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教研师带徒

磨课共成长

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理综组青年教师“三课”活动之磨课纪实

一个人的努力是加法,一群人的努力是乘法,春日的暖阳抵不过教研的火热。为了积极贯彻落实“三新”改革的精神,更加有效规范地实施高中新课程,全面落实立德树人根本任务,推动课堂教学变革,转变育人方式,促进教师专业创新发展,提高教师教育教学水平,探索落实“三新”改革的新途径、新方法,银川市实验中学第六届“三课”活动拉开序幕。在热情参与活动的过程中,理综组各位青年老师精心准备、各位学科师傅认真指导,组内老师认真评课,共同促进了教学质量的提高。

蓄光:群策群力 磨课教研

银川市实验中学

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“台上一分钟,台下十年功”。成功的课堂背后是深邃的思考,是艰辛的探索,是经验的分享。新教师的成长更是离不开师傅和团队毫无保留细致入微的指导与关怀。

教育教学是一门细活儿,一个小细节就可以改变整个课堂的气氛和效果。为了让课堂更加精彩,教师们在磨课过程中认真准备,精益求精。他们针对自己的教学内容,仔细查阅资料、制定教学计划、细致编写教案。反复斟酌、修改,深度思考每个环节的细节问题,找到不足之处,再次修改完善。理综组各学科师傅用心指导,他们以往的教学经验和教学案例,让 青年教师们更加深入的理解了教育教学的精髓,让 青年教师们在教学过程中掌握更多的教学技巧和方法,为 青年教师们的教育教学工作奠定了坚实的基础。

在磨课期间,理综组还召开了“三课”活动参评课教学指导意见会,三位学科师傅引导徒弟们认真解读“三课”活动教学评价标准。结合“三新”目标,总结出课堂教学设计中的几点要求:第一,体现学生主体、教师主导、教学活动为主线的教学理念。第二,课程思政与学科内容有效结合,培养学生学科素养的同时加强人生价值观和社会责任感教育。第三,结合学生的实际认知水平,真正让学生体会自主构建知识过程中的获得感,从而树立学科自信心。第四,合理使用新型的多媒体技术手段。使其能够真正助力学科难点知识的突破,并能成为培养学生自主学习和加强师生互动的有效推手。第五,结合学生专业特长设计创新型作业,激发学生的学习热情,同时有利于对知识的深度理解,使课堂教学效果得以升华。

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磨课过程中,高中理综组各位师傅和老师群策群力,纷纷提出宝贵的指导建议,师傅们的指导和鼓励给予徒弟满满的自信心,期待他们能够在“三课”活动中取得优良的成绩。

发光:课堂呈现 大放异彩

银川市实验中学

磨课是为了更好地备课,而试课则是为了更好地检验备课的效果。在各位师傅的指导帮助下,陈晨、黄若芸、冯艳、黄茹霞、孙悦、余志兰等教师快速成长、不断提高。

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巧妙的课堂设计、时刻伴随着微笑的眼神、富有感染力的教姿教态,在短短的40分钟内,尽显青年老师积极向上的精神风貌和良好的教学素养。课堂氛围轻松愉悦,师生互动浑然天成,各位青年教师亲切自然的执教方式,让课堂充满生气、绽放光彩。

追光:心之所向 身之所往

银川市实验中学

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课后理综组各位学科师傅和观课老师们积极而热烈地进行了评课,为备课成果的升华助一臂之力。

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几位青年教师针对各位师傅提出的问题,进行了深入的反思和探讨。同时,各位老师相互评价、相互借鉴,热烈讨论每个教学环节存在的问题,研磨细节,集思广益,提出合理建议,优化课堂教学。独行快,众行远。积极热烈的评课,开诚布公的点评让老师们受益匪浅。

“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。精心磨好一个又一个细节,课堂就是一个熠熠生辉的舞台。磨课的过程,是成长与锻炼的过程,在磨课中,理综组各位青年教师们收获着,感动着,成长着。相信不远的将来我们必然会百尺竿头,更进一步!

新时代

党的教育方针

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

文字: 余志兰

文字: 理综组


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