我在育儿、亲子的（家有两个孩子）生活实践过程中，遇到过很多相关困惑问题，在解决问题的过程中也积累了一些心得体会，本文试图联系自己从小被育、被亲的感受，以及，生育、培养自己两个孩子几年来的体会，来论证个人观点，我对父母对孩子的爱这一问题的总体感受是:要想真正学会爱，感受爱，实践爱，只能说：想说爱你不是件容易的事。

一、孩子在婴儿期间，爱就是全方位的供给和奉献。

人类是男女爱情的结晶。人类在经过十月怀胎的过程中，从古到今讲究胎教，只是现在的胎教更加科学化、理论化、可操作化了。我认为，在育儿的过程中，自胎教开始父母亲就投入了爱子之心。等到分娩前后，父母为了孩子的健康，还要对孕妇及胎儿经常进行各类检查，为了孕妇更是为了胎儿的健康成长，孕妇要补充相应的营养和运动及娱乐互动活动。在当前的社会实际中，每户人家在胎儿出生前后，聘请有经验的月嫂照顾一段时间，几乎成为年轻父母的首选，其目的，就是保证产妇和婴儿顺利度过早期育儿的关键时期。在月子里，全家多人支援、照顾产妇和婴儿的现象已经司空见惯。总之，父母的爱孩子在婴儿时期的表现，不仅仅是抱抱、陪陪、夸夸这么简单的事情，可以说是全方位的供给和奉献。

随着科学卫生的发展和进步，现在生育孩子一般要定期检查。从前的专业接生婆现在的城市里很少看到了。

二、孩子在幼儿期间，爱就是陪护加保护。

国家为了保护妇女儿童权益，在当前有专门的法律、法规保障妇女生育和哺乳期间的合法权利。也就是说，不仅仅是生育孩子有资金保障，而且，在哺养幼儿期间还给予资金和时间支持，这是国家和人类的大爱。在当前，我国人类对幼儿的陪护和看护工作整体出现了有史以来最好的、人们力所能及的关爱和保护。一般情况下，幼儿是人的一生中得到爱最多的时期，因为长辈们及父母对他（她）们寄予了人世间最美好的希望和心愿，他（她）们的一点点进步和成长都表现在大人们的欢声笑语中。

幼儿期间的孩子，在开心快乐的环境中一天天长大，然后就要去人类培训机构-幼儿园了进行系统训练了。

在当今，护送幼儿上、下幼儿园，成为中国特色的亮丽风景之一。

三、孩子在儿童期间，爱就是全力以赴。

根据国际标准，孩子的儿童期间包括了从幼儿到成年前的漫长时间。这期间孩子让父母逐步感觉到为儿女操心及付出爱的压力。主要表现在以下几个方面。

1.孩子的学习成绩。在儿童到了法宝入学年龄，家长们为了让孩子有一个相对好的发展环境，最早的在孩子上学几年前，就开始为孩子的择校问题而“投资”，现今的学区房一房难求，就是家长们对孩子的爱的体现及相互竞争的结果。在孩子入学后，家长对孩子的爱表现最明显的就是时刻关心孩子在校的学习成绩及排名。家长们普遍希望最好的结果是，自己的孩子不仅仅学习名列前茅，而且，在其他兴趣爱好的竞赛中也能取得好成绩。当今，社会上民办的各种兴趣班方兴未艾此起彼伏就是最好的佐证。

这样的课堂气氛，只有在学生和老师及家长的共同努力下，才会经常出现。

2.孩子的叛逆期。心理学上说儿童在成长过程中，有两次叛逆期，一次在少儿阶段，另外一次在青春发育期间。如果不是训练有素的家长，会感觉到孩子明显的不听话。这期间的孩子的种种表现令家长、学校、甚至社会感到头痛。为了爱孩子，社会、学校和家庭都需要付出耐心，学会沟通技能和技巧，因人而异因材施教的帮助孩子平安度过叛逆期。

孩子在叛逆期，一般有自己的看法和主张。教育者说的话，能够打动并引起孩子的共鸣为最佳效果。

总之，现今父母生育、养育孩子，已经很少出现“散养”情况，至少，有监护人和专人负责孩子的成长事宜。今后，社会、学校、家庭探索最多的课题就是如何培养合格有用的人才。如今，国内、国外的有识之士抢先一步，进行独立办学或者联合办学，目的，就是父母对子女的爱是家庭中重要问题之一，父母愿意花费财力、物力、精力和时间教育和培养孩子，力争达到德、智、体、美、劳全面发展的效果。另外，爱孩子，不是说说这么简单的事，中国成语：十年树木，百年育人。我个人表示完全赞同。