科学家的事迹简单的5篇
科学家们为社会的进步和发展做出了很大的贡献，你知道有哪些科学家的事迹吗？下面是小编为你准备的科学家的事迹简单的，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
科学家的事迹简单的篇1
钟南山，中国工程院院士，广州医学院第一附属医院广州呼吸疾病研究所所长。他既是一名可亲、可敬、可爱、可信的医学专家，又是一名优秀的共产党员。
在旁人看来，抗击非典是钟南山一生中遇到的最大挑战。但钟南山不这么认为，他坦言遇到的最大挑战是早年留学英伦时的求学生涯。
1979年钟南山考取公派留学资格，前往英国伦敦爱丁堡大学进修。但英国法律不承认中国医生的资格，导师不信任钟南山，把2年的留学时间限制为8个月，钟南山暗下决心为祖国争口气。他拼命工作，取得了6项重要成果，完成了7篇学术论文，其中有4篇分别在英国医学研究学会、麻醉学会和糖尿病学会上发表。他的勤奋和才干，彻底改变了外国同行对中国医生的看法，赢得了他们的尊重和信任。英国伦敦大学圣·巴弗勒姆学院和墨西哥国际变态反应学会分别授予他“荣誉学者”和“荣誉会员”称号。当他完成2年的学习后，爱丁堡大学和导师弗兰里教授一再盛情挽留。但钟南山回国报效的决心已定，他说：“是祖国送我来的，祖国正需要我，我的事业在中国!”
科学家的事迹简单的篇2
人物介绍
宋__，阿尔茨海默病研究领域的国际顶尖专家、瓯江实验室主任。
满脸亲切，时不时挂着腼腆的笑，远远见到记者，阿尔茨海默病研究领域的国际顶尖专家、瓯江实验室主任宋__停下和身边人的交谈，举着手打招呼，儒雅又绅士。
作为__省重点引进人才，去年9月起，他在温州开展了一系列老年病研究，并入职温州医科大学担任学术副校长。不久前，坐落在温州的瓯江实验室挂牌，其“掌门人”宋__的亮相再次受到关注。
说起科研，他侃侃而谈；聊到未来，他又感慨满怀，期待青年人才。他让我们看到了科学家的更多面。
“我也是一名新生”
选择来温州继续科研，宋__很坚决。从了解__科研环境，到全职入驻温州，整个过程只花了两个月。去年9月开学季，他来到温州医科大学，幽默地跟医学生们说：“大家好，我也是一名新生。”
宋__是四川人，出生在医学家庭。早在上个世纪90年代，他就在神经医学研究领域有所建树，而后辗转到国外学习生活，并曾任教著名学府。长期以来，他持续钻研阿尔茨海默病，找到该项老年疾病的发病机制和有效防治方法，是他的毕生追求。
“其实过去很多人不了解、不认识阿尔茨海默病。”宋__介绍，阿尔茨海默病是一种神经类疾病，随着老年人认知功能下降，记忆力衰退，从而带来一系列的失语、失知，导致生活不能自理，患病后目前无法治愈。它已成为严重危害全球老年人健康和生活质量的疾病之一。
人口老龄化的国情，加速老年病研究，也是宋__选择来温州做科研的主要原因。过去30年时间里，他一直保持跟国内相关专家开展交流，或参与学术活动。
辗转北京、重庆，来到__，良好的科研环境、人才氛围及政策支持，吸引宋__扎根温州。到温一个月，他就在温医大揭牌老年研究院，在自己制定的中长期目标里，他划下重点：专注于老年脑健康与重大疾病，还要在温州打造一个阿尔茨海默病研究中心和一家老年医院。
在温医大生物医药科研楼17楼，该校老年研究院装修一新，宋__热情地邀请我们参观，实验室里摆放着各类药剂、瓶瓶罐罐，另一旁的新办公室还在布置。目前研究室处于招兵买马阶段，他期待着更多人加入老年病研究团队。
“让科研人员大胆探索未知”
此次被聘为瓯江实验室主任，宋__的一项重中之重任务，是给实验室招兵买马，汇聚一批高层次人才，推动系列科技创新成果。
