放满脚步，处处显贴心，时儿被感动

——混龄班学习家长心得

我是混龄班大班洁榆家长，当初冲着让二胎更和谐的目的让洁榆加入混龄班，洁榆是家里唯一一个孩子，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起生活，性格活泼好动，但有点娇气，经过一年的学习，我发现收获出乎意料得好，就洁榆的变化我分享几点：

一、互相帮助，包容心更广。

在混龄班，洁榆是个大姐姐，在老师平日分享的图片看到经常带着小年龄段的孩子一齐游戏，一齐吃饭，照顾小的孩子，在家里也跟我分享在班上遇到的事情。记得上学期洁榆常跟我“抱怨”小班的小朋友特别调皮，总不听指挥，到处乱跑，这个学期“体谅”了很多，说：“小班的小朋友棒了很多，虽然不能像大班那样，但小孩子是这样子的啦，他们小嘛。”简单语言流露出洁榆的包容心慢慢变大。在家庭聚会里，洁榆也变得特别喜欢照顾小的小朋友，而且特别贴心，小的小朋友都很喜欢她。

二、责任心增强，处处为别人着想。

一是特别有集体责任感，总为班上的事情“操心”。有次放学，她不开心得跟我说：“你知道为什么这次评比我们班为什么只有环境先进班，没有文明班吗？”’我说，不知道。她说：“就是因为有些家长没有打卡，我进园的时候是叫保安叔叔帮我滴卡自己进去的，也没有打卡，我也有错，你能不能用卡套装着接送卡给我放书包，我就能打卡入园，这样就能有文明班了。”我说，好的，并给了她接送卡。之后的每天，她都把卡保管得很好，每天上学前检查卡是否在书包，进园打卡。事情虽简单，但看得出对班集体的事情很上心。二是对怀孕的妈妈特别照顾，记得在怀孕6个月的时候，我带着洁榆坐地铁、公交车去白云山，在白云山玩了几个小时，我和她都累了，就坐公交车回家，在我投币的时候，洁榆找到了后座有一个空座位，也只有一个，她扬手叫我坐，我说“你坐吧，公交车比较陡。”她说“你坐你坐，你有宝宝，你坐，我不累。”然后连忙起来让我坐，她在一旁扶着站，还叫我小心的，当时我觉得好感动，因为我知道她也很累，加上公交车我们都不常坐，都有点紧张，怕摔倒。还有一次，我和洁榆爸爸在商量宝宝出生和洁榆分房睡的事，洁榆听了说，“宝宝出生后就跟我睡吧，我在涽龄班照顾的小朋友多，我比你们有经验，你教教我怎么冲奶粉和换尿片就行了，我不想妈妈太累了。”说的时候还特有自信。洁榆的话把我和爸爸都突然感动到了，没想到洁榆有这样的想法，也许是混龄班的氛围影响到她了。开始担心新宝宝出生她会有点失落，后来发现完全没有这情况，更多的话题是，当宝宝出生，我们一起怎么共同照顾宝宝，洁榆爱问我和身边的大人宝宝是怎么出生的？出生之后要怎么照顾？等的问题。有次她跟我说“表哥说如果剖腹产要在肚子里开刀拿宝宝出来，如果顺产就是从下面拉出来，妈妈，你一定要加油，要顺产。”我听了，又感动又好笑。

三、不怕困难，做事勤思考。

大姐姐的称呼在洁榆心中已树立了模范形象，当小朋友们有困难，第一时间是自己想办法解决，慢慢地独立性也强了很多。在家很多家务主动帮忙，擦桌子，摆碗筷，收拾房间，收拾书包等。在混龄班画日记的习惯在家也运用上了，喜欢在看日历计划自己的小事情，安排自己的学习和玩乐时间，甚至还安排家庭出游计划，家里人的生日聚会等。虽然方案都是不详细不实际还错漏百出，但有个整体的概念也不错。

在混龄班的学习中，我感到孩子有更多的机会感悟到感恩、互助和成就感。东幼的混龄班在试行阶段，得到的成果有目共睹，相信在往后的日子里，实现更多的班别涽龄，相互交流，共同进步，小的小朋友更容易进入幼儿园氛围，大的小朋友在相互同龄对比学习中更容易更上一层楼。

（班级：混龄班 姓名：洁榆妈妈）