65次
篇一 : 经验妈妈育女心得分享给大家
妈妈们在教育孩子的时候有没有有发现,有经验得妈妈再教育孩子的时候与没有家长的妈妈是完全不同的,今天我们就来看一下有经验得妈妈是如何教育孩子的.来一起学习一下育儿的经验.
可以“随机”抓教育
智力开发
维维妈妈在女儿2岁的时候开始不脱产攻读博士学位,事业学业两头忙,但她从未忽略对女儿的照顾和教育,总是尽自己所能让她享受母爱,并且按照自己独特的理念对女儿进行早期教育.维维妈妈有一个“随机教育”的观念,她认为,对于孩子的教育没有必要刻意、强调,过于郑重其事反而有可能让孩子产生抵触情绪,还不如将教育融入生活细节,抓住每一个机会,向孩子传授知识,这种方式更加容易为孩子所接受.幼儿教育
维维妈妈对女儿的教育设计基本分为两个阶段,0到3岁,主要培养孩子的感官能力,包括辨认颜色、声音等；3岁以后,主要是观察能力和语言表达能力的培养.这些教育她都是在生活中随机完成的.比如,每次带孩子过马路,都会跟她强调红绿灯的颜色,久而久之,孩子对于红色、绿色、黄色的概念自然就确立了.和孩子一起去东方明珠玩的时候,她会有意识地提醒孩子注意地上的人和车有什么变化,让她自己发现不同,并且总结出近大远小的结论.这个结论,在带维维坐飞机的时候,又能进一步得到强化.尽管过于专业的物理知识孩子无法理解,但是用浅显的语言,让她明白其中的道理,却是非常有效.幼儿教育
维维妈妈有一些比较独特的教育方法,她在孩子很小的时候,就开始带着她去博物馆、图书馆、书店、音乐会、画展、陶吧这样的场所.虽然对于两三岁的小孩来说,那些东西都是超乎其理解力的,但是天长日久,文化氛围潜移默化的影响显然不容小觑.
人格培养
维维妈妈的教育理念有不少与众不同之处,健康完善的人格培养,在维维的日常教育中也占据了很重要的地位.幼儿亲子
谁都希望自己的孩子懂礼貌讲文明,但是很多人都忽视了自己的言传身教.在维维家里,父母都会非常注意自己的言行举止,甚至特意夸张,强化给孩子的印象.比如双休日在厨房一起做饭,爸爸妈妈之间会表现得特别客气.常常出现这样的对话:“请你帮我把毛豆剥一下好吗？”“好的,没问题.”“谢谢！”“不客气！”虽然这样的对话交流对于父母可能有一点别扭,但是从小在这样一个良好文明的语言氛围中成长,毫无疑问,孩子一定也会礼貌待人,讨人喜欢.
维维是一个多才多艺的女孩子,但是她的胆子比较小,如果到了陌生环境,没有熟悉的伙伴,就容易怯场,不够自信.对此,妈妈也有小诀窍,妈妈称之为“自我激励”法.妈妈告诉维维,每次她感觉紧张的时候,就到镜子前面去,看着镜子里的自己,大声说:“我最好！我最棒！” 一直说到自己自信满满才可以.一开始维维还不好意思这样做,但是在妈妈的一再鼓励下,维维终于大声地说出来了.这一招还真是管用,今年钢琴考级之前,维维就是用这个办法鼓励自己,满怀自信地赴考场,短短十五分钟就轻松过关.从考场出来,维维忙不迭地向妈妈报喜:“妈妈,你教我的那个办法真的有用！我考得很好！”亲子网
幼儿教育小编总结:有经验得妈妈在教育孩子时候的方法来说就是不一样,家长们应该抓住这次学习的机会,然后把每一个孩子都可以让孩子优秀的成长.这样家长也可以有一点欣慰的了,同样算是对孩子负责了.
篇二 : 家长会家长分享家庭教育的经验演讲稿
尊敬的各位领导、老师,各位家长朋友们:
大家晚上好!
非常荣幸能在这和大家一起分享家庭教育的经验,孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导,借此机会向学校的领导和老师表示衷心的感谢,谢谢你们,你们辛苦了.
短短的5分钟,不可能把对孩子的教育方法一一分享,就代表性的和大家分享几点.每个家庭,每个孩子都不可能相同,或许有些方法适合这个家庭,对这个家庭有用,但未必适合另一个家庭,所以,今天的经验只是一个分享的过程.
