教育因交流而绚丽，智慧因碰撞而耀眼。为深化教育教学改革，促进校际交流合作，实现优质资源共享以达到相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提升的目的，11月8日，四川省乐至中学骨干教师团队、广元市青川县德育干部教师代表走进成都市龙泉中学附属初中（向阳桥中学）交流学习。向阳桥中学党支部书记、校长刘延美，党支部副书记、副校长赵长春，校长助理王开莉，教务处主任廖常竣，德宣处主任王玉玺热情接待了交流团的各校老师，并组织交流研讨会。
当日上午，刘延美、赵长春、廖常竣带领乐至中学的老师们观摩初三年级早读，各班学生精神抖擞，早读积极投入，声音洪亮；教师早读任务安排明确，得到了到访教师的一致好评。
青川县德育干部则在王开莉的带领下，参观了向阳桥中学校园。在参观过程中，王开莉从学校极具特色的向阳课程、向阳农场、向阳管理等方面进行了详细介绍。
参观活动结束后，赵长春、廖常竣携交流团老师深入课堂，开展课堂教学研讨活动。
向阳桥中学语文组谭梦琪、贾璐、李霞老师，数学组李莎、宁扬老师，英语组何蓉、胡晓老师，化学组朱彦明、张都匀老师的课堂都迎来了交流团老师们的观摩。他们的课堂是践行“生本课堂”理念的常态化课堂，课堂组织井然有序，课堂节奏张弛有度；教师备课充分，内容有层次、有梯度；教师语言精炼，教学环节清晰，活动内容丰富，学生展示形式多元，教师点拨启发性强，展现了向阳桥中学教师出色的课堂掌控能力。
听课结束后，刘延美向交流团的老师们作《向阳桥中学的精神长相》的专题讲座。讲座中，刘延美阐述了向中精神的缘起，从向阳教育理念、团队建设及课程体系等方面多角度、具体地阐述了向中精神的具体内涵，并勉励各位老师，一起向阳、共赴未来。
随后，开展了班主任微论坛分享——《提升班级凝聚力的小妙招》。巫英仙老师以《凝聚班级力量 共赴青春美好》为题，从“构建班级文化，‘凝’人心”“明确共同奋斗目标，‘聚’力量”“精心组织班级活动，‘力’用爱和智慧”三方面进行阐述。并表示，要学会“抓常规”“强意识”“促自主”，实行一种“小组合作与竞争，营造‘优秀’的学习氛围”的班级管理方式，利用家校共育，形成合力，促成学生全面发展。
当日下午，廖常竣和向阳桥中学各备课组长们向乐至中学交流团的老师分享了经验。廖常竣以《负重攀登守初心，砥砺奋进创一流》为题，从年级管理角度介绍了初2021级学生和任教教师的基本情况，分享了年级学期工作内容，十条要点和年级学期工作管理心得。语文、数学、英语、体语备课组长李兰、魏敏、巫英仙、李旭均从政策变化、现状分析、工作计划三个方面进行了《初三常规教学与备考策略》分享，通过对比与分析各学科在新课标颁布前后的内容，基于学校学生分层情况，梳理备课工作、分层教学等学期工作计划。
同是教育人，共话教育事，有分享、有交流，才能共同成长。随后，乐至中学的语文、英语、数学以及班主任代表老师们也进行了交流分享。他们对向阳桥中学老师、学生、课堂以及教育理念都发表了不同的深刻见解，纷纷表示获益良多。
交流分享结束后，赵长春对乐至中学的来访教师表示欢迎，并感谢两校书记创造的机会和搭建的平台，给了大家互相交流、互相进步的机会。刘延美也再次感谢了乐至中学教师们的交流与反馈，希望未来有更多的机会互相交流学习，共谋发展。
同时，在青川县德育干部培训研讨会中，王开莉以《学校德育课程建设》为主题，从德育工作的目标和提出、方法与实施、管理与评价三大方面进行分享：向阳桥中学德育课程以“向善·求真·尚美·崇实”为导向，进而提出“行为规范教育细致化，促成‘十好’习惯养成”“班主任队伍建设系统化，有力保障德育效果”“校园环境开放化，提升校园文化育人功能”“实践活动主题化，注重学生体验成长”“德育阵地建设持续化，注重学生体验成长”“多方联动，建立家校社共育网络”的实施举措，德育工作职责明确、细化管理、多元评价，进而促进学生品德内化。
王玉玺以《班主任队伍建设》为主题，从“德育”的含义着手，引出人人都是德育工作者，且班主任是学校德育工作的骨干力量，并从“竞聘选拔优化队伍结构”“制度着手健全发展机制”“常规考核凸显过程评价”“校本培训提升德育能力”四方面介绍了向阳桥中学班主任培养路径。
德宣处副主任宁扬以《初2021年级德育管理》为主题，围绕向阳桥中学三年9大必修课展开详细阐述。从“每日常规要求”规范学生行为习惯；从“厨神大赛、红歌比赛、读书汇报、文明礼仪操及跑操比赛、足球赛、篮球赛”等活动展现班级风采；从各种“研学实践活动、志愿者服务”增强学科实践；从“挺进初三、百日誓师”等活动增强班级士气。并通过序列化家长学校增强家校协同共发展等管理方法，加强年级德育管理。
德宣处副主任叶小雪以《“向阳工匠”的培养路径探索》为主题，围绕向阳桥中学“三育三化”学校+劳动教育体系中的内容、课程、活动及评价进行分享，并从师资、课程、活动、基地、评价、成果六个方面阐述学校劳动教育的内容及举措。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”学校相关负责人表示，研讨交流，共育英才，此次交流活动展示了向阳桥中学的教育教学特色，增进了校际间的联系和友谊，给两校、两地教师提供了一个交流的平台，让双方在交流互鉴中共同成长。交流会碰撞出教育智慧火花，让大家在交流中共谋进步，共绘美好蓝图。（钟传亮）
供图：成都市龙泉中学附属初中（向阳桥中学）
