“悦”动越健康
童心向阳光
南京市爱达幼儿园关工委
创新工作经验介绍
南京市爱达幼儿园关工委在区教育关工委的指导下，在学校党支部的领导下，认真实施区教育关工委的工作意见，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神。自确立开展“悦动越健康，童心向阳光”一校一品主题活动以来，明确“创特色，筑品牌”的发展路线，学校关工委工作在“优质化”建设方面取得了显著成绩。
加强组织领导，确立责任体系
首先，学校高度重视关工委工作，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证了关工委工作的高效进行。
组织成员
组 长：巫莉（学校关工委主任、党支部书记）
副组长：马潇（学校关工委常务副主任、分管德育副校长）
方梅：（学校关工委常务副主任、退休教师）
组 员：张倩（学校关工委秘书长）
李岱清：（退休教师）
定期工作会议，研讨活动进程
学校定期召开“一校一品”工作会，组织成员进行研讨，形成共识，并为项目得以很好地实施提供保障，希望能努力开创关工委“优质化”建设的新局面。
组织百场党史报告进校园活动
学校邀请建邺区青少年思想道德讲师团朱金枝老师走进南京市爱达幼儿园，以习惯养成教育为内容，促进幼儿良好习惯的养成。邀请建邺区关工委马云龙老师与孩子们一起说说交通安全的那些事儿。一系列的讲座活动，让孩子们受益匪浅。
发挥“五老”作用
弘扬中华传统美德
幼儿园退休老同志始终坚持为培养下一代办实事、做好事、解难事，在幼儿园节庆活动、经验分享、丰富文化生活中做了大量实实在在的工作。
园内运动会
幼儿园 门前铲雪
教师节插花
南京眼健步走
中秋节与幼儿一起做月饼
开展“一校一品”建设
打造健康阳光团队
“一校一品”是学校关工委在优质化建设中，根据学校和退休教师的特点，整合优质教育资源，强化以老教育工作者为主体，发挥群体的智慧与凝聚力，创设学校关工委的特色品牌。
学校优势
2020年，我园不断挖掘体育特色，创造健康乐园，被省教育厅评为“江苏省体育特色学校”，教师们不断探索，逐步将篮球、足球、羽毛球、乒乓球、曲棍球乃至民间体育游戏等丰富的运动形式融入到晨间锻炼和早操律动当中，以兴趣和需要为基础，培养幼儿的运动兴趣和良好的身体素质。
《幼儿园童趣篮球的实践研究》是我园省十二五重点规划课题，在课题的引领下，我园形成了独具风采的篮球运动特色。我园关工委领导小组以此为契机，以篮球为抓手积极开展关心下一代活动：如每学年定期召开亲子篮球运动会、幼儿篮球PK赛、篮球技能线上推广等活动，发挥家长的教育价值。
品牌内涵
适宜性
体育强则中国强，国运兴则体育兴。多年前幼儿园教育的纲领性文件就明确将幼儿健康摆在各项教育的首位，作为全区为数不多的省级体育特色学校，拥有专门的科研人员指导和专项建设资金的扶持，助力幼儿的体育教育。于是“悦”动越健康，童心向阳光的品牌应运而生。
必要性
连续两年的体质监测中，发现幼儿体育活动中平衡性、精细化的动作发展较弱，也是对幼儿园除篮球外其它体育项目的忽视发出警告。基于此，园关工委高度重视此现象，在体育组的多次教研中拟通过优化活动场地、增加运动项目、增添活动设施、增强教师素养等方面对幼儿的体育运动重新规划，有的放矢。
可持续性
幼儿园独立以来已组织过不下5次的亲子篮球运动会，通过家长访谈、幼儿观察、问卷调查等方式得到真实有意义的数据：篮球项目深受欢迎。但活动从来不是固定的，是根据园情不断调整的，是可持续的。我们会在篮球运动的基础上增设更多有益于幼儿发展、有利于家园共育的运动项目，融合在一日生活的各个环节之中，以游戏化的形式让幼儿获得多方面的全面发展，让幼儿用有生龙活虎的体魄和活活泼泼的心灵，对幼儿的可持续发展大有裨益。
稳定性
幼儿园周边资源丰富，包括景点资源、商场资源、社区资源、家长资源在内的丰富教育资源，对我园实施一校一品项目提供了稳定而有力的保障。幼儿园对资源进行划分并分析资源的教育价值，为完善“悦”动越健康，童心向阳光的特色项目奠定基础。
社区活动
走进小学
公园健步走
家长开放日
教育服务进社区
实施步骤
发动倡议，提高积极性
依托健康主题晨会、校园网、公众号以及宣传单的形式，向家长发送倡议书，以“我运动 我快乐”进行为期21天的运动打卡活动。
参观体验，运动初体验
幼儿园附近的小学拥有400米塑胶跑道、专业篮球场、专门器材室，依托幼小衔接活动，教师可以组织幼儿去参观器材室、了解运动场地和运动规则等。
园本教研，活动重规划
在拥有一定基础之后，幼儿园成立专门的体育教研组，每月对幼儿活动进行观察和调试基于对孩子运动技能和能力的观察做相应的调整，旨在真正发挥教研的作用，为幼儿的发展考量。
家园共育，锻炼再升级
家园共育一直是幼儿园教育的重要内容，为了对幼儿有最充分的了解，可以发挥广大家长的教育合力作用。
整合利用，形成资源库
结合以上活动，教师易于获得真实有价值的数据和资料，包括幼儿喜欢的运动项目、幼儿锻炼中遇到的困难、幼儿的真实需求等，教师充分发挥教育机智，可以用微课、录像、图示等形式进行资源的整合和利用。
园所内关工委所有成员达成一致，牢固梳理“健康第一”的指导思想，把营造体育环境、提高幼儿锻炼兴趣、增强幼儿体制作为重中之重，坚持体育和教育融合，文化学习与体育锻炼协调，体魄与人格并重，促进幼儿的全面发展。正如项目主题“悦动越健康，童心向阳光”，希望我们的下一代身心健康发展，拥有陶行知先生所形容的模样：有生龙活虎的体魄和活活泼泼的心灵。
