坚守天大品格

擦亮“文明校园”品牌

——天津大学文明校园建设工作纪实

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编者按 天津大学于2017年获评首届“全国文明校园”,2020年蝉联这一荣誉称号。学校围绕“六个好”创建标准,着力构建完善创文工作体系,擦亮“全国文明校园”优质品牌,为推进“中国特色、世界一流、天大品格”社会主义大学建设提供了强大的思想基础、精神动力和文化支撑。

全国文明校园的创建成果属于每一位“天大人”。文明校园建设只有进行时,没有完成时。为及时总结经验、发挥示范带动作用,本报特开设“文明校园建设”专栏,宣传学校文明校园建设工作的好思路、好举措,梳理形成可推广、可持续的经验做法,促进学校事业再上新台阶。

四月的天津大学满园芳菲、欣欣向荣。作为中国第一所现代大学,天津大学(北洋大学)开创了我国高等教育之先河。126年来,学校形成了以“兴学强国”的使命、“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风、“爱国奉献”的传统和“矢志创新”的追求为核心表达的“天大品格”,激励代代师生砥砺前行。

经过2018-2020年度的建设,天津大学蝉联“全国文明校园”荣誉称号。学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将文明校园建设作为坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,推进“中国特色、世界一流、天大品格”社会主义大学建设的重要载体。学校围绕“六个好”创建标准,不断建设“情怀天大、创新天大、人文天大、和谐天大”的特色文化,努力让校园成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、滋养文明风尚的沃土。

情怀天大:

坚持价值引领

厚植精神沃土

天大党委坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持加强思想教育和价值观培养,不断增强师生的“四个意识”和“四个自信”,秉承“天大品格”,践行“四个服务”,厚植精神沃土。学校注重抓落实、抓特色、抓创新、抓机制,深耕文明校园建设。

持续加强党的建设,为文明校园提供坚实保障。学校深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,引导师生深入学习“四史”,汲取前行力量。学校坚持和完善党委领导下的校长负责制,加强校院两级领导班子建设,加快推进学校治理体系和治理能力现代化;严格中心组学习制度,进一步健全校院两级中心组“个人自学为主、定期集中学习、重点专题研讨、辅导报告解读”四位一体的学习体系;发挥院级党组织的政治核心作用,推动文明校园建设向院系延伸。学校创新和夯实基层党组织建设,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,以服务型党组织建设为抓手,以创建“五好”党支部、党建立项等为载体,完善“四联双谈”、党建督导、联席会议三项工作机制,激发基层党建工作活力;推动基层党建工作与中心工作“四个结合”,把党的路线方针政策贯彻到具体工作中。学校加强党建带团建工作,深入推进共青团改革和学生社团、学生会组织改革,成为团中央直接联系的共青团改革试点高校;推动落实全面从严治团,抓实团组织“强基创先”计划,发挥团组织在服务青年成长中的政治引领作用。学校完善工会教代会制度,充分发挥青年教师联谊会等桥梁纽带作用。天津大学党委入选“全国党建工作示范高校”,涌现了全国党建工作标杆院系、全国党建工作样板支部、全国首批教师党支部书记“双带头人”工作室等一批先进典型,带动广大师生共建共享,努力建设天大特色的文明校园。

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学校“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会

担当政治责任,落实中央部署,涵育家国情怀。学校深入推进教育扶贫,助力脱贫攻坚,涌现出荣获全国脱贫攻坚奖“创新奖”宋鹏、“挂面书记”冮皓等一批先进典型,学校在2019年中央单位定点扶贫成效考核中被评为“好”。新冠肺炎疫情防控期间,学校党委坚持不懈抓好干部师生思想政治理论学习,书记校长通过在线形式讲授“开学第一课”;教师在在线教学中讲好抗疫网络思政课;颜晓峰教授录制《携手战“疫” 制度聚力》视频公开课,在教育部微信公众号“微言教育”上线;校党委书记李家俊在《中国高等教育》上发表《提高大学治理能力 打赢抗疫阻击战》理论文章,做高校党组织战“疫”示范微党课等。学校落细落实责任,组织好毕业生返校复学等工作,营造全校上下携手抗疫良好氛围,以实际行动彰显中国制度优势,涵育师生家国情怀,坚定师生“四个自信”。

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由天大捐赠的全国第100间

“梦想教室”在甘肃省宕昌落成

深入推进校内院级单位创建,探索形成特色创建体系。学校党委紧密围绕“六个好”建设标准,积极构建包括学校、学院、不同组织和类型的多层次创建体系,充分发挥广大师生的主人翁作用,形成共建共享文明成果的良好氛围。制定《深入推进文明校园建设实施方案》,构建“1+1+N”(学校-院级单位-班级、宿舍等各类基层组织)创建体系,启动院级文明单位创建工作,高标准研究制定创建指标体系。学校党委加强对全校各单位创建工作指导,引导创建活动稳步推进、普遍开展、广泛参与,把创建活动延伸到系所、部处室、班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

创新天大:

