新甘谷讯【记者 李宛郁】她是学生心中和蔼可亲的王老师，是校长眼里扎根基层18年的教育楷模，从教多年，在岗位上兢兢业业，无私奉献，以扎实的工作作风和突出的教育教学成绩，树立了乡村基础教育的一面旗帜。曾先后被评为“甘肃省农村骨干教师”“甘谷县优秀教师”，多次被学区和学校评为“优秀教师”“优秀班主任”“师德先进个人”，她就是甘谷县西坪镇西坪小学语文教师王霞玲。

作为一名乡村教师，她深耕教坛、痴心育人。自参加工作以来，她始终秉持“没有爱就没有教育”和“以班为家、以生为子、立德树人”的教育理念，坚持对学生“动之以情，晓之以理”，用心、用爱、用情去教育每一位学生，既做严厉的师长，又做慈爱的长者。她关爱每一个孩子，特别是一些特殊的孩子，无偿为生病的小女孩辅导功课，坚持为家庭困难的学生赠送学具，鼓励他们自信自强。她还特别喜欢不断努力进取的孩子，一个眼神、一个手势、一句引导，都会给学生带来无限的温暖，点燃他们进取的火花。每有活动，她更是不分上班时间还是休息时间，白天还是晚上，都会给学生和家长给予悉心的帮助和指导。

在平时的教育教学工作中，她坚持以身作则、言传身教。凡是要求学生做到的，自己首先做到。她要求学生按时到校，所以她总是第一个走进教室，迎接每一个学生的到来，引导、督促学生马上进入学习状态，养成入室即学的良好习惯；她要求学生彻底打扫教室卫生和环境区域，保持良好的卫生习惯，随时关注教室和环境区域的整洁，环境区域落叶多的几天，她总是提前几分钟到校与学生一起清扫落叶；她要求学生认真写好每一个字，因此，只要是板书或批阅作业，她都一笔一画地书写，陪伴和指导学生养成良好的书写习惯；她要求学生认真做每一件事，所以她总是尽力把每一件事做好，严谨治学，静心育人，即使学生忘掉她教的所有知识也会清晰地记得她认真做事的身影，并影响到学生的做人和做事，她的一言一行已经成了一种润物无声的教育，赢得了学生的认同和爱戴。

王霞玲认为老师，特别是班主任就像一面镜子、一本书，对创建优秀的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，具有举足轻重的作用。因此，她以身作则，把刻在骨子里的对教育的痴心和良心化作一种教育情怀，这种情怀便是师魂。她善于总结和运用工作中的得失，在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。她对学生严而有度，与学生们真诚相处，用爱与学生沟通，学生都认为她既是值得尊敬和信任的师长，又是亲密的好朋友，因此同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。六一班马榕曼说：“王老师平时上课上的特别的好，讲的课文通俗易懂，同学们都很喜欢她，平时也对我们很关心，很关心我们的学习，健康。”

作为一名一线科任教师，她积极参加学校教研教改，钻研教育教学业务。注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，她坚持学习，经常翻阅专业书籍，了解学科前沿动态，不断提高自己的专业素质，在省级、市级刊物发表教学论文多篇。2015年9月在《新教育时代》发表了论文《农村小学语文教学方法》;2019年11月在《甘肃教育》发表了论文《提高小学作文有效性“三法”》；2019年8月在《学周刊》发表了论文《课程改革背景下小学语文阅读教学的创新》；2023年4月在《试题与研究》发表论文《基于“双减”背景探讨小学语文阅读作业设计要点》。西坪镇西坪小学党支部书记、校长朱耘称赞她：“王霞玲同志爱岗敬业，为人师表，教学质量上乘，深受家长和学生的爱戴与好评，是我校教师队伍的楷模和榜样。”

“时光不负韶华，硕果不负汗水”，一份耕耘，一份收获。2018年4月，王霞玲老师被甘肃省教育厅评为“农村骨干教师”；2017年9月、2019年10月在甘谷县中小学教师优质课展评活动中，均获得语文组一等奖；2018年9月、2019年7月在甘谷县教育局组织的“一师一优课、一课一名师”活动中，均荣获语文组一等奖； 2018年在甘肃省教育科学研究院组织的学前教育、中小学、高等教育教学优秀论文（教学设计、案例）评选活动中，参赛的论文《试议如何提高小学德育教育的实效性》荣获二等奖；2019年在甘肃省教育科学研究院组织的学前教育、中小学、高等教育教学优秀论文（教学设计、案例）评选活动中，参赛的论文《基于生本教育理论下的小学语文阅读教学》荣获一等奖；2020年甘谷县首届中小学试题命制竞赛活动中，她所命制的四年级语文试题命制获得二等奖；2020年她参评的微课《“的”“地”“得”的用法》、2023年她参评的微课《两茎灯草》均获得省级二等奖。

她就是这样，凭着对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，在三尺讲台一站就是十八年。她常说：“教师工作要从爱出发，用自己的人格魅力去感染学生，从严入手，让学生知道有所为有所不为，动之以情，付之以爱，友善力行，努力培养合格的人才。”“晨起饮朝露，归途披晚霞”，正是因为有她的热爱与坚守，才能换来“桃李满天下，春晖遍四方”的累累硕果。