作为再生调控与眼脑健康__省实验室，瓯江实验室专注于解决“脖子以上”的问题，围绕组织器官再生与重塑、眼疾病与视觉功能康复、脑疾病与认知功能康复、再生医学材料、高端医疗器械（装备）五大方向开展研究。宋__计划为瓯江实验室招聘2000多名人才，其中他主要牵头研究“脑疾病与认知功能康复”，顺便“夹带点私心”，他也希望团队的阿尔茨海默病研究受到更多关注。
“我们马上就要在暑期开始一项大行动，就是围绕全市百万老年群体开展普查性研究。”宋__的眼神里满是期待，在他看来，老年痴呆症的发病因素越发多样，需要探索发病机制，关键还是要走近患者的生活，去了解患者生活习惯，寻找共性和个性的问题。
而前期的一长段铺垫，都是为收获结果做准备。在瓯江实验室大楼，宋__同样有一个办公室，接下来他要迁入一部分实验室，搭建动物模型、研究基因分子，开展全方位研究。长远期规划，了解阿尔茨海默病患者的特点，寻找致病因素，并针对性的研发药物。
“现在我们认识到，阿尔茨海默病患者和小儿唐氏综合征有着必然关联，我们的研究也发现胎儿时期的营养及维生素缺乏，年老后会增加认知障碍的发生，我们有理由相信这是一项全生命周期的研究，值得去不断深入。”对于阿尔茨海默病的患病成因和预防机制，宋__都做出了大量的设想，他期待随着研究进展，样本的精细化，让各项研究得到验证。
而在实验室，他也对人才提出了灵活培养计划，“科学是没办法预判的，当然对于科学人才，要给予足够的自主权。”在他看来，实验室要建立鼓励创新的环境，提供容错机制，让科研人员大胆地探索未知。
“让科研力量发光发热”
目前研究发现，遗传性阿尔茨海默病只占1%，绝大多数后天成因导致，致病的危险因素包括高血压、糖尿病、脑梗等老年病，出现脑供血不足，“睡觉打鼾，都可能是老年痴呆的诱因。”因此，宋__团队招募也不受专业限制，目前的团队里，也包括精神医学、麻醉学、儿科等专业的研究生。
面向全市老年群体开展样本调研，他希望寻求与有关单位合作，在社区建立一套预警机制，在团队长期追踪同时，科普老年痴呆知识，让社区老人早筛查、早诊断、早预防。
“可以说，这是新的研究方向。”按宋__的话来说，这也将是他科研生涯的新节点，“不过，探索未知的过程可能99%都是失败的，我们必须踏踏实实研究，求真务实，等待发现1%的那一刻。”
在浩渺星河中，追寻那一颗最璀璨的科学之星，这是宋__的初心。他最开始学习儿科，而后转为研究更让他好奇的神经科学，在四川大学华西医院当了8年精神科医生。从医过程中接诊老年患者深受阿尔茨海默病的苦恼，让他决定踏出国门，再次探索未知。
宋__给记者举了个生动的例子，“当医生面对的是患者，可以改变的是患者的生活；当老师面对的是医学生，培养更多的医生去救治更多的患者；而当科学家，研究治病机制、甚至成功研发药物，受益的是全世界的患者。”
自由与广阔的科研视野，并没有让宋__忘乎所以，他甚至悄悄地告诉记者，其实他面对镜头诚惶诚恐，很多领域未涉猎，只有讲到阿尔茨海默病，他可以不用准备，张口即来地讲上“一堂课”。
除了科研，宋__还有很多爱好，喜欢逛博物馆、看音乐剧、宅家连夜追橄榄球比赛，也爱看小说和电视剧。“想不到吧，那些偶像武侠剧我也看。”他略带诙谐地说。这也与他的科学人才培养理念如出一辙，他觉得科学青年不能“死读书”，要培养丰富的兴趣爱好，还要在工作生活中，不断养成批判意识和独立思考的能力，“不过，首先要始终保持对所从事事业的热爱，这样你才能耐得住寂寞，坐得住‘冷板凳’。”
在温州半年多时间，宋某某感受到了浓郁的人才氛围，“我们期待温州人精神持续激发科技创新精神，让科研力量持续发光发热。”他说。
科学家的事迹简单的篇3
人物介绍
