夏日的阳光总是特别的火热，犹如三合中心学校全体教师的那一颗教书育人的心。

教育好每一个孩子是三合中心学校每一个教师的使命，如何教更优秀？怎样教更合理？教无止境，学在路上。8月27日上午，三合中心学校组织优秀教师进行经验分享活动，分小学部和初中部分别进行。

上午9点整，三合中心学校小学部教师齐聚一堂，分管小学的蔡鑫高副校长总结了2019学年的教学成绩，肯定了全体教师在2019学年所做的努力，同时也对2020学年提出了新的希望了要求。

接着小学部优秀教师经验分享会正式开始。沈新丽老师重点分享了高年级语文有效课堂的方法，沈老师从亲近学生谈起，分享了自己在高年级的课堂教学中善于运用表扬的方式激起学生学习的信心的案例，同时又用真诚感动每一个学生，尤其是她的作文批阅，每一次的评语都会写满整整一页，学生在她的潜移默化的教育中，对待学习认真了，成绩自然进步了。潘海英是低年级语文老师，潘老师分享了她的作业完成方式，学校里教师采用帮扶的形式辅导学生完成作业，回家后请家长协助完成读背记得内容，双管齐下，学生学得轻松。倪国伟老师在精准辅导上有自己独特的方法，倪老师在分享中谈到，利用早晨的时间面对面批完学生的作业，对于存在困难的学生当场辅导，当场订正，在上新课结束后，对有困难的学生及时进行辅导，更难能可贵的是倪老师通常会在双休日、节假日利用钉钉、微信平台进行一对一的辅导，从而提升学生的成绩。雷建梅老师重点分享了家校携手共促成长的话题，雷老师告诉大家，与家长沟通，首先要放低姿态，充分地尊重家长，信任家长，这样沟通才能畅通无阻地进行，此外，在于家长沟通时切忌告状式，应该需要站在家长的角度，急家长所急，这样家校携手，教学才能取得长足进步。彭玲玲老师分享了她的班主任经验，彭老师运用案例的方式，畅谈了班级管理的方法，对有个性的孩子的教育方法，案例加经验总结，满满的干货。

此次经验分享，为三合中心学校教师间的相互学习，相互促进提供了良好的平台，展现了学校教师独特的教学方法，体现了追求卓越的教育境界。通过经验分享，必将推动学校的教育教学迈上一个新的台阶。