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在小升初的过程中,当然是越优秀、综合实力越好、简历充分体现孩子特点的孩子们更能够得到老师的青睐,那么如果孩子很遗憾的没有全优,那么该怎么面对老师的回答呢?来看看一位小升初孩子的回答。

原文内容如下:

前几天去学校投了简历,放在门卫,没能跟学校老师聊上几句,有点遗憾。回去的时候跟孩子聊起全优的事,说全优的人不多,还好我们全优,希望被选中的机会大一些。孩子回我,“就算没有全优,我也能让老师对我另眼相看!”一直不怎么主动的孩子突然这么说,很好奇他会怎么做。

于是我问,要是没有全优,你打算怎么让老师对你另眼相看?小子想了一会儿说,“那我就跟你一起去送简历,把成绩亮出来,就跟老师实话实说我没有全优,你看这说明我很诚实啊,不作假,然后我就转移老师的注意力,我把我写的字给老师看,跟老师说我的字写得很好,还可以现场直接写几个字,那样老师就对我印象深了啊,然后就会记得我......”

我听了,有点诧异,我说,“你敢跟老师说吗?”小子白了我一眼说,“那个时候一紧张肯定就急中生智,一急中生智就肯定会超常发挥的”。“哦,当妈的孤陋寡闻了,确定不会失常发挥吗?而且我觉得书法这东西,还不至于会给老师留下很深的印象吧”,当然这话不跟小子说,难得小子这么有自信,好运。

通过这样的一段对话,我们不知道孩子的做法是否有效,但是小编相信至少在面试或者投递简历的过程中,孩子的自信、乐观、诚实、勇敢的表现还是会给孩子加分不少,所以在与老师、尤其是招生老师接触过程中,孩子一定要勇敢的表现自己,积极的表现自己优秀的一面。这样既锻炼了孩子,如果以后择校没有成功,孩子也才不会有怨言。


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