【编者按】

今年9月10日是我国第39个教师节。云南省表彰优秀教师（优秀教育工作者）和教育工作先进集体，奖励乡村学校从教20年以上优秀教师，开展“最美教师”选树宣传活动。他们有的扎根教学一线、托举学生成才梦想，有的矢志科技攻关、取得重大创新成果，有的创新教学方法、推动教育高质量发展。他们的事迹，集中反映了新时代教师队伍有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好精神风貌，是广大人民教师的优秀代表和杰出典范。

中共云南省委教育工委、云南省教育厅联合云南网、云南发布、“学习强国”云南学习平台推出“躬耕教坛 强国有我”宣传专栏，让我们一起致敬扎根云岭大地、潜心教书育人的教师们。第六期，我们走近“最美教师”昆明理工大学许蔚老师。

新学期伊始，在昆明理工大学建筑工程学院院长办公室里，许蔚聚精会神地盯着电脑屏幕，查看他上新的《工程力学》慕课。有许多同学在讨论区留言，他都一一回复，然后再把问题记录在自己的笔记本上。

“通过这种形式得到反馈，是非常好的教学方式，同学们提出的这些问题，是我下一步在线下课堂上讲的重点，也是我讲课过程中需要改进的地方。”许蔚推动学校在全国高校第一家全校使用“雨课堂”智慧教学工具，建设慕课124门，选课学校800余所，选课学生超180万人。

许蔚从教已经18年，面对信息技术迅速发展，涌现新的教育技术、教育理念、教学方法，他坚持“上好每一节课，教好每一位学生”，不断钻研教学方法。他基于现代信息技术，利用全周期的教学数据，将课前——课堂——课后有机融合，合理调整学业难易程度，很好地激发了学生的学习兴趣和求知欲。

“我们要做到以学生为中心，开展个性化教学，让每一名学生都能听得懂、学得会，真正增长他们的知识才干。”许蔚说。

“教学质量特别好，课堂很精彩。”“启发式教学，教学独特，也很有趣。”……学生们的好评和点赞也不断激发着许蔚创新教学方法，提升教学水平和质量。

无论是专任教师，还是从事行政管理，许蔚从来没有放松自己对教学的要求，即使现在担任建筑工程学院院长，他每学年依然承担不少于80学时的教学任务。“我是一名老师，职责就是传道授业解惑。无论在哪个岗位，都要为学生上好课。”

目前，许蔚主讲课程《建筑力学》已获评教育部一流本科课程和省一流本科课程。学生考研升学率逐年提高，其中2023届工程力学专业升学率达到36.67%，并且60%的学生升入双一流高校。

作为学院带头人，许蔚注重教育教学改革，推动教学质量不断跳起“摸高”。他建设“本科教学状态数据平台”和“课程质量网络评价系统”，探索“教、学、管、评”四位一体智慧教育建设发展路径，实现“教师的教、学生的学、学校的管、效果的评”有机融合，并内外联动共建共享教育资源进一步扩大教与学的自主性。通过系列改革的实施，目前学院4个专业获批国家级一流本科专业建设点，3个专业通过专业认证（评估）。

为促进年轻教师成长，许蔚主持教师教学能力培训，提升教师应用新教育理念和现代教学方法的能力；打破校间隔阂，与省内其他院校共建虚拟教研室，每月开展教研活动，将最新科研成果、学科进展和教改成果引入教学。“我们做了一个圆桌论坛，每两周组织学院老师聚在一起互相交流科研课题和心得，以此给大家一些启发。”许蔚说。

龚博是许蔚的学生，受许蔚言传身教，他从浙江大学博士毕业后回到昆明理工大学力学系任教，他把许老师当作自己的榜样，“许老师是我的榜样，他无论在教学还是在对待学生方面，都值得我好好学习。”

从教18载，许蔚始终满怀激情与活力，对教育事业全情付出。“未来，我希望自己能一直陪伴着师生成长，成为他们心中温暖、知心的许老师。”许蔚说。

策划：自建丽 李斌

记者：赵津津

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