——统筹“四个发展”，实现优质均衡创建硕果满仓。一是创新管理，推动学校同步发展。打造学校发展共同体，组建名师工作坊5个，引领推进课堂教学改革；成立学科指导中心14个，由省市级教学能手担任首席专家，定期开展学科教研活动；组建教研联盟9个，搭建全覆盖的教学研讨交流平台。组建教育集团8个，构建“名校+弱校”“县城+乡村”的学校发展机制，全面提升义务教育办学水平。二是强化培养，促进师资融合发展。完善教师队伍建设机制，畅通渠道补充师资，深入推进校长教师轮岗交流，稳妥实施教师“县管校聘”，促进师资合理流动。每年安排250余万元用于教科研和教师培训，年均培训教师7000余人次、培养省市级名优教师30名以上，省市级名优教师累计达202名，示范引领作用显著提升。三是五育并举，实现学生全面发展。坚持德育为先，依托“白水江苏维埃旧址”“上坪明理馆”等本土德育红色资源开展德育实践活动，提升学生思想道德水平。大力实施素质教育，推进美育与体育课程实施，抓好体育艺术“2+1”活动和健康教育，精心组织校园文化艺术节、科技节、运动会。建立劳动实践基地，扎实开展中小学劳动实践教育。四是塑造品牌，推进创建特色发展。坚持特色强校战略，规范制定学校办学章程，落实义务教育课程方案，推进“双减”工作，创新开展课后服务，选准“切入口”培育“一校一品”特色文化品牌。制定先行创建县攻坚实施方案，分解落实20条攻坚任务，实践探索出的“学校共同体建设、信息技术融合应用、课后服务”等5个方面典型案例已上报教育部。坚持互学互鉴共提升，加强与省内其他县区交流学习，取长补短打造全县优质均衡创建工作特色。