梦想的捷径

——初2017级1班 傅子芸

关于如何学习，每个人都有不同的方法，好的方法将为我们带来事半功倍的效果。现在我来和大家分享一下我的学习方法。

一、文科

1、语文最重要的就是积累，在课余时间增加自己的阅读量（并且读书不能只看一种，要涉及多方面，才会使知识面更广），才能在作文上有更熟练的运用。

2、可以为语文作文专门设立一个素材本，把自己平日的事写在本子上（一句话即可），在有时间的情况下，再把它们进行细节的扩写，方便在考场作文上有更多的可以选择。

3、对于文科来说，记忆是一个重要的得分点，如新学的课文，可以每天早上抽出十多个词语或单词来记忆（分层记忆要比整块记忆好得多），在老师要求记忆的时候就可以再加深一遍印象。

4、在老师讲每一课之前，都需要进行一些简单的预习，先浏览一遍文章知道大致内容，再标注自然段概括出主要内容，最后找出自己对文章的模糊点，进行思考，这样在上课时才会有重点的学习。

5、在语文的阅读方面，虽然老师都讲述了一些答题格式，但还是需要大量的练习，每天晚自习做完作业后，抽出半小时来做一篇阅读并找到自己对哪些题型没有思路，根据答案寻找思路。在日常的练习中，我们就需规定时间，避免在考场上显得慌乱。

6、在英语阅读中，你会有很多生词，所以在阅读完成之后，需要对生词进行查阅，对好句进行积累。

7、在背重点词或词组时，可以每一个用法造一个句子，进行辅助记忆；把用法相同的句子归纳在一起，整体记忆；把意思相同或词根相同的词语进行区别，使用法更清晰。

二、理科

1、理科主要就是针对自己的薄弱点进行练习找到解决的大致思路。

2、理科也是需要总结的，在一个单元学习完后，总结此单元的重要概念，重点题型，易错点以及错题的整理。

3、对于理科的学习，我们也需要一个字一个字的去研究概念，有时会用一些你对概念的模糊点来作为考点。

4、很多题型你一段时间不做了之后，就会显得生疏，所以你需要不定时的复习，才能把所有知识点都掌握。

5、理科的错题本、好题本显得尤为重要，把自己的错题誊抄上去，若是题太长，也可复印后粘贴，在旁边批注上自己的知识错误点，模糊点，需要加强的点，在考试前复习这些会对你的考试加以提醒。

6、每次考试下来都说是粗心，其实是基础不扎实，若是计算错误，则需去加强计算，对症下药。

三、总结

充分利用碎片时间，一步领先就意味着步步领先，做一件事要专一，不要三心二意，不要受他人的影响。

总之，适合自己的才是最好的，希望大家都尽快找到适合自己的学习方法，才会使自己的学习更轻松。

一条林荫捷径，何必大汗淋漓

——初2017级2班 张铈言

一位老师说：经验，是到达成功的人留给我们的路线图。世上的成功者许多，留下来的一些经验多多少少地令人受益。下面是我结合一些成功学者的学习经验、老师的教诲，和自己的实践总结的一些学习经验。希望对同学们略有帮助！

一、抓住课堂，学会听课，提高课堂听课效率：课堂学习是学习的最主要环节，课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。听课不只是听还要记，首先要专注地听，然后选择性地笔记，不追求一字不落，但需要抓住重点，自己不清楚的或是难以消化的知识。这对课后的复习很有帮助。

二、课后复习也重要：笔记本，错题本，计划本合理、准时运用，才能起作用。

三 、形成适合自己的有效的各科学习方法:因“科”制宜，才能有的放矢地学好各门功课。不偏科，不过分地“偏爱”某一科目，各科时间要分配合理。而我个人比较注意劳逸结合，每周末大概安排两小时的课外学习时间，例如我自己的各科学习方法是这样的：

语文：

1、做“读课外书”的计划，坚持每周固定的阅读时间；

2、每两天做一篇阅读题，每天做基础练习题；

3、笔记本和错题本按时复习；

4、假期增加课外古诗阅读。

数学：

1、坚持课堂笔记本并按单元复习；

2、按单元整理试卷错题和练习册上的重点题；

3、每周按时间条件补充课外题。

英语：

1、每周坚持写英语作文一个；

2、准备单词积累本并时刻积累；

3、每周末做能力题；

4、按单元整理错题本和笔记本。

物理：

1、新课前先自行预习与复习；

2、按单元复习错题集。

四、科学合理地学习：

1、保证睡眠

晚上不要熬夜，按时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高学习效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。还要培养自己"虽处闹市，而无车马喧嚣" 的陶渊明境界。

3、坚持体育锻炼

身体是学习的本钱。没有一个好的身体，无法安心学习。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。在中考中，体育也是很重要的项目。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

五、学习要主动，要端正态度：

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。支持向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

六、保持愉快的心情，和同学融洽相处：

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

七、注意整理：

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。要准备试卷夹等，及时整理且分类，初中本就资料许多，如果不加整理，时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去，这是非常可惜的。同时，生活习惯也和学习息息相关，养成好的生活习惯也要从小事做起。

综合以上，我觉得学习在于态度在于自己的方法，在于心境还在于决心与坚持。谢谢！

时间沉淀后的结晶

——初2017级3班 徐婧雨

经验出自时间的沉淀，学习经验也不例外。

在我眼里，各科的学习方法都有不同之处，但有两点倒是通科适用。

一、预习与复习

说起来简单，但真做到认真要花的时间绝对不少。但在我眼中，复习的份量远超预习。因为预习提前助人熟悉新知识，而复习则助人巩固旧知识。与其拼命地接收新事物，倒还不如巩固基础。否则就达不到锦上添花的效果。所以时间较紧时，我会放弃预习，将时间留给复习。当然，有时间时，预习也得一并进行。预习最大的优势体现在英语。提前看并背下新的单词，熟读课文，了解语法，都会让以后的学习变得轻松些。时间一久，当预习与复习成了习惯，对学习就更有效了。学会去享受学习，而不是应付学习。

