济南教育技术学会

2011年工作总结和2012年工作要点

2011年，济南教育技术学会在市科协的领导下，主要完成了以下各项工作。

一、面向中小学生做好信息技术普及工作。

学会成员都是中小学教育工作者。我们充分发挥会员优势，面向中小学生开展电脑作品评选和电脑机器人比赛活动。在面向青少年普及信息技术方面做了大量工作。

1、组织了第十二届济南市中小学电脑制作活动电脑作品评选工作

1月11日――14日，组织了第十二届济南市中小学电脑作品评选活动。今年共有570多件作品报名参加评比活动。分为高中组、初中组和小学组分别进行评比。评比中对优秀作品的作者进行了面试、培训。3月1日，电脑作品评选复赛举行。复赛分高中、初中、小学三个组分别对入围的和新自荐的70多件作品进行了打分、评选。遴选出了39件作品拟推荐参加全省中小学电脑作品评选活动。在全省中小学电脑作品评选中，我市有３９件作品获奖，其中一等奖21件、二等奖13件、三等奖5件，济南市趵突泉路小学等１４个学校获最佳组织奖。并有15件作品入围全国评比活动。在第十二届全国中小学电脑制作活动电脑作品评选项目中，获一等奖4个，二等奖11个，三等奖2个。有9名获得高中组一、二等奖的同学因此取得高考加分的资格。这是我市历年来的最好成绩。

2、组织了第九届济南市中小学电脑机器人比赛

4月6日至8日，第九届济南市中小学电脑机器人比赛在市电教馆和大明湖小学举行。本届比赛共有100个队参加比赛，参赛学生170人，指导老师 100人。经过比赛，有26个队获一等奖，33个队获二等奖，41个队获三等奖。

５月６日到８日，参加了2011年山东省“山东师大附中杯”中小学电脑机器人比赛。我市共有10支队获一等奖，8支队获二等奖，1支队获三等奖。

7月23日到8月1日，第十二届全国中小学电脑制作活动在我市举行，我市作为“东道主”，有11支代表队参加了第十二届全国中小学电脑制作活动电脑机器人比赛。经过比赛，我市代表队获全国第五名4个，第七名2个，根据组委会规定，第一、二名为一等奖，第三、四名为二等奖，第五至八名为三等奖，我市有6个队获三等奖。该成绩说明我市的中小学电脑机器人比赛水平在全国处于上游水平。

二、面向教师组织了多项信息技术在教育教学中的推广、应用活动

1、组织了全市中小学幼教信息技术与课程整合交流展示活动

4月14--15日，济南市暨平阴县中小学、幼教信息技术与课程整合交流展示活动在平阴县举行，全市各县（市）区电教站站长，全县中小学、幼儿园的600余名教师代表参加了这次活动。活动中，共有9节课分别在平阴四中、县实验小学、县实验幼儿园3个校区同时进行交流展示，课程涉及中学语文、音乐，小学语文、数学、品德与社会，幼儿园社会、语言等多个学科。来自山大附中、市中区经十一路小学、槐荫区实验幼儿园的三名教师为平阴送来了3节精彩的示范课。电教人员对9节课进行了点评。

2、组织了市级电教“三优”评选工作

4月到6月，组织开展了2011年全市电化教育论文和科学技术优秀学术成果评选活动、2011年全市中小学多媒体网络课件评选活动和2011年全市中小学电化教学优质课选活动。并遴选出部分优秀学术成果报送市科协、部分优秀课例和课件报送省电教馆参评。

3、组织开展了《纵横信息数字化学习研究实验》子课题研究活动

济南市汇波小学等7所小学和济南市历下区第一实验幼儿园等9所幼儿园承担了《纵横信息数字化学习研究实验》子课题研究。分别于1月4日和6月21日在槐荫区实验幼儿园召开了子课题研究座谈会。6月30日，各学校和幼儿园向总课题给提交了中期实验总结。10-11月，组织了多次该课题的研究交流活动。

4、组织了省级课题《中小学网络课程资源开发和应用》子课题申报工作

来自8个县（市）区和直属学校的92所中小学（28所初中和64所小学）申报了120个子课题。涉及中小学9个学科。其中：小学数学22个，小学语文30个，小学英语22个，小学科学8个，初中地理8个，初中历史6个，初中生物5个，初中语文10个，初中英语9个。

