1月7至8日，以年级组为单位，大、中、小各自组阵，开展了“对话儿童、读懂儿童”课程故事交流分享评比会。

杨园长激情开篇三位年级主任精心主持30个班90名教师，人人亮相登台，分享了各自在班本课程实施中及时把握幼儿兴趣生发课程内容，以幼儿主动探究的问题为线索，把握时机推动课程一步步拓展、深入，帮助幼儿获得与课程目标相链接的知识、经验的点点滴滴，同时也讲述了自己从认真去看幼儿的学习到努力看懂幼儿的学习，直至运用有效的推手助力幼儿学习的教育历程。其中学科领域教师的个人智慧令人大开眼界，班级凝聚的集体力量更是令人大为叹之。在认真聆听他人故事中，全体参与者自主思考故事记录者对课程故事的起源、架构、推进、实施等的行进路程，并链接自身日常教学中的可行性契机展开思维碰撞、激烈讨论，在分享中收获，在反思中进步。经过两天激烈角逐、公正评判，三个年龄段中不同课程代表的10篇精彩故事跃然而出于元月10日在全园交流分享。杨园长表示，赞赏老师们的足智多谋、神通广大，赞赏大家的冰雪聪明、富有智慧，更欣赏大家的潜心走心、育人育心；希望教师们继续以课程的理念开展活动，以研究的思路做幼儿教育，观察幼儿活动、支持幼儿深入学习、记录有价值的课程故事，做一名更加专业用心的幼儿教师。期待新城奋斗者们能将课程意识内化于心、习得收获付诸于行，把观察和思考当成一种习惯，在促进幼儿的深入学习的同时也促进自己的专业成长，在实践中反思、沉淀、并厚积薄发。

总结交流 切磋教艺 快乐提升

1月9日下午，全园以各部门、各学科组为单位组织总结交流会，对学期工作进行全面检视、剖析反思，凝练经验、交流研讨，鼓舞干劲、研判形势，从而进一步助力新城人追求高层次、高品质保教水平，有力推进园所朝着举办特色鲜明、品牌一流、管理规范、具有创新活力和影响力的优质幼教稳步迈进。

深钻细研 及早规划 布局开篇

各学科组、班组精心研讨绘制出新学期领域、班本课程蓝图，为2020健身、养心、育德、启智保教实践谋定而动，蓄势待发！“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”教师的专业成长与日常的学习和积累密不可分。本次园本培训系列活动有分享、有碰撞、有感悟、有收获，大家在交流的过程中不断创新了工作思路，扎实了工作作风。2020，我们不断优化园所教研管理机制，践行终身学习理念，形成主动发展的科研特色，珍惜韶华，重整行装，一路播种，一路收获！