了房间看到一面奇怪的镜子,杨歌心想这面镜子一定是交界口,于是杨歌就用超能力将镜子毁了。他们万万没有想到那些怪兽竟然全部消失了,校园三剑客也总算是松了口气,当然13号院也就此恢复了平静。

四五班王柏清

第五篇:四年级读后感

《小学生之友》读后感

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。

对我们小学生来说,拥有一本好书,就等于拥有了一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书,有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》,也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》,还有神奇的《科学幻想》,但我最喜爱的一本书,还是老师推荐给我的《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我,让我体会到了学习的无穷乐趣。

《小学生之友》的内容非常丰富,每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》中细致的讲解加深我对数学的兴趣,让我学会开动脑筋思考;《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国,留连忘返于有趣的故事中;《橡皮擦》让我明白很多道理,教育我怎样做人和做事。《智慧堂》让我打开视野探索更多的科学知识;《红泥巴村》教我学会了动手制作;我最最喜欢《超级游戏战》,因为它很有挑战性,让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有iq欢乐谷,知晓答案后,我还会用来考爸爸、妈妈,如果他们答不上来,我就自豪地为他们讲解。

《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受着读书的趣味、让我变得热爱读书。从前的每天晚上都是妈妈给我读书讲故事,现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为我真正的良师益友。因为它的帮助,每天的语文课我才能够在班级里给同学们大声的带读;因为它的陪伴,我才不断地取得进步当上了班长。

《小学生之友》是一把金钥匙,帮我开启智慧的大门,使我从狭隘的一无所知,逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战!

《小学生之友》是一艘船,为我张开知识的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸!

《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向,它照亮着我人生的未来!

我爱《小学生之友》!

《喜羊羊与灰太狼》读后感

相信大家对《喜羊羊与灰太狼》这个名字并不陌生。我起初认为这是一部毫无意义的电影。但当我去慢慢看它时,我却从小羊和灰太狼中学到了许许多多的知识。

我从喜羊羊身上学到了:我们遇事要冷定镇静,决不能慌乱手脚——不论在什么地方,不论在什么时候。正因为喜羊羊每次都镇定下来处理事情,所以灰太狼每次都空手而归或临到最后关头让小羊逃跑了。

我从沸羊羊身上学到了:我们要每天坚持锻炼身体,因为生命在于运动——特别是一些疾病爆发期,更加要坚持锻炼身体。

我从美羊羊身上学到了:如果别人遇到什么困难都要去关心别人在剧中美羊羊很关心别人,冬天还给各位小羊织围巾。在生活中,我们也要关心别人。

我从懒羊羊身上学到了:保持充分的睡免是很重要的,我们要应该保持充足的睡眠。在剧中,懒羊羊很爱睡觉。但在现实生活中,很多人因为玩或学习而不注重充足的睡眠时间,这不但使身心疲劳,还会造成反应迟钝等症状。所以,我们应该保持充足的睡眠时间。

我从暖羊羊身上学到了:我们应该学会助人为乐这种精神。暖羊羊很喜欢帮助别人,并且不求回报。我们也应该学习这种精神。

我从灰太狼身上学到了:我们应该学习灰太狼坚持不懈的精神。虽然灰太狼每次都吃不到羊,但它没有放弃,反而坚持下去。这真值得我们学习。

这些都是我读过的书集《喜羊羊与灰太狼》。

观《狼牙山五壮士》有感

今天,我读了课本《狼牙山五壮士》,让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。

课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。

读完后,我为勇士们为了祖国,为了革命事业,不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾,我联想到自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经十一点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问他们一下就好了。于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。就这样,每当学习上遇到难题时,我就害怕退缩,不肯钻研。我一次又一次的原谅自己,没想到平时考试一直很好的我,期未考试中只考了七十八分,这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。

这五位壮士为了中国的解放,勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那将来怎么为祖国作贡献呢?又怎么对起先烈们的英灵呢?

先烈们,读了你们的故事我已觉醒,我一定以你们为榜样。不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强。

读《乌塔》有感

今天,我学了一篇文章,题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力,还有对生活的热爱。

使我不明白的是:同是父母,他们的表现为何截然相反呢??一连串的问题使我迷惑不解!经过认真阅读,细心揣摩与体会,我终于解开了谜团:中国父母把孩子当成了旷世奇宝,像掌上明珠一般,一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话:捧在手里怕丢了,含在嘴里又怕化了,就特指家长对子女们的态度;而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识,所以孩子们才有这么强的独立生活能力。

由此,我想到了自己。在家里,我不知不觉地当了上“小公主”,洗碗、洗衣服、叠被子,一切事都由父母包了下来。就连我参加活动,家长也是一百个不放心,一千个不同意。我已经9岁了,你们还要包到什么时候呢?现在我干起家务真是笨手笨脚的,甚至火柴也不会划。有一次,我到李月家里去玩,一进门,就看见还有许多同学也在那儿,我们一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我们在她家吃中饭,我高高兴兴地答应了。吃着吃着,门铃响了,李月开门一看,居然是外婆!她笑着对我说:“怎么,还在这儿吃饭呀!饭菜香不香呀?”我真是十分尴尬,人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸,我羞死了,真恨不得找个缝隙钻进去。

家长们为什么这么不放心我们?咱们还是先从自身找找原因吧!那天,我和同学一起去看望黄飞翔,谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人,同学们吓得惊慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群无头苍蝇一般,最后,谁也没去成。通过这件事,更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。

读了这篇文章,我也应该学习乌塔的独立精神,要像乌塔一样胆大,细心,这里并不是说要我们也一人游历欧洲,而是要在学习与生话方面克服依赖思想,提高独立意识、生活经验和自立精神,不要让我们成为温室里的花草,经不起风吹雨打,更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。

家长们,请你们放开鸟笼,让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧!

:《乌塔》读后感

读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。

除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

四年级读后感

上四年级了,我读了《爱的教育》一书,其中《勇敢的罗伯特》和《勿兰谛退学》这两个故事是我最喜欢的。

《勇敢的罗伯特》故事中罗伯特给予了小孩无私的爱。事情发生在去学校的路上,一个小孩走在路上,突然来了一辆马车,眼看就要轧到他了,罗伯特赶紧跑过去,救出那位小孩子,而自己的脚骨却被轧碎了,从此罗伯特就只能拄着拐杖走路。罗伯特舍己救人,别人感激他,称赞他,喜欢他,不只那个小孩子开心,罗伯特也同样会感到开心的。

《勿兰谛退学》故事中的勿兰谛是个地地道道的坏孩子,因此同学们讨厌他,老师责骂他。勿兰谛欺负弱小的同学,还时常惹老师生气。有一次在课堂上,老师正在讲课,勿兰谛突然往地上扔了一枚鞭炮,鞭炮发出一阵巨响,老师被吓了一跳,然后老师将这件事告诉了校长。从那以后,勿兰谛就退学了。

从这两个故事中我明白了:勿兰谛这样的坏孩子没人会喜欢他,只会讨厌他。而罗伯特舍己为人,会有更多的人喜欢他。

我要努力成为让别人喜欢的好孩子。


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