高新小学南校区党员在进行政治业务学习。
南宁高新区获批教育部新型教与学模式实验区和自治区教学改革示范区建设启动仪式
部分教师参加南宁高新区“335人才”培养工程培养对象能力提升专项培训后合影。
南宁市新际路小学。
南宁高新区直属第二幼儿园。
近年来，南宁高新区党工委、管委会高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十九大精神和各级教育大会精神，以建设“优教高新”为目标，以“先锋优教”党建品牌创建活动为引擎，认真落实“立德树人”根本任务，全面落实《南宁高新区教育发展三年行动计划（2018—2020年）》，积极推进教育改革，不断强化教育管理，着力破解教育发展难题，在改善办学条件、加强队伍建设、推进教育优质均衡发展等方面不断取得新成效，园区教育事业呈现出蓬勃向上的生机与活力，为高新区经济社会高质量发展和全面落实强首府战略提供了强大的智力支持。
点燃“红色引擎” 激活教育发展新动力
这三年，高新区教育系统发挥党建引领教育发展的“红色引擎”作用，以“先锋优教”党建品牌创建活动为载体，丰富党建工作内涵，延伸党建活动触角，推进中小学党支部标准化规范化建设，推进党建工作和校园文化、教育教学、教育改革的深度融合，所属学校党组织基本形成了“一校一品牌，一校一特色”，开创了高新区教育党建工作的新局面。高新区教育系统目前建设了6个本级党建示范点，打造了25个党建品牌，让党员教师学有标杆、做有榜样。如高新小学南校区的“幸福先锋筑梦未来”、高新小学西校区的“尚美先锋精诚育人”、高新二路小学的“先锋课堂+”、南宁市第四十九中学的“绿树先锋培植向上”、向阳学校的“阳光党建引领成长”等党建品牌有声有色，丰富了学校的文化内涵，在推动教育发展、服务师生、凝聚人心以及促进和谐等方面发挥了引领作用。
深入实施中小学（幼儿园）党支部组织生活质量提升行动，深入开展“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、“书记引航担使命”主题活动，积极开展《红色传奇》进校园活动，邀请专家作专题讲座，精心组织专题学习研讨，组织党员到红色教育基地学习培训，使党员思想上受洗礼。三年来，高新区教育系统先后举办各种党员培训班60期，培训人数达6000人次。有79名教师主动申请入党，发展了党员50名；273名党员参加各级教育教学比赛和各种评选活动获得市级以上荣誉达425人次；“先锋优教”党建工作经验在2019年南宁市教育系统党建工作经验交流会上进行交流发言；高新小学南校区党员教师覃萍的微党课作品《深刻理解新时代坚持和践行以人民为中心发展思想的重要意义》在“党课开讲啦”评比活动中被评为南宁市级优秀党课；高新小学西校区党建工作品牌《尚美先锋，精诚育人》被南宁市委教育工委向自治区教育工委推荐为全区中小学示范党建品牌，为“优教高新”建设提供了坚强的思想保证。
扩大优质教育资源 办好群众身边每一所学校
这三年，高新区坚持优先发展教育事业，以“办好老百姓家门口的每一所学校”为理念，全面做好顶层设计与统筹规划，做好新优质学校集群发展、老牌学校提档升级的大文章，在扩大资源供给、提升发展层次、实施素质教育等方面取得了积极的进展。
这三年，在基础设施建设方面，高新区投入资金近15亿元，新建了林峰路小学、高新中学、相思湖学校、西庄路小学、华威路小学、金良路小学等6所学校，改扩建了心圩中心小学（高新二路小学）、连畴小学、园艺路学校、四十九中学、心圩中学等5所学校，迁建了明华小学和心圩小学（合并迁建为新际路小学）、罗文坡小学（罗贤路小学）等3所学校，使得小学新增班级240个、新增学位10800个，初中新增班级99个、新增学位4950个。在学前教育方面，新建了高新区直属幼儿园、高新区直属第二幼儿园、吉兴路幼儿园、高华路幼儿园、西宁路幼儿园、安园东路幼儿园等6所公办幼儿园，公办幼儿园增加班级175个，新增学位5139个。扩大了优质教育资源的供给。在教育设备建设方面，高新区以“互联网+”理念为引领，加快教育装备更新升级，投入7000多万元，提升教育装备和信息化水平。在高新二路小学、高新初级中学、罗贤路小学、新际路小学、西庄路小学等新建成学校及其他中小学校新增的班级配套安装了300多套多媒体班班通，完善新建学校的各学科功能室，如高新初级中学、高新二路小学、罗贤路小学等学校的录播教室、电脑室和心理咨询室，让教学活动更丰富完善。在有条件的学校主席台装修舞台及安装LED大屏幕，逐步实现设施设备现代化，进一步满足了人民群众对优质教育的迫切需求。
加强核心队伍建设 夯实学校发展基石
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。这三年，高新区创新人才引进机制，拓宽人才引进渠道，用优厚的政策和良好的教育生态“筑巢引凤”。通过充分利用政策优势，引进各类教育人才，打造高新区教育人才聚集的小高地，推动《南宁高新区教育发展三年行动计划（2018—2020年）》的有效落实，为教育发展打下坚实的基础。
