优秀班主任工作经验分享亦师亦友伴花开 一束微光渐斑斓尊敬的各位领导,亲爱的各位班主任,老师:大家好!接到通知,让我在今天的班主任工作经验交流会上发言,我诚惶诚恐。其实在座的每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、管理经验…下面我就从"勤、严、细、实、巧、学"这六个方面来谈谈我的感受。一、"勤"是班主任工作的前提正如俗语所说:"一勤天下无难事"。要搞好班级工作,管理好学生,勤是不可少的。也只有经常性的深入了解学生,才能管理好班级。一是勤接触。俄国的教育家乌申斯基说过"如果教育家从一切方面教育人,那么首先就必须从一切方面去了解人。"所以为了搞好班级,首先深入学生中去,多方面去了解,掌握学生的思想、性格等。二是勤表扬,与学生形成融洽的师生关系和朋友关系,多与学生交流谈心,加强了师生之间的心灵沟通。俗语说:"数君十过,不如赏君一长。"..激发人人向善的意识,从而达到管理班级的目的。二、"严"是班主任工作的基础俗语说"严师出高徒","严是爱,松是害"。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班务工作,教育好学生,就必须严。一是严于律已。作为班主任,深知其中的重要性,自己的一言一行都会成为学生学习模仿的榜样…比如说学生早上不要迟到,班主任自己必须先不迟到。二是严格要求学生。学习本身是自觉的,但学生本人有一定的惰性,要达到预想效果,就必须要严…课外还是可温和的,与学生交朋友,建立良好的朋友关


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