为进一步贯彻落实《石油工程学院关于加快构建新时代人才培养体系的意见》，扎实推进“三全育人”走深走实，充分发挥高年级朋辈导师示范引领和“传、帮、带”作用，8月17日，石油工程学院于线上召开朋辈导师经验分享交流会。会议由2023级辅导员张家馨主持，2022级辅导员王静、2022级及2023级全体朋辈导师参加会议。

朋导互助，亦师亦友。2022级16名朋辈导师分享经验做法。他们依次分享了自己对朋辈导师的理解和工作实践心得，从学风建设、班团管理、校园生活、情感关怀等多个方面进行解读，并针对工作中可能出现的困难和挑战给予了建设性的建议。其中，李嘉昊强调工作中需要树立责任意识和榜样意识，认为陪伴”大于“指导”，“朋辈”也要兼具“导师”；柯灿分享了在学风建设上的经验做法，即紧抓关键少数、定点帮扶，营造氛围、全员提升；吕昌燃通过具体案例深入剖析了宿舍关系、心理健康等问题的解决思路；张欢以班级文体活动、志愿活动、双创工作举例，强调打造班级品牌特色的重要性。

教学相长，携手共进。2023级朋辈导师与2022级朋辈导师就工作开展、时间规划管理、学习资料分享等方面展开交流，2022级朋辈导师王远振提到：班级的学风建设极其重要，班级的凝聚力体现在大家共同向一个目标奋进的决心和行动力，班委主动带头、学生积极跟进、朋辈导师榜样引领，才能带领班级共同进步。2023级朋辈导师韩磊表示对这个角色有了更深刻的认识，想要胜任还需要更多的思考、学习和实践，自己也对这份工作充分期待。

王静表示：“学院为每一个本科新生班级配备一名优秀的高年级学生担任朋辈导师，这是学院推进‘全员育人’的有益尝试，自2022年实施以来，朋辈导师们以阳光的心态、负责人的态度在朋辈教育、管理和引导方面发挥了积极作用，受到同学和老师的一致认可，希望这次交流能够帮助2023级朋辈导师更好地开展工作。”张家馨强调此次经验分享会充分发挥“传帮带”作用，助力各年级朋辈导师的成长，并对2023级朋辈导师提出四点期望，一是善于学习，担当责任，持续学习各项教育教学及管理制度；二是善于发现和把握新生成长的关键节点；三是善于引导，及时答疑解惑；四是善于沟通，在与专业老师、辅导员老师的充分交流中掌握朋辈导师工作要领。

本次交流会为我院朋辈导师提供了一个学习和交流的平台，进一步促进了经验共享、资源共享，让朋辈力量为青春赋能，“传帮带”精神薪火相传，助力石工学子梦想启航。