二、练题

各科皆有难题，理科更是可能在一个知识点上题型千变万变。不过两者都一样，都是在基础知识上构建的。所以，学牢固基础知识，才能有冲击难题的能力。不过，能力还需要培养——从易到难一点一点地练。在难题里探索，都需要时间。当然，题型见多了后，还需要总结。例如数学里的几何题，哪种问题该用哪种辅助线或是方法，基本的模型是什么样子，这种模型的一般性问题是什么...条条总结到位，考试时才能更得心应手。再说函数与计算，多多练习运算，能有效地减少错误的出现。

另外，除去各科都可用的方法外，一些单科经验也是必要的。

语文，就是基础加能力

基础必背，必须熟练，而能力则是在时间里慢慢提升的。但无论如何，能力也不会相距如理科般大。所以，基础是很重要的一环。而在能力上，多做阅读题，闲时写几个句子，练练文笔，不管是有华丽的辞藻还是有精炼的文辞，都能训练文笔。多看书，多理解。文学大家的书总是会有过人之处，值得借鉴的。

数学，是纯粹的能力

通常就是几个知识一起考或在单一知识上千变万变，单个的纯基础题少之又少。数学讲究的是思维，而思维，不同的人获得的方式不同。有的是多练题，有的是从总结里得到，有的是从勤奋学习中得到...但无论如何，提高思维能力是至关重要的一环。

英语，多听多读多写多练

复习笔记本，重点都要细细复习，上课认真听讲，下去多练练完型和短文。此外，平日里多听听英文歌，多读些英文文章，小说也是挺好的。当然，除此之外还有的一个提升方法便是多背单词。不必去背字典，在书店里买几本值得花时间的背单词书，每天定量背诵默写，久而久之，词汇量大了后，英语作文将会多上绚烂的一笔。在单词外，也可以买一本语法书，拥有多形多样的句式结构，也能增添色彩。

物理，重在理解

认真听讲，记好笔记，下来多寻些题练练，不熟的知识赶紧找老师或同学问问，在不多时赶快处理掉。实验探究的问题，就熟读或背下来。这些看似不难理解的题型，考试时一变个样子就让不熟悉它的人认不出来了。仔细认真，在物理初期，是必不可少的。在基础中，概念的理解也尤为重要。概念不是背出来的，理解它，就更能看透题目的本质。学习物理，并非死记硬背。如果真抱着书去啃，那也不一定能有理解透的效果好。

不过，每个人不同，方法肯定也会随人改变。更多的，不是方法有多好，而是要自身付出努力，才是真正的学习方法。

努力的方向

——初2017级4班 廖卿云

学习方法因人而异，但根本原则是差不多的。在这里，我与大家分享一下我的学习方法，希望对大家能有帮助。

一、身为一门语言学科，语文最重要的是积累

积累词句、素材、技巧，积累诗词、片段、文学常识。总之，语文的学习方法多是在积累的过程中总结出来的。积累之后便是课堂了。课前应预习，结合课本、辅导书弄清生词，了解文章大概内容及中心思想，划出不懂的句子。这样既能培养独立思考能力，又能提高学习效率，还可以增强求知欲望。课上，认真听讲不必说，更要勤于思考，跟着老师的思路，专心作笔记，边写边想，完全理解，并把预习时的问题再思考一遍，写出仍没有听懂的地方。课后也不能马虎，应先将课上内容复习一遍，再就不懂的地方询问老师、同学，最后用作业加强巩固、举一反三，把知识运用到实际中，完全理解、掌握知识。

二、数学主要靠理解和思考

全面理解概念、定理，不只是表面能背诵，而要深入到大脑中，掌握其原理、深层的含义，并在此基础上举一反三、灵活运用。课前的预习，应理解概念，并尝试进行推导，做到能轻松完成简单的基础题、例题。课上，在认真听讲的前提下更要认真思考，紧跟老师思路，积极完成练习，让思维变得活跃，并记下不懂的问题，课上或课后解决。课后，应完全理解所有知识，并清晰明了，再利用作业加强巩固，拓展思维，能灵活处理实际情况。

三、学英语有两大基石：词汇和语法

英语同语文一样，也注重积累，多看、多读、多写、多练。而且，只有这两个基础打好了，学起来才会得心应手。课前预习，应先通读全文了解生词，理解中文意思，再自己从文章中总结语法，结合工具书加强对语法的认识。课上认真听讲、积极发言，边听边记笔记，并将内容记在脑子里。课后应先复习笔记，弄清课上问题，重新记忆一遍课上内容，再用作业巩固。

四、物理也靠理解和思考，但在此基础上，更要观察和探索

理解应掌握其物理本质、发生的原因，再拓展到实际，结合生活现象和实验，完全认识，而不能照抄照搬课本、公式。哪怕最简单的公式、现象，都要理解，敢于提出“为什么”，并勤于思考，得出答案。课前应深刻理解公式，完全掌握，再尝试完成一些基础题甚至拓展题，加强对知识的理解。课上紧随老师，绝不马虎，积极思考例题，找出自己的漏洞。课后再次将知识理解一遍，用作业巩固，再举一反三，思考生活中的实例，弄清其原理。

这些便是我的学习方法，谢谢大家！