系统提升创新能力

培育一流卓越人才

天津大学是中国第一所将“家国情怀”明确写入大学章程的高等学府。国之所需,吾之所向。学校鼓励师生把论文写在祖国大地上,让创新求索成为天大校园人人崇尚的自觉行为。学校还通过加强管理育人、服务育人,以优质高效的管理服务支撑学生成长发展。

实施创新能力提升计划,服务创新驱动发展战略。学校聚焦重大科学技术问题,培育一流科技成果,在煤炭清洁高效利用、绿色建筑、水资源高效开发等领域形成了亿元级优势集群,“大型地震工程模拟研究设施”“国家应用数学中心”“合成生物学前沿科学中心”落地建设,产出“海燕”水下滑翔机等一批国际国内领先的技术和成果。学校扎根经济社会主战场,服务创新驱动发展战略,以京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等国家重大区域战略实施为牵引,拓展区域合作,一批科研团队参与到港珠澳大桥、南水北调、月球探测、火星探测等国家重大工程及天眼、国产大飞机等国之重器建设中。学校借助京津冀协同发展的历史机遇期,进一步深化本地区合作,为天津千万吨炼油、百万吨乙烯等多个大型项目提供技术支持。经过建设,学校系统推进天大特色文科体系构建,哲学社会科学得到了繁荣发展。

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“海燕”刷新了水下滑翔机

工作深度的世界纪录

培育卓越人才,提升学生创新创业能力。学校探索新工科建设“天大模式”,在全国领军“新工科”,以“天大方案”推动形成工程教育创新发展新路径。学校以产业需求为导向,设置全国首个智能医学工程本科专业,与华为、腾讯等企业合作成立新工科实验班,建设“未来智能机器与系统”“未来智慧化工与绿色能源”等新工科人才培养平台,实现校企深度协同育人;成立全国新工科教育创新中心,发布实施“天大方案”2.0,推动新工科教育走深做实。学校探索打造“三创融合”实践育人体系,建设创新创业教育课程、训练基地和创新实验室,形成集教育、实训、孵化于一体的开放式创新创业平台;完善创新竞赛体系,组织“未来30年”颠覆性创新创想大赛和“挑战杯”课外学术科技作品竞赛,推进“校长杯”等校内赛事与“互联网+”等全国赛事对接,获得全国“互联网+”大赛金奖2项,实现天津市首次主赛道金奖零的突破。

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“全国新工科教育创新中心”

落户天津大学

优化综合管理效能,提升服务育人水平。学校系统提升行政服务效能,推进线下服务线上通办;梳理整合机关部处面向师生服务职能,面向师生需求进行合署、合并、拆分,建立综合服务大厅,逐步建成学生中心、教师中心、财务中心、后勤服务中心等,对服务事项流程再造,实现一站式办理。疫情发生后,学校第一时间公布了《疫情防控期间行政服务事项办理指南》,涉及92个业务事项;持续加强信息化建设,推动综合服务大厅迈入“网上大厅+智能物流+智能审核”的智慧大厅3.0阶段。学校提供“有温度”的后勤服务,面向留校师生发布校园寒假生活指南,采购必备防疫物资及生活物资,推出离校物品寄存、快递寄送代收、免费绿植寄养等服务,得到媒体关注报道;畅通沟通交流机制,定期召开“吐槽大会”,公开面向全校师生听取意见建议;推动“一站式”学生社区综合改革,形成日常管理育人、生活服务育人和书院文化育人的长效机制。

人文天大:

坚持立德树人

让师生学思结合知行统一

学校党委坚持党的领导,落实全国教育大会精神,以立德树人为根本,为党育人、为国育才。

持续强化师生思想理论武装。学校贯彻落实“四个坚持不懈”要求,系统构建思想理论教育体系,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”全覆盖,认真宣传贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》《天津市文明行为促进条例》《天津市志愿服务条例》等;抓好思政课主阵地,持续推动思政课综合改革,面向全校本科生开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》选修课,用一批高质量的思政金课为大学生们系好人生第一粒扣子;促进思政课程与“课程思政”同向同行,建设“课程思政”示范课45门;创新形式组建师生理论宣讲团,建设“敬业湖”理论学习公众号、天津大学党建网等多种形式,进一步强化干部师生思想理论武装。学校构建完善教师思政工作体系,发挥好教师工作部统筹教师思想教育和管理服务作用,建立覆盖全体教师的理论学习体系;注重打造全职业生涯发展培训体系,校领导和专家坚持每年为新入职教师讲理论、谈师德,切实提升广大教师思想政治素质和育人能力。