杨__，“杨__家庭农场”负责人，投身大棚果蔬种植，长期致力于新品种的引进、试种、推广，及省力化、无公害化生产的研究。先后荣获“全国青年星火带头人”“__省十大杰出青年农民”“__省优秀共产党员”等荣誉称号。
提起杨__，台州路桥蓬街镇几乎人人皆知。
“就是那个种小番茄的杨__嘛，喏！那个就是他的家庭农场。”顺着路边老伯的指示，记者走进位于蓬街镇浦东村的大棚种植基地。
初秋，青色的樱桃小番茄挂满枝头，玲珑可爱，农场主杨__正在地里忙碌，“这是3个月前播种的，现在生长得很不错，再过1个月左右就可以丰收了。”
从上世纪80年代开始，杨__投身大棚果蔬种植，并开办家庭农场，长期致力于新品种的引进、试种、推广，及省力化、无公害化生产的研究。
经过多年的摸索实践，杨__家庭农场的产值、效益逐年递增，并带动大批农民走上发家致富的道路，大棚果蔬种植也成了当地一项支柱产业。
其本人先后荣获“全国青年星火带头人”“__省十大杰出青年农民”“__省优秀共产党员”等荣誉称号。
路桥大棚种植第一人
30多年前，初中毕业的杨__跟着父亲养蜂。天南地北的闯荡，让杨__意外发现了商机：“果蔬种植行业市场前景广阔，尤其是大棚种植，经济效益高。”
1991年，回到家乡的杨__，一头扎进了自家的承包地。他一边翻阅农业杂志，一边支起竹木大棚，种起了茄子。而在当时的路桥，农作物都是露天种植，对于大棚种植，大家既好奇又怀疑。
“你这能种成功吗？”
“别折腾了，还是老老实实种吧！”
面对众人的质疑，杨__只一心打理着3亩茄子。功夫不负有心人，茄子终于成熟，个头饱满，成色鲜艳，口感细腻。刨去成本，杨__净赚了3万多元。
一石激起千层浪，周围人纷纷跟着种起了大棚茄子。为加强竞争力，杨__尝试种植反季节蔬菜，抢先一个多月上市，锚定高额回报。
此后，杨__不断扩大种植规模，学习先进种植技术。2004年，他的种植基地扩至120亩，竹木大棚换成了钢管大棚，种植作物包含小番茄、茄子、蒲瓜等10多个品种。
省力化无公害栽培新模式
杨__的创业之路并非一帆风顺。
2005年初冬，大棚里的作物出现植株萎焉现象，有些甚至整株死亡，造成严重损失。杨__束手无策，不知如何是好。“后来专家来看了，分析是黄萎病，由于土壤里病菌太多，造成作物死亡。”他说。
只有好的土壤，才能种出高品质的农作物。此后，杨__减少化肥的使用量，改用菌肥、绿肥和商品有机肥。同时，他还摸索出“亲土栽培”有机种植技术，利用收割后剩下的作物回田翻耕，保证土壤肥力。
独特的种植技术使小番茄口感鲜美，成为名誉全国的优良品种。最早上市的一批，田间批发价就要七八元一斤。
在大棚里，记者还看到土壤上覆盖着一层银色的薄膜，几乎没有杂草生长，角落里还放置着黑色的喷管和滴灌。“这是全自动的节水灌溉设备，抵得上七八个工人。”杨__介绍。
自2008年起，杨__陆续引进喷滴灌、植保机器等智能化设备，以及水肥一体化、机械化耕作等先进技术，最大程度保证作物质量，减少人工成本，提高经济效益。
目前，其家庭农场的作物年产量超400多吨，年产值近300万元，产品销往杭州、宁波及上海等地。
带领乡亲发家致富
一块土地上，如果长期种植同类农作物，几年后，该作物的产量就会减少，甚至出现绝收现象，这是困扰很多农民的难题。2016年，在杨__的牵头下，蓬街镇组织成立了蔬菜协会。50多家当地蔬菜种植大户入会。
“因为病菌会在土壤中积累，危害下一场同科作物。很多农民土地、资金、技术等条件有限，只能种单一作物，运用‘果蔬嫁接育苗技术’可解决这一问题。”杨__说。
以小番茄为例，先将抗病性强的野生番茄作为砧木，再将商品性好的小番茄苗嫁接到砧木上，这样就形成了既抗病又高产的新植株，能结出更高品质的新型小番茄。
