长安区第三小学紧邻长安区行政中心，2020年9月份建成投用，建设规模42个教学班，是区委、区政府三年行动计划中重点投入、倾心打造的一所现代化、智能化、人文化的直属公办新学校。

长安三小坚持“办高品质学校，育高素质人才”的办学思想，秉承“关注学生成长细节，注重良好习惯养成”的办学理念，立足创建“全区最强、全市领先、全省一流”的目标定位，切实办真教育，育真人才，让朵朵花儿在美好长安精彩绽放。

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高品质校园建设提升育人环境

高品质的校园建设是学校发展的灵魂，是学校文明程度的重要体现，学校打造“四季常绿，三季有花，两季有果”的校园环境，种植金桂、石楠球、藤本月季、绿篱等植物，让学生如沐春风，茁壮成长。

科技馆、科学活动室、创客教室、合班教室、美术教室、音乐教室、心理咨询室等16个专用教室、功能部室一应俱全。以“行真教育”为文化主题，举全校之力，集全校之智建设厅廊文化、部室文化等，让每一个角落会说话，每块墙体成为学习生活的一面镜子，让教学、管理、校园生活充分融合，让师生在一个微型的大世界中不断成长。

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高品质队伍建设打造活力校园

常态教研：每月开展“观课议课学习交流”、“课前研讨”、“骨干示范引领”、“校本课题研究”等活动，促进教师专业能力提升。

日常学习：通过“晨读活动”、“三小朗读者”以及每周“三笔字”习作等活动，夯实教师基本功，提高教师理论素养。

特色赛教活动：以“引领课”、“展示课”、“过关课”等活动为载体，搭建教师成长平台。

通过“走出去，请进来”加大教师培训力度，开阔教师眼界、拓展教师思维。让教育科研、学校管理相整合，坚持走“优秀教师——骨干教师——教学能手——学科带头人”的培养路子，打造高品质教师队伍，为进一步提升教育教学质量夯实师资基础。

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高品质习惯养成引领德育建设

持续深入抓好学生日常行为规范教育，重点培养学生问好礼仪、出操礼仪、上下楼梯礼仪、午餐礼仪、午休礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、上放学礼仪等“八大礼仪”。以常规教育为抓手，开展“两周一养成教育”活动，第一周学习礼仪，第二周巩固礼仪，以“学习+巩固”的方式，循序渐进，扎实深入开展学生习惯养成教育。开展“进校门要问好、课间轻声慢步、午餐无声音、午休叠好被”抽查评比活动及“队列队形”比赛活动，加强学生行为习惯的养成，让良好习惯在学生心中落地生根。

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高品质课程建设推动全面发展

在开足、开齐国家课程的基础上，结合自身资源开设书法、劳技、武术操等校本课程；依托青少年活动中心开设民乐、围棋、面塑泥塑、何家营鼓乐等特色课程，凸显个性化成长，促进学生全面发展。

构建优质课堂，提出“双1510”课堂改革模式，即15分钟的新知探究学习，15分钟的课堂练习巩固，10分钟的当堂书写订正，遵循低年级学生成长发展特点及规律，真正落实一二年级不留书面性家庭作业，所有知识学习都在学校完成，彻底从思想和行动上解放孩子与家长。

拔节成长，温暖向阳。长安三小如翠竹般深深扎根，款款向阳。学校先后荣获长安区非物质文化遗产——长安鼓乐“传习学校”、长安区义务教育学校教学常规管理工作“先进集体”、2020年长安区中小学“最美大课间”一等奖等多项荣誉称号和奖励。