经验学习
为深入贯彻落实关于学校思想政治和德育工作的重要讲话和重要指示精神，落实立德树人根本任务，加强中小学思政课教师队伍建设。根据教育部要求，昆明市第一中学附属小学组织所有思政课教师以线上观摩的方式参加“中小学思政课教师教学基本功优秀经验学习”宣传活动。
本次活动，让老师们足不出户就能学习到来自全国各地的优秀思政教师的经验，每一堂课都具有学习意义，每一个教师的精心展示不仅令学生受益匪浅，而且对于正在思政教学路途上摸索前进的老师们来说，无疑是一次非常好的提升。
老师们学习后感受颇丰，纷纷发表了自己的学习感想:
杨冬梅老师：从思政课教师基本功优秀经验学习，中我深深体会到：教师要明确教育目标，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才。思政课要把立德树人融入课堂教育、社会实践教育各环节，培养能够为全面建设社会主义现代化强国服务的各类人才。思政课教师要时刻不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，以“六要”“四有”好老师标准严格要求自己，自觉做党的创新理论的优秀传播者、执政制度的真诚拥护者、路线政策的坚定执行者；始终坚持教书与育人相结合，以德修身、以德治学、以德施教，在传授文化知识的同时，将立德树人根本任务落到实处。
蔡普琼老师：《中小学思政课教师教学基本功优秀经验展示 》从"单元整体教学设计，课堂实录，说课展示，时政述评 "四大板块进行 。通过学习，我更加明白要将中小学德育内容细化落实到学科课程教学目标中 ，融入到教育教学全过程 ，强化思政课建设和管理 ，落实课程要求 ，改进课堂教学，着力打造体验式课堂 ，增强课程育人实效 。
陈婕老师：思政课要引导学生立德成人、立志成才，心中始终装着学生，运用小组研学、情景展示、议题研讨、课堂辩论等沉浸式教学方法，讲好故事，让课堂上展现的情怀能帮助引导学生，让思政课成为一门有温度的课。
刘环环老师：加强思政课建设，践行社会主义核心价值观。“为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”要成为社会主义建设者和接班人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起。
“教无涯，学不止”，参加这次线上学习，于我们学校的思政老师来说是一种全新的体验。各位主讲老师都是根据我们当前的教育教学实际情况为我们分享关于对思政课程建设的教学框架，帮助我们理清了思政课程的教学内容及实施策略以及思政课程建设对教师们的要求。
图：各思政教师
文：倪佳
审核：教科室
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