在杨__的积极推广下，农户们都掌握了这一技术，产值和效益不断提高。
“接下来，我们要陆续和一些大专院校建立合作关系，引入各种先进技术和品种，不断进行更新迭代。现在，国家的支农扶农力度越来越大，我们农民的日子一定会越过越好。”谈及未来，杨__笑得格外灿烂。
科学家的事迹简单的篇4
在三年的大学生活中，__不仅文化课成绩优异，而且获奖颇丰。20__-20__年在“第七届中国国际青少年书画大赛”重庆赛区（油画景物）类青年组比赛中获得银奖；在20__-20__年第x届“中华情，快乐起飞”全国青少年优秀艺术人才选拔活动重庆赛区的比赛中，获得青年组书画类一等奖；20__年被评为伊河师范学院“青年志愿者先进个人”； 20__年，在全国青少年艺术大赛重庆赛区的书画类比赛中荣获大学组风景速写一等奖；多次在国家核心刊期《大众文艺》发表作品。
在谈及自己的创作灵感时，__谦逊地说道：“其实，除了总结前人的经验，站在巨人的肩膀上攀登艺术的殿堂以外，更多是来源于自己平时的锻炼和曾经身为青年志愿者的经历。我在大一的时候便参加了学院的志愿者服务团，参加了学院的许多活动，尤其是去年的“三下乡”活动给我留下了深刻的印象。
当时，我们去到了贫穷落后的武隆县后坪乡，那里环境简陋，资源匮乏。但那里的孩子们对于学习的热爱却让我十分感动，虽然他们上学都要步行40多分钟的山路，每天早晨上课时，却没有一个孩子会迟到。直到现在，我还在和这些孩子保持联系，就在前几天，孩子们还在电话里说道：‘姐姐，你什么时候再来看我们啊，好想你呀’。当时我就在暗暗地发誓，我一定会尽我所能帮助这些懂事的孩子。现在想想，也正是因为这些经历，才让我有灵感描绘出色彩斑斓的生活和那些可爱的人。”
或许在别人看来，学习艺术的人都略显孤傲，但生活中的__是一个爱唱歌，赶时尚的小姑娘。每周的《伊周》杂志她刊刊必买，在获得经验的同时也得到了更多美的体验。
当记者问她对于自己获得科技学术创新先进个人标兵的荣誉是怎么看时，她腼腆的回答道：“我没有想到自己会获此殊荣。这对我来说，是一种肯定，更是一股不竭的动力源泉，我会一直努力，为了追求自己的理想而勇往直前，争取在未来的某一天能够让母校以我为荣。”
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。无论追梦的旅途有多么孤独，无论途中充斥着多少质疑和嘲笑，但__一直坚持着自己的初衷，不懈追求，一步一步向她的艺术殿堂迈进。
科学家的事迹简单的篇5
小杨，女，唐山市第二十八中学901班学生，任班级卫生委员，共青团员。
小杨同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，小杨同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赵雪取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。她积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。
在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动，她也积极出谋划策，学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加，精心安排，并获得奖项，为班级争得荣誉。作为班干部，她积极配合班主任、班长作好本职工作。
总之，小杨同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为
一名优秀的21世纪的好学生。
