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新闻导读

根据教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅《关于加强职业院校“三全育人”典型学校培育建设的通知》,经学校申报、专家评审、广东省共遴选出14所技工院校“三全育人”优秀典型案例。现将优秀案例通过技工教育微信公众号逐期刊登,供各技工院校学习借鉴。

修德练技,实干有效

——清远市技师学院以中华优秀传统文化铸师魂育新人

清远市技师学院坚持立德树人根本任务,积极探索“三全育人”德育途径,以传承弘扬中华优秀传统文化作为重要内容,大力培育和践行社会主义核心价值观,将传统美德教育融入到各个德育教育平台中,贯穿于教育教学全过程和师生成长中,注重培养教职工仁爱为本、匠心育人,学生孝廉礼敬、向善向美向上的精神品质,致力于培养情怀深视野广能力强的高素质技能人才。

一、党建引领,服务育人

(一)践初心,强笃行。文以化校,党建先行。清远市技师学院坚持把马克思主义同中华优秀传统文化相结合,推动中华优秀传统文化进校园创造性转化、创新性发展。一是突出学习。将中华优秀传统文化纳入学院党委学习和党支部“三会一课”的学习内容,厚植学院中华优秀传统文化学习的土壤;二是突出力行。将中华优秀传统文化与学院党建活动相结合,将“行有不得,反求诸己”的文化内涵融入党支部主题党日活动和党员修身正心之中,以此涵养全体党员的党性修养,并将学习成果持续自觉转化到服务全体师生和提高教育教学质量上来。

(二)聚合力,强队伍。学院牢牢把握校园育人主战场,全面构建“三全育人”工作体系,出台“文以化校”方案,成立专项工作领导小组,形成大联动大合力。一是大力提升教师中华优秀传统文化素养,创建学院国学经典诵读体系,坚持每日国学经典诵读,邀请中华优秀传统文化专家进校宣讲,以滋养良好的师德师风形成。二是以仁爱为本,引领全体教师用“四有”好老师的标准严格要求自己,潜心研教,匠心育人,做到每日三个不能停(学习不能停、分享不能停、力行不能停)。

二、弘扬美德,文化育人

学院将“优秀传统文化进校园”列入年度十大重点工作目标任务,大力弘扬“中华源”“孝悌先”“约以礼”等优秀传统文化,将日常教育与社会主义核心价值观相结合,探索出特色鲜明,内涵丰富的德育之路。

(一)以传统节日为纽带,增强师生文化自信。学院将“国庆扬红色”“清明祭先祖”“感恩孝父母”等要素融入到教育教学当中,如长期坚持开展传统节日“讲述传统节日经典故事”“感恩父母践行孝心”“假期温度作业”等主题班会活动,唤起师生对传统节日的热情和记忆,学生懂得知恩感恩报恩的道理,增强师生文化自觉和文化自信。

(二)以德育阵地为载体,引领师生文化润心。

一是发挥专题教育作用,加强传统美德教育,通过开展“立志”“文明礼仪”“三做起”“中华传统节日”等专题,学生尊师尊礼及良好行为习惯已逐步养成,校园环境净化,食堂光盘行动明显改善;二发挥德育平台作用,坚持开展“德育晨会”“晨修学堂”“晚习学堂”“FE幸福学堂”“国防教育与综合素质训练”等主题教育,如多年来坚持每日班级晨诵《弟子规》,提升个人日常修为,现在校园内好人好事不断涌现,自觉弯腰捡垃圾,利他之心蔚然成风;三是发挥各种宣传平台作用,营造浓厚的中华优秀传统文化育人氛围,通过开展“最美孝心少年”“大手牵小手”“讲好家乡故事”等活动,感受身边的榜样力量,自利利他。

