编者要摆明的观点是：卓越你也可以！！不要过早的给自己定下标签。

王轶鹏学子：

很荣幸能有此机会向大家分享我的学习经验，也很幸运能够在中考中取得较为理想的成绩。初中正是我们由稚嫩转向成熟的时期，初中的学习也尤为重要。以下是我个人的一点建议，希望对各位有所帮助:

一、习惯。成功源于习惯，习惯来自日常。好的习惯可以塑造我们的性格，增强我们的耐力和毅力，充实自己的时间和提高自己的效率。“学而不思则罔，思而不学则怠。”学习贵在独立思考、学用结合，重在学有所悟、用有所得，在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。只有坚持学习与思考相统一，带着问题学习，养成边学边思考的习惯，在学习中联系实际，对现实中的问题进行深入思考，才能真正将理论深学悟透。学习的目的全在于运用。有好的学习习惯可以支撑我们在成长的道路上披荆斩棘。上课提前预习，下课及时巩固，牢牢掌握所学知识，是我们必需拥有的学习习惯。认真完成错题集也对知识总结和习题举一反三有着很多的助力。

“人们很容易高估某个决定性时刻的重要性，也很容易低估每天进行微小改进的价值。只要你愿意坚持下去，起初看似微小和不起眼的变化,会随着岁月的积累，将复合成显著的结果。”古人也曾说: 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。平时不经意间的点滴积累，总会在你需要的时候挺身而出，赋予你前所未有的力量。积累是一个好习惯，而习惯的力量就像雨水，润物细无声，却又有穿石的力量。

二.、交流。交流是桥梁，交流是直面问题的表现。进入初中，我们需要学会适应新的环境，学会与他人交往。学会与老师，同学，亲友交流。表达和倾听是交流的前提。我们需要向老师表达自己对所学知识的了解，对不足之处的困惑，以及对生活方面的烦恼。为了更好的配合老师，我们同时也需做到认真听讲，刻苦学习，展现自己最好的一面。与同学交流需要我们学会倾听。初中三年我们不仅要学习学科知识，也需处理好人际交往，共同营造良好的学习氛围。可以主动与同学交流错题，互帮互助，补足自己的短板，共同进步。与亲友交流，让父母了解我们的学习近况，营造和谐的家庭氛围，为着共同的目标一同努力。通过有效沟通，我们能够与他人分享和学习知识、经验和观点。与他人交流和接受反馈可以帮助我们认识自己的盲点和不足，并提供改进的机会。有效沟通也能够促进自我表达和自我实现，增强个人的自信和能力。

三、自信。正所谓自信是成功的第一秘诀。学习需要自信，但不是盲目的自信。有自信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。在平时做题时，我们要抱着必克的心理，面对简单的题目不轻敌，面对困难的题目不放弃。畏难心理是阻止我们成功解题的第一要素，苦思冥想却无法解决它的时候应给自己打气，坚定“我可以”的信念，重新梳理题目，勾画重点，问题也会迎刃而解。

考试时决定成绩的不仅有平时的基础，还有坐在考场上的心理素质。自信，此时便开始发挥作用了。我们不妨这么想，考试就相当于换个地方做题，平时能解出来的题目换个环境必然能解决。亦如班主任占先华老师平时所讲‘题难大家都难，题易我不轻易。”合理调控我们自身的心理更有利于我们发挥自身的能力。

正所谓“逸一时，误一世，逸久逸久罢逸龄”，学习不是人生的全部，但如勤奋、认真等习惯却能受益终身，在学习的长路上，愿我们都能如火如炬，未来可期

三、教师点评

占先华老师点评：

作为王轶鹏同学的班主任，对于他中考取得全校第一的优异成绩，表示衷心祝贺。王轶鹏同学是个学习非常自律的学生，上进心很强。他严格要求自己，对于薄弱学科主动钻研，各学科齐头并进，努力使自己每天进步一点点。不仅如此，他是老师的左膀右臂，作为班长，他为老师出谋划策，凡事他率先垂范，主动帮助学困生，是同学心目中的及时雨。同时，他还是爸爸妈妈的劳动帮手，利用节假日，他主动承担家务，还积极参与社区里组织的一些志愿活动。王轶鹏同学是名副其实全面发展的新时代好少年。祝愿他乘风破浪，扶摇直上，未来更美好！

四、王轶鹏笔记展

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