组织校长、管理干部、骨干教师1000多人次到教育先进地区及外地名校参观考察，到名校进行蹲点体验式、全程跟踪式学习。通过双选会招聘大学优秀毕业生。积极组织参加各类大学毕业生双选会，充分利用政策优势、优良环境、优质服务等为辖区学校招聘优秀大学毕业生351名，其中硕士研究生43名、高校优秀大学毕业生70名。通过考核形式引进在职的高层次教育人才，三年来共引进广西特级教师6人、广西基础教育名师4人、广西基础教育名校长1人。加大本土人才培养力度，2018年启动了“335人才”培养工程，培养包括名校长、领航校长、教学名师、学科带头人、教学骨干等在内的410多名优秀教师。2020年，启动了信息技术能力提升工程本级百名本土专家培养工程。这三年，组织教师参加中小学校教育管理干部培训班8300人次，中小学班主任培训班12000人次，新入职教师培训3205人次，学前教育教师培训11323人，学校三年人才管理干部培训班4816人次。积极创造条件留住人才。高新区对聘用制教师实行合同管理，原则上享受在编教师同等待遇。此外，高新区出台政策提高班主任津贴，将班主任绩效工资总量作为专项奖励资金，专门用于班主任绩效考核，按年度考核发放，充分体现多劳多得、优教优酬的原则。
强力推进教学改革 打响“优教高新”教育品牌
这三年，高新区积极回应人民群众的重大关切，解决教育发展的突出问题，持续推进“魏书生教育思想实践研究”“生本教育实践研究”“基于口语100人工智能平台的英语智慧课堂实践研究”“智慧课堂探索”等教学改革项目，提高教育服务水平。推进办学主体和投资主体的多元化，形成公办教育与民办教育共同发展格局，建立营利性和非营利性民办教育机构分类管理制度。2018年初，在与南宁二中合作建设的高新中学投入运行的基础上，高新区与广西民族大学签订战略合作框架协议，共同建设广西民族大学附属学校，打造有特色、高质量、高水平的示范性品牌学校。创新学区管理机制，促进教育资源共享，加强管理队伍、教研队伍建设，大力提高学区工作水平和教育教学质量。采取名校办分校、集团化办学、走教等办学模式和手段，共享校长和教师优质资源。重点推动优秀校长和骨干教师到薄弱学校任职任教并发挥示范带动作用；深入推进高新中学与南宁市新民中学集团办学；深化高新小学集团办学管理，大力推动高新小学集团办学，科学整合师资队伍，实现教学资源优势互补。
积极探索促进核心素养落地的高效课堂。南宁高新区出台了学校教学常规管理办法和教学质量提升指导意见，强调中小学课堂教学要聚焦核心素养、落实核心素养、发展核心素养，注重课堂教学效益精准化、效果实效化、效率最优化，以“导学案”为学习路径，各环节目标明确训练到位，小组学习突出学生自主、合作、探究性学习，教师注重培养学生的思维能力。2020年，南宁高新区分别入选为教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区，自治区基础教育教学改革示范区，广西中小学信息技术应用能力提升工程2.0创新实验区建设单位（以下简称“三区”），成为“优教高新”建设又一个新的里程碑。
积极探索“三种学习环境”下的新型教学模式。结合南宁高新区“三区”建设和中小学信息技术应用能力提升工程整校推进，高新区积极开展“三种学习环境”（多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境）下的新型教学模式的探索，其中重点开展了“混合学习环境”和“智慧学习环境”教学模式的实践，目前一部分老师已在“技术支持的测验与练习”“技术支持的发现与解决问题”“技术支持的展示交流”等方面进行了探索并取得了初步成效。同时，部分老师积极开展“智慧学习环境”下的实践探索。目前高新区有15所学校开展了平板教学的实践探索，在“创新解决问题的方法”“基于数据的个别化指导”“学生创造性学习与表达”等方面积累了许多成功的案例。
实施精细化管理 提升教育教学业务水平
这三年，高新区教育系统深入推进“课堂教学效益提升工程”，全面打造优质课堂。大力开展教学研讨，各学段实施了专项研讨，开展同课异构、评课议课活动，教师们面对面交流，实打实研讨，形成了浓厚的研究氛围。举行“课堂教学大比武”，每学期举行“提升工程”课堂教学比武活动，将各选手赛课成绩纳入学校评价体系中。三年来，高新区教师参加南宁市技能大赛、信息技术与学科融合比赛，有10多位老师获得一等奖，20多位教师获得二等奖。学生参加人工智能类、创客类、创新大赛等比赛，先后荣获3个世锦赛一等奖、4个国家级一等奖、7个自治区级一等奖、6个自治区级二等奖、多个市级一等奖。广泛开展课题研究，以提高课堂效益为统领，遵循“问题即课题”的基本思路，围绕制约课堂效益提高的细节性问题，扎扎实实开展“小课题”研究，鼓励有条件的学校、教师申报市级、自治区级规划课题，目前立项自治区课题3项、市级课题20多项，参与教师300多人。教学研究特色鲜明，各中小学积极创建各具特色的教学模式，一批先进的教学模式、科学的教学法应运而生，让教师有足够的时间去反思、去修改、去打磨，使“优质课”成为“常态课”，把各学科研究的高效课堂理念、方法和措施深入运用到平常的教学过程中，全面提高教育教学质量，对规范课堂教学过程、落实新课程精神、提高课堂教学效率、高效完成教学目标，起到了很好的促进作用。南宁高新区各中小学教学成绩显著，2020年，南宁高新区中考总体成绩取得了历史性的突破。
美丽的画卷，总在砥砺前行中铺展；时代的篇章，总在新的奋斗里谱写。2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年。南宁高新区将以“优教高新”品牌建设提档升级为目标，以“三区”建设为载体，深化教育改革、深化内涵发展、优化教育资源、强化教育质量提升，继续实施党建领航工程、队伍建设工程、设施提升工程、文化育人工程、质量兴教工程；持续扩大学前教育普惠园覆盖率和公办园在园幼儿占比；推进教育治理体系和治理能力现代化，提升高新区教育的现代化水平，以优异的成绩迎接中国共产党成立100周年。