5、全省、全国电教优质课和课件评选中取得了历史最好成绩

我市在由全省中小学多媒体课件、特教幼教优秀课例评选中，参评作品，获一等奖32件，二等奖19件，三等奖11件。我市在全省电化教学优质课评选活动中，参评课例53节，获一等奖31节，二等奖16节，三等奖6节。

11月11－13日，我市济南中学张伟光等4位老师赴京参加了决赛，2个课件和2节优质课全部荣获全国一等奖。我市还获得二等奖4件，三等奖4件。这是我市在此项活动取得的历届最好成绩。

“学之网杯”第十一届全国多媒体课件大赛作品现场决赛和颁奖典礼于2011年11月19～21日在北京举行。我市章丘电教站王世东老师制作的课件《方寸之间》获得一等奖，历城二中王佳、王萍老师制作的课件《我给椭圆下定义》获二等奖。这也是我市在此项活动取得的最好成绩。

6、在“全国中小学信息技术与课程整合大赛”中取得优异成绩。

由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、全国现代教育技术培训中心、东北师范大学联合举办的“第九届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育学术年会”于2011年9月24日～26日在河北省唐山市举行。9月19日，组织了全体参赛教师的交流会议，会议上，邀请在2010年全国初中信息技术与课程整合大赛中获得全国一等奖的济南育贤中学李叶老师、济南明湖中学李颖老师和章丘辛寨乡辛锐中学王强老师，结合课例和课件，交流了对信息技术与课程整合的理解与经验。经过比赛，我市选手有6人获一等奖，11人获二等奖。其中章丘市龙山中学的李德刚执教的物理学科《运动的轨迹》一课，获同题异构现场观摩课一等奖。

“第九届全国小学信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育学术年会”于2011年10月21日～25日在江苏省常州市举行。我市有28节课获得了参赛资格。10月13日，组织了全体参赛教师的交流会议，会议上，邀请在全国初中、小学信息技术与课程整合大赛中获奖的济南中学张伟光老师、章丘市汇泉小学颜颖老师，结合课例和课件，交流了对信息技术与课程整合的理解与经验。经过比赛，我市选手有6人获一等奖，22人获二等奖。其中章丘市辛寨中心小学的李美执教的小学英语学科《Little Water Drop》一课，获同题异构现场观摩课一等奖。

第九届全国高中信息技术与课程整合优质课大赛将于12月初在海口市举行。我市已经有15节课获得了参赛资格。2011年11月23日下午，由市电教馆、济南教育技术学会组织的“全市高中信息技术与课程整合经验交流会”在市电教馆微机室举行。会议上，邀请在全国高中信息技术与课程整合大赛中获一等奖的山东省实验中学孙延华老师，介绍了对信息技术与课程整合的理解与经验。历城区教育局电教站的张尚明老师结合往年的比赛实况录像，阐述对高中信息技术与课程整合的理解，并对参加全国高中信息技术与课程整合大赛的选手提出了要求与建议。

7、组织了第十四届全市特殊教育学校信息技术与课程整合优质课评选活动。

11月8日到18日，组织了第十四届全市特殊教育学校信息技术与课程整合优质课评选活动。8个县市区的特殊教育学校24位老师参加此活动。组织评委到8个县（市）区的特教学校现场听课、评课。参加听课活动的人数达200多人次。

8、组织了全市幼儿园信息技术与课程整合理论培训和整合课评选活动。

11月5日，在济南市经五路幼儿园组织了全市幼儿园信息技术与课程整合培训活动，100多位幼儿园教师参加了此次活动。在培训的基础上，组织了全市幼儿园教师信息技术与课程整合优质课评选活动。

9、组织我市会员学校参加中国教育技术协会2011年年会。

组织了我市40多所会员学校参加了在广东省广州市举行的“中国教育技术协会中小学专业委员会2011年年会”暨“中国教育技术协会成立20周年庆祝会暨全国教育信息化展望论坛”。会员学校参评电教“三优”作品获得佳绩。

三、做好学会各项工作，组织成立了两个“中心组”。

1、组织成立了“全市中小学信息技术与课程整合研究中心组”和“全市中小学网络资源建设管理中心组”