(三)以缤纷活动为平台,展现师生文化魅力。

通过丰富多彩的社团与公益活动,融入中华优秀传统文化元素。一是以“百团争鸣”学生素质教育平台,打造中华优秀传统文化精品社团,如逐步推动书法艺术、民族歌舞、传统美食、民间体育等文体活动的开展,外化于行,内化于心。二是积极开展志愿服务和公益活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。近一年,累计开展志愿服务1.1万人次,开展公益日及救治捐款共22万余元;充分发挥党员志愿者和青年志愿者精神,师生自觉参与到在抗击疫情、省运会等各种志愿服务当中。三是激活第二课堂,积极推动“非遗”项目和“非遗大师”进校园,如成立“非遗”技能班,成立曹氏木雕、刺绣等大师工作室,让技艺传承,浸润校园。

(四)以“双节”为契机,引领学生文化立身。

通过每年技能节、校园体育文化艺术节,开展一系列专业技能教育、师生(兄弟院校、企业员工)技能竞赛、校企合作,展示综合素质等系列活动,不断地从中华优秀传统文化中挖掘育人元素,引领学生深刻感悟团结协作和工匠精神的内涵,促进专业教学与实践育人的创新发展。

(五)以创建文明校园为抓手,共促文化立本。将“立志”“律己”“慎独”等优秀传统文化理念融入创建文明班级和文明宿舍活动中,突出劳动精神和奉献精神,坚持每日对班级、宿舍、公区一小扫,每周三下午一大扫,更加崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动成果和劳动者。通过文明校园的创建,大力激发学生学习中华优秀传统文化的主动性,实现“管束型”向“奉献型”转变,努力打造环境优美、管理规范有序、文化氛围浓厚、德育实践丰富的校园。

三、典型引领,示范育人

典型引领是学院积极探索学生思想政治教育规律,不断创新人才培养途径的有力举措,是学校思政教育的生动素材和鲜活案例,有力助推了和谐优良的校风学风形成。

(一)奋进新征程,积累“清远经验”。多年的励精图治,学院先后荣获“全省唯一的国务院扶贫办劳动力转移培训示范基地”“全国先进基层党组织”“全国劳动保障系统集体一等功”等荣誉称号;2021年,学院在各类技能竞赛中,学院师生累计获得国家级荣誉11项,省级荣誉301项。学院每一步的发展和丰硕成果都已成为清技人勇攀高峰的基石和力量。

(二)搭建好舞台,给师生唱“大戏”。学院以社会主义核心价值体系为标准,准确把握时代脉搏,搭建了“志愿服务”“扬帆计划”“善行勤学”“知行合一”等一系列贴近师生的发展平台。如三年来,学院师生投入到抗击疫情中的志愿服务涌现出来的奉献精神,在百年一遇的洪水中冲锋在前的志愿者担当精神。榜样们的行动自觉,在每一个关键时刻始终装着学生,心念他人,践行着担当使命,为学生树立了表率。

(三)挖掘闪光点,讲好榜样故事。结合新时代特征,学院举办“学习宣讲团”“师德标兵”“工匠大讲堂”等活动,让典型形象具有时代特色和鲜明导向,扩大了典型影响力。比如追梦少年滑出璀璨人生,学院学生黎建鹏勇夺2020年SYCLD大赛男子组世界冠军;学院优秀毕业生、优秀教师熊宗团2021年荣获第四届“南粤技术能手奖”;学院2009级数控技术专业毕业生肖俊获得广东省总工会授予的2022年“广东省五一劳动奖章”。一个个鲜活的形象引领着校园的文明风尚和学生的价值追求。在榜样的带领感召下,不断涌现新的感动人物、催生新的感人事迹。

抚今追昔,清技人秉“修德练技,实干有效”之训,丹心不改;继往开来,学院创“生态文明,高质量发展”之业,笃定前行。学院始终坚持把中华优秀传统文化与校园文化建设相结合,营造浓厚的人文氛围,让师生厚植爱党、爱国、爱人民的情感,肩负起培养新时代高技能人才的使命担当,为实现中华民族的伟大复兴贡献出技工教育的智慧和力量。


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