引进优质民办教育的利弊_民办学校人才引进_引进民办优质学校经验材料

​学校简介:

上海惠立由上海陆家嘴集团集体投资建设,并聘请英国百年名校惠灵顿公学提供教育咨询服务。惠立致力于创造富有人文关怀的双语社区,培养全面发展的、秉承惠立价值观及具备优质综合才能的惠立学生,以使他们能适应日新月异的全球大环境并茁壮成长。

“惠贤育能,立德树人”是学校的办学目标和教育愿景。惠立学校以“爱”为源,以“德”为本,立志为社会培养符合时代需求的、秉承惠立价值观并具有惠立特质的未来人才。

惠立价值观:勇气、尊重、正直、善良、责任

在校人数:约600人

学校类型:十二年一贯制民办学校

创办时间:2018年

开设年级:G1-G12(2020年开设至8年级)

班级人数:约24人/班

地址:上海市浦东新区林耀路235号

中方校长:周淑群

课程体系:

小学:

惠立小学课程以中国国家课程为基础和核心,致力培养孩子养成良好的学习习惯,打下扎实的学科基础,培养中英双语能力。中、外籍教师合作教学,为孩子营造一个真正的沉浸式双语学习环境。

初中:

惠立的初中课程在中国国家课程的基础上引进海外优质教育资源,中外教团队合作教学,使学生在沉浸式双语环境中进一步加强锻炼双语能力。

初中部的教学模式将紧密围绕惠立五大核心价值观和特质设计,旨在培养积极、慎思、独立、个性、包容的学生。在惠立学校的学习环境中,学生不仅能学习各门学科的内容,还能培养并提升其沟通能力、创造力以及思辨能力。

学费:

小学:78000/学期

初中:93000/学期

是否招收外籍:是

学生管理

学院式管理

学院制管理的初衷在于关注每位学生的个体差异,了解他们的需求和潜力,接纳他们的优势和不足。

从六年级起(初中部),每个学院由一位学院长和多位学院教师负责。日常的学校生活中,每位学院教师负责照顾特定年级的学生,指导他们的学业发展和校园生活。因此,学院教师是六年级学生家长的首要联系人。

小学一至五年级的学生同样将被分配至四个学院。他们将通过学院活动和竞赛逐渐形成对自己学院的身份认同,但在日常的学校生活中,班级教师负责本班学生的幸福关怀问题。因此,班级教师是一至五年级学生家长的首要联系人。

学院制管理是鼓励学生进行友好竞争的一种方式。每学年,学院间的竞赛为学生提供了展示个人才华的舞台。每位学生都希望自己的学院脱颖而出,因而每逢体育比赛、艺术表演和学术比拼时,他们都会奋力为所属的学院努力拼搏,也会为同伴取得的佳绩而骄傲庆贺。除此之外,学生还可以通过展现积极有效的学习方法或表现对他人的尊重和友善来为学院赢得积分,帮助提升学院的排名。

采用学院制管理也使得学生有机会承担一些职务,比如校园大使、学院队长等,从而锻炼他们的领导能力、组织能力和交际能力。相信通过学院的良性竞争、领导力和责任心的培养,学生会在安全的、给予充分支持的环境下提升自信,勇敢尝试和冒险,成为最好的自己。

幸福课

“幸福课”是每一名惠立学生的必修学科,幸福课程为学生们营造丰富的体验机会,以此促进他们在社交、个性以及情感方面的发展。学校希望学生在此就读期间时常感受到挑战、支持、融入、指引和关心,培养坚韧的性格,从而在今后的学习和生活中大放光彩。幸福课由六个方面构成,每一节课堂、每一场讲座、每一次讨论都围绕着以下一个或多个方面:

①身体健康:了解保持健康积极的生活方式需要满足的重要条件。

②积极的人际关系:探究如何正确定义并与同学、老师、家人以及他人建立积极的人际关系。

③洞察:形成抗挫力或“心理免疫系统”。这是为了培养思考力,使学生能够战胜逆境。

④参与:认识对周围世界保持合理好奇心并愿意参与其中的重要性。

⑤世界观:在炫耀性消费的社会中,认同并 提倡可持续性的生活方式。引导学生思考他们在世界中所处的位置,并明确自己未来将发挥的积极作用。

⑥目标和意义:如维克多·弗兰克所说,找到生活向我们抛出的问题的答案。

学校另设有心理辅导工作室,为学生们的心理健康保驾护航。

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学生(社团)活动

惠立学校有着丰富多彩的校园活动,除了日常的俱乐部和社团活动,学校还定期举办各类体育、艺术、文化等活动,例如:艺术周、文化周、校际足球联赛、学院游泳联赛、舞出青春、惠立好声音等。

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食堂&住宿

选择在中国拥有20多年经验的世界一流餐饮服务供应商——埃顿服务Aden Service作为合作伙伴。

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硬件设施

除了充足的常规教室以外,学校还建有开放性学习空间、科学实验室、艺术教室、设计工艺教室、练琴房、舞蹈房、黑箱剧场、大剧场、广播站、室内体育馆、游泳池以及户外的足球场、篮球场、跑道等,以满足各类教学与活动所需。另外,学校还设有两个图书馆,分别供小学生和中学生使用。图书馆设计着重考虑书本的馆藏,为学生提供独立学习的空间,培养学生阅读的兴趣。

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