为贯彻落实《济南市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》关于提高教育信息化水平，构建教育信息化保障体系，推进数字化校园建设，推进教育管理和学校管理信息化进程，加强“数字化”优质教育资源的开发与利用，加快网络教学资源库建设，建设“济南市教育信息资源中心”的要求，经市教育局同意，市电教馆、济南教育技术学会组建成立了“全市中小学信息技术与课程整合研究中心组”和“全市中小学网络资源建设管理中心组”。通过学校和区县电教站的推荐、筛选和严格审查，确定全市中小学信息技术与课程整合研究中心组57名，全市中小学网络资源建设管理中心组50名。中心组成员聘任期限自2011年5月16 日起至2013年6 月30日止。

2、做好学会常规工作，积极参加市科协组织的各项活动和市科协“八大”会议

2月25日 参加了市科协学会秘书长会议。总结2010年学会工作。3月24－25日，参加了市科协组织学会干部培训活动。6月2日，完成学会的年检工作。

6月21日，推荐部分优秀学术成果参加全市评比活动。我学会会员到济南大学参加了由济南市科学技术协会和济南大学组织的济南市第五届学术年会开幕式暨专家报告会。

9月，在市科协组织的“济南市第十一届科学技术优秀学术成果评选”中，我学会申报的两项学术成果拟获三等奖。两项成果为：济南市历城区滩头小学刘树明的《科学技术与学科融合的研究与实践》和济南市市中区教育局张辉的《网络环境下语文学科教学的实践与认识——〈荷花〉例谈》。

11月2－4日，我学会理事长王春光和秘书长谢照民参了济南市科学技术协会第八次代表大会。会上，济南市教育局副局长、济南教育技术学会理事长王春光同志当选济南市科学技术协会第八届委员会兼职副主席。

今年，学会秘书长被评为谢照民同志被济南市信息化领导小组评为济南市信息化工作先进个人。

四、积极做好服务工作，努力扩大学会的社会影响

学会充分发挥会员的专业技术特长，为政府部门提供统计数据，参与网站建设方案起草论证工作。

1、完成了多项全市中小学信息化情况统计工作

今年完成了《山东省中小学信息化基本情况统计报表》、《电教机构基本情况调查》、《市直属学校班班通基本情况调查表》、《中小学录播和视频会议系统建设专项调查表》，统计数据及分析报告上报了省电教馆、市教育局，为领导决策提供服务，得到政府机关认可。

2、组织起草了《济南教育信息网建设规划方案》,并获得通过

学会11次参与组织了“济南教育信息网建设论证会议”。组织学会会员对济南教育信息网站的建设目标、功能进行了全面的研讨、规划、设计。参与了网站建设需求调研，形成了《济南市教育信息网建设规划方案（第9稿）》。该规划方案共分14章，191页，9.5万字。11月4日《济南市教育信息网建设规划方案》获得市教育局办公会议通过。

3、组织了《济南市中小学班班通工程建设标准》起草工作

3月多次组织参与了中小学班班通工程建设标准的论证会议。5月30日，向市教育局提交了《济南市中小学班班通工程建设标准（征求意见稿）》的书面报告。

4、完成了《济南教育年鉴》有关电化教育工作的材料上报工作

5月10日，完成《济南教育年鉴》有关电化教育工作的资料和照片材料上报工作。

五、存在的问题

1、学会的各项规章、制度还需要进一步修订和完善。

2、加强学会的财务建设。

3、努力提高学会的服务功能，为会员和社会提供更好的服务。

六、2012年工作要点

1、做好“十二五”电教课题的开题与研究工作。

2、组织中小学幼儿园教师电教“三优”评比活动。

3、组织全市中小学幼儿园信息技术与课程整合课堂教学研讨活动。

4、组织第十五届全市特殊教育学校信息技术与课程整合课堂教学评比活动。

5、组织参加第十全国中小学信息技术与课程整合大赛活动。

6、组织参加中国教育技术协会中小学专业委员会2012年年会活动。

7、做好第十四届全市中小学电脑制作活动电脑作品评选工作。

8、做好第十届全市中小学电脑机器人比赛活动。

9、加强学会组织建设。

10、完善济南教育技术学会网站建设。

二0一一年十一月十五日

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