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马院院长颜晓峰教授

为学生讲授思政课

推进 “三全育人”“五育并举”人才培养综合改革。学校于2019年召开了“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革工作会议,凝聚起全校师生回归大学初心使命、落实立德树人根本任务、全面深化人才培养综合改革的广泛共识和磅礴伟力。学校制定发布了《关于落实“立德树人”根本任务 推动“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革的意见》和8个配套文件,建设十大育人载体,形成人才培养综合改革工作方案;2020年形成了“天津大学作为教育部试点高校——化工学院作为天津市试点学院——校内试点学院+精品项目培育”多层次的改革创新工作体系。学校召开工作推动会议,就制订全员育人制度体系、深化科研育人工作机制、深入研究“家国情怀”培养目标等重点工作进行研究部署;全校梳理形成了工作台账,明确了8大体系共288条目标任务,确保工作落实落细落地;全校设立改革试点学院3个,启动实施精品项目立项38项,系统推进各项改革任务,努力构建更高水平的人才培养体系。

促进在日常点滴中融会养成。学校推进课外实践活动课程化和学分制改革,将社会主义核心价值观教育,中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育融入日常、抓在经常。学校开展戏曲、书法、体育等进校园活动,邀请邓亚萍讲授“开学第一课”,每年组织社会实践队700多支;“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,天津大学党员志愿服务实现全覆盖;新冠疫情以来,有近千名教职工和8000余名学生参与到抗击疫情的志愿服务工作中。学校持续开展好笔记好作业、星级宿舍、十佳社团、师德先进集体、青年文明岗、活力实验室、文明食堂等创建评选工作;搭建青年教师联谊会、青椒沙龙、“走进”系列活动等平台,服务青年教师发展;推动“辅导员谈心工程”、加强心理健康教育、建立学生职业发展咨询辅导室、学生学业辅导站、探索“书院+”宿舍育人模式,针对少数民族学生开展学业帮扶,针对家庭经济困难学生开展素质教育;通过有效的教育和引导,到基层和人民中建功立业成为学生的自觉追求,学校到基层公共服务部门就业的毕业生数量逐年递增。

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学生展示自己种植收获的小白菜

和谐天大:

坚持文化自信

营造成风化人的育人氛围

学校以“办大学就是办氛围”为理念,深耕文化底蕴,打造文明和谐的育人环境,实现润物无声的教育效果。

大力培育特色校园文化。学校以社会主义核心价值观为统领,凝塑天大品格,以学校深厚的历史文化土壤涵养师生“家国情怀”。学校启动校史三卷、《天津大学志》分卷整理编录工作,出版“学府系列”书籍;排演话剧《醒世惊雷》《侯德榜》等精品力作,推进中国大学精神的历史研究;积极开展特色校园文化活动,激发科学与人文精神;依托冯骥才文学艺术研究院、王学仲艺术研究所打造文化研究高地;依托“天大·海棠季”、红叶季等活动传播优秀校园文化。学校“以师德之优创天大之优”,在全国率先开展“师德立项”,2019年发布《天津大学师德公约》,2018年设立求是教学楷模奖,持续举办“我心目中的好导师”等评优创优工作,涌现了全国教书育人楷模王静康、倾囊助学的百岁党员杨恩泽、全国模范教师张维等大批师德典型。

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学校发布《天津大学师德公约》

绿色校园寓教入景于情。天大校园之美蕴含着科学严谨的态度和“实事求是”的精神,彰显着“天大人”踏实做事、不慕虚荣、不尚浮华的品质。学校注重加强校园环境中的文化元素设计,让核心价值观进教室、进宿舍、进食堂,做到抬眼可见、举足即观;将历史文化内容融入到道路和景观的命名过程中,让每一个环境元素都能够“有历史”“讲故事”。学校2018年出版图书《天大风物》,解码校园文化符号,制作新校区建设《印记》等系列纪录片,刊播系列风物故事,策划天大之旅线路、动员师生广泛参与新校区道路楼宇景观命名,促进薪火相传、文脉接续。学校持续开展生态文明教育,践行新发展理念,倡导文明用餐、光盘行动等,培育绿色校园文化。

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《天大风物》解码校园文化符号

线上线下联动抓好阵地管理。学校注重加强各类宣传思想文化阵地建设和管理,结合改革开放40周年、新中国成立70周年、疫情防控、“毕业季”等重要时间节点,精心营造校园氛围,强化内容建设,传播校园正能量。每逢毕业季,学校在校园道路沿线悬挂优秀学生道旗,让毕业生、优秀学子为天大“代言”,成为校园的风景线。学校突出抓好网络主战场,打好网络主动仗;把握新媒体特点,打造好2+N的新媒体格局,重点在新媒体内容设计上下功夫,建设和管理好网络阵地,不断增强时代感和吸引力;天津大学新媒体影响力和引领作用不断增强,官方微信、微博影响力保持在高校前列,成为有效的思想教育网上阵地。

通过建设文明校园,打造“情怀天大、创新天大、人文天大、和谐天大”的特色文化,天津大学校园呈现出繁荣丰富、积极向上的校园氛围。文明校园建设永远在路上,天津大学的师生正饱蘸历史醇厚的底色,书写更加绚烂的青春华章。

(天津大学文明校园创建领导小组)

(本版刊登于2021年4月30日《天津大学报》第3版责任编辑 李丹学生编辑 刘佳慧)


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