第一点:知识比分数更重要
我经常对孩子说:学到知识是你自己的,知识可以让我们变得聪明,知识可以让我们充满智慧,知识可以解决很多问题等等,让孩子明白知识的重要性.
每次考试结束,我从不过问孩子考了多少分.我要和孩子一起看试卷,无论多少分,70也好90也好,拿到试卷签名前的第一件事情就是先看试卷题,看看哪里丢分了,丢分的原因是什么?是粗心还是没有掌握好这部分的知识.时间长了,每次和孩子一起分析试卷,她都能主动的发现存在的问题,有时会不好意思的说:啊,我又粗心了,这里不该丢分的,或我不会做这道题,或我理解错误了等等,我的目的已经达到了,孩子开始明白自己的问题在哪里,知道错那了要改就容易得多了.
第二点:缺什么补什么
我们都知道,孩子却钙就给她补钙,缺锌就补锌.学习也是一样的,当孩子拿回一个70分回来时,我们先分析试卷,发现孩子的那一方面的知识没有掌握好,就给她补那一方面的.曾经,孩子的语文阅读理解不是太好,总是在那里丢分,我就买了一些阅读理解的试题给她练笔.时间长了,孩子也渐渐可以自己知道自己的问题,5年级时,孩子发现自己的数学总是上不去,她主动提出:妈妈我要补一补数学,其实,我知道并不是知识掌握不好,而是太粗心了,于是就买了一些数学试卷,在孩子空闲的时候,乐意接受的时候让她在轻松的环境下练练笔.
第三点:家庭作业完成的顺序
先做抄写算的作业,再做查资料、背书、预习等作业;先做最不拿手的作业,再做最拿手的作业;先做多的作业,再做少的作业;先做难的作业,在做易的作业.因为孩子的精力开始比较充沛,到最后会比较疲倦,没有精神.
查资料、背书、预习等作业会占用比较多的时间,且脑力比较少,而书写的作业特别是数学要动脑多先完成,最后背书虽然也要动脑,但可以在比较轻松的环境下完成,可以趴在床上,可以边吃水果边背,当孩子向你背书时错了不要打断,最后再告诉他那错了,再来一次,可以在背书时给予动作提醒(最好是生动幽默的动作),搞笑一点没有关系,因为这样孩子一看到你的动作,想到你的动作就会想起了.而拿手的作业孩子完成起来比较快,不拿手的慢,先做不拿手把慢的完成了,最后时间比较紧迫,但剩下的是孩子拿手的,所以也就很快完成,心理负担自然就小,效果自然就好得多.
篇三 : 杨振宁浙大演讲:两小时没喝一口水 分享八条经验
昨天下午,500多位浙江大学各个年级的本科生、硕士生、博士生们,挤满了只能容纳400人的紫金港校区国际会议中心.[］吸引到全场目光和相机的,是台上已经93岁的杨振宁.
这是浙江大学第19期的理学大讲坛现场,杨老演讲的主题是《我的学习和研究经历》.原本计划1个多小时的讲座,因为同学们的热情,杨振宁足足讲了2个小时.
杨振宁是著名的物理学家,曾获诺贝尔物理学奖.
杨振宁院士为钱报读者题字
两小时演讲没喝一口水
“学无止境”书赠读者
说起来,这场讲座早在一年前就已经安排好了,“当时和杨先生通了几十封信,他终于答应来我们学校做讲座.”作为理学大讲堂的坛主,浙江大学数学系教授蔡天新和杨振宁经过多次书面交流,终于确定了去年4月5日的讲座日期,可是很不巧,突如其来的禽流感疫情,让杨老先生推迟了这次行程,“还记得他给我打电话请假的情景,声音洪亮清晰,正好是课间,同学们都听见了.”
昨天,迟到一年的讲座终于成行,原本安排在下午4点开始的讲座,3点半开始,会议中心的门口就排起了两条队伍,没拿到票的同学们早早来这里排队,想在演讲开始时占到一个角度不错的位子.
昨天也是杨振宁的父亲杨武之诞辰118年的日子,从杨振宁的讲座内容里就能看出,作为数学家的父亲对他的影响之大.
93岁的杨振宁头发花白,但精神很好,说话时中气很足,口齿清晰,语速也有些快,回忆起自己的学习和研究的经历来有条不紊,记者注意到,在近2个小时的讲座中,杨老先生甚至连面前的水都没有喝上一口,足见体力之好.
演讲结束后,杨老先生特地为本报读者题字“学无止境”,杨振宁题字的时候,速度就没有说话时那么快了,拿着马克笔一笔一划写得极为认真.推荐读一读《神秘的宇宙》