5月9日，无锡第二批“新优质学校”集中举行“德育创新组”项目研讨活动，各校围绕德育创新发展开展了交流研讨。

“德育创新组”是第二批“新优质学校”五个发展集群之一，包括硕放中学、山北中学、钱桥中学、梨庄实验小学、宜兴树人中学等校。研讨活动中，这5所学校分别介绍了学校项目建设的背景、目标、核心概念和主要内容。

据了解，去年9月，无锡市首批25所学校完成“新优质学校”培育建设任务，同时正式启动第二批32所“新优质学校”培育建设工作。按照“以主题发展撬动学校质量提升”的建设思路，新二批“新优质学校”培育建设开启集群发展模式，各校选择不同类型的发展主题，按需集群，组成实践团队集群发展。目前，参与第二批“新优质学校”培育建设的32所学校，按照学校总体发展规划进一步明确了发展主题，并把主题发展项目融入学校3-5年发展规划报告，分别加入了德育创新组、 教师发展组、课程建设组、课堂教学组和文化建设组五个发展集群，每个发展集群有6-7个学校参加，均配有4名省市教育专家专题指导。

据介绍，在第二批“新优质学校”项目建设中，宜兴树人中学确立了“家校共育五个‘一’工程”项目，希望通过一个微笑、一声问候、一杯热茶……为家长和学生搭建一个沟通的平台，领悟一种沟通的方法，为同类型学校提供一个“家校共育”的范本。硕放中学初步拟订了“做一个温暖的小太阳”建设项目，希望每个硕中学生“不满足于成为一棵大树，而成为一个时时处处散发温暖的小太阳，拥有积极健康乐观的心态”。山北中学初步拟定了“师生共享成长快乐”的建设方案，着力于课程建设、品质课堂、学生成长，进而推动学校教育教学质量的全面提升。梨庄实验小学确立了“积极心理学视域下小学活动育人的实践研究”项目，拟挖掘活动育人的积极属性与特征，探求以“正面建设、激发潜能”为核心的德育活动方式，促进学生健康成长。

钱桥中学多年来坚持以“培根铸魂”为核心内容的“有根德育”实践，历经多年积淀，这一德育品牌已趋成型并初具影响。在新优质项目建设中，该校提炼出了以“亲近民俗文化，涵养优秀品格”为核心的建设主题“溯根养德——铸精有根德育品牌，提升优质学校内涵”，旨在通过项目建设，创新育人方式，提升师生品格。

专家组表示，新优质学校建设基于“价值引领发展”，要基于校情，凝聚团队智慧，做找准问题、聚焦发展的项目。本次研讨活动中，专家组成员对五所项目校的建设方案逐一进行了点评、指导，引发了项目校的共鸣，互动式的探讨拓宽了各项目建设的视角，增强了项目校的交流与沟通，为德育创新组开展项目建设指明了方向。