1.“给定资料1”中,青年画家以玉陵湖大桥作画并题名为《巧》。请你谈谈玉陵湖大桥“巧”在哪些地方?(10分)

要求:全面、准确、有条理。不超过250字。

【宋复法老师解析】

材料按顺序叙述大桥的设计、改建、建造、路桥连接、作用发挥五个环节,体现五个方面的巧。

【答案表述

一是设计巧,提篮拱桥设计体现大桥的灵动和美感,同时与周边自然环境融为一体;二是改建方式巧,边建边拆,避免对周边生态资源环境的破坏和污染;三是建造技术巧,采用高超的环保技术进行废料和污水的循环利用;四是桥路连接巧,8字形连接方式既安全又保证交通畅通;五是作用发挥巧,能够带动周边乡村经济的发展,形成有活力的经济圈。

2.请你根据“给定资料2”,谈谈为什么“有村民说,窑洞修复的过程,也是他们从旁观者变成参与者再到传承者的过程”。(15分)

要求:分析全面,条理清晰。不超过250字。

【宋复法老师解析】

材料按顺序叙述村民思想认识的深化,从不理解到理解、支持,再到言行影响修复工作,思想转变导致角色发生变化。

【答案表述】

村民在窑洞修复的过程中,思想认识逐步深化,从不理解到理解、支持,再到渗透影响修复人员的认识和修复工作,从而导致角色不断转换。修复工作之初,村民认为以旧修旧的方式费时费工,没有实际价值,不理解不支持修复工作,把自己当作旁观者;通过参观影像展,重新认识到窑洞建筑的历史价值,认同原本的建筑风格后,村民开始理解和支持修复工作,主动捐献旧建材,积极出谋划策,参加义务劳动以实际行动支持修复工作,成为参与者;村民的言行渗透影响了修复人员对工作的认识和行为,赋予修复工作以传承窑洞建筑文化的价值和意义,并且村民主动义务宣讲窑洞文化,成为传承者。

3.假如你是J市文史学家叶教授,请根据“给定资料3”,起草一份《关于加强凤凰流域文化建设的建议》。(20分)

要求:(1)意义全面,问题精准,措施可行;(2)层次分明,逻辑清晰,表述准确;(3)不超过400字。

【宋复法老师解析】

材料前四段叙述凤凰河发展史,作为文化建设的背景。将背景转化为历史意义和现实意义。后面介绍三个问题和措施。

【答案表述】

关于加强凤凰河流域文化建设的建议

一、意义:一是历史意义,有利于传承凤凰河历史文化,保护J市的水脉和文脉;二是现实意义,有利于继续推进凤凰河生态环境治理,促进沿岸经济文化发展。

二、问题:一是凤凰河流域文化内涵不明确,缺乏群众认知基础;二是无法统筹流域内相关部门形成文化建设合力;三是如何将文化建设活化,融入群众生活缺乏具体路径。

三、措施:一是深入研究挖掘凤凰河流域文化内涵,提炼最精彩、最个性、最具张力的核心内容,并进行广泛宣传,增强群众基础。二是借鉴近年来凤凰河生态治理经验,树立全流域“一盘棋”意识,成立文化建设和开发联合机构,制定一系列制度、规划,并持续推进流域文化建设。三是大力发展文化旅游。恢复自然风光和生态环境,推动生态旅游和文化旅游融合发展;沿河修筑现代文化景观,兴建凤凰河博物馆,开发“凤河游”APP,线上体验虚拟现实旅游等。

4.“给定资料5”中调研组拟向乐原市政府汇报调研情况,汇报的重点是如何借鉴“给定资料4”中的N市和M市的经验,促进与新远眼镜公司的合作以及乐原市相关产业的发展,请你为调研组草拟汇报的主要内容。(20分)

要求:(1)观点明确,内容全面;(2)条理清晰,有逻辑性;(3)不超过500字。

【宋复法老师解析】

资料4分别介绍N市硬实力(支撑能力、比较优势)建设经验和M市软实力(政策、服务)建设经验。资料5按发言顺序(AB比较优势、CD支撑能力、E发展政策、组长服务)对应上面四个方面。题目实质是乐原市如何借鉴经验,承接眼镜产业并实现产业转型升级。

【答案表述】

(一)突出比较优势,承接眼镜产业。N市以笔记本电脑代加工为基础,承接电脑产业,形成上下游集聚,在承接中实现转型。我市应突出物流、土地、水电气等生产要素成本较低的比较优势,用返租模式吸引企业入驻。同时,利用眼镜产业人才多的优势吸引眼镜公司入驻。

(二)增强产业支撑能力,培育产业发展。N市在承接电子信息产业后,通过引导企业创新研发、提质增效,增强产业支撑。我市应充分发挥眼镜下游产业深加工基地、电镀产业园等支撑作用,同时加强技术人才培训,培育眼镜产业发展。

(三)制定产业发展政策规划,促进产业延伸。M市通过确定新材料产业发展方向,给予政策支持,延长产业链条,实现产业升级。我市应制定眼镜产业发展规划,打造眼镜小镇,布局人工智能视觉科技领域,发展视觉科技等关联产业,构建高端视觉产业链,促进产业延伸。

(四)优化政府服务,以软实力保障转型升级。M市在招商和产业发展中以优质的服务打动人,成立专门招商机构和产业发展领导机构,创新政企联合办公机制,为产业发展提供保障。我市应借鉴其经验加强政府服务软实力建设,成立专门部门,创新服务机制,将企业引进来,留得住。


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