南坞校园奇葩
他，男，汉族，1971年出生，中学高级教师，1992年毕业于许昌高等师范专科学校化学系，2015年通过自学获得信阳师范学院本科学历。
张校长2016年7月开始担任南坞镇第一初级中学校长，在他的领导下我校各项工作都取得了长足的发展。2019年7月被评为“全县教育宣传先进单位”、2019年9月被评为“河南省教育系统先进集体”。教育教学更是取得了可喜的成绩，2019年、2020年、2021年、2022中招成绩连续四年稳居乡镇第一。
一个好的校长就是一所好的学校，正是因为他的辛勤耕耘，率先垂范，才有了我校今天的成绩。
一、在立德树人方面，品德高尚。
1996年任校长以来，他每天组织学校寄宿生出早操。“抓”学生迟到现象，“看”各班清洁区的卫生打扫情况，“公布”早晨检查工作的情况，到了学生上课的时间，他往往扯着嘶哑的嗓门，以“饱满”的状态完成签到。学生的午餐秩序，中午休息等等，他都要一一进行检查督促，工作态度认真负责。他用自己的真诚和对工作的热情、细致赢得了学校老师与学生的喜欢，他的工作得到了大家的肯定。
在学校举行题为《为人师表，争当“身正为范”的引领者》的主题活动中，他特别感谢过去一年为学校发展建设做出重大贡献的教职员工。并对全体教职员工寄予厚望，希望大家以德立身，做为人师表的践行人；以德立学，做传道授业解惑的接班人；以德施教，做好学生的引路人。
学校的发展离不开“南坞人”的倾情贡献。他选择“南坞镇一中”，一呆就是28年。他用知识的甘霖滋润着学生成长，他用无悔的青春演绎着诗意的人生，他用数十载的执着选择了坚守，他们用自己的微笑勾画岁月的年轮。
二、在思想政治方面，注重育人。
在知识日新月异的时代，他将终生学习内化成自己的一种自觉行为，不断学习新的教育理念，不断提高自己的学识水平。为了增强教师的教育教学能力，学校每周都开展交流课、观摩课、公开课、示范课活动，让教师在教学实践和教学活动中提高自己的业务，增强自己的教育教学能力。
注重育人是他对自己在履行职责方面的要求。为了不断提高学识水平，增强教育教学能力，取得更大更好的工作成绩。他任党支部书记以来，不断坚持认真学习研究探讨教育学、心理学，掌握不同年龄段教师的心理特点，做到思想教育有的放矢，力争取得一把钥匙开一把锁的教育效果。
为了让教师认真学习所教学科和新课程标准，掌握重点难点、明确教学目的和要求，深钻细研教学内容，做到传授知识由浅入深，循序渐进。他刻苦研究科学先进的教学管理经验与方法，了解教育教学的新动向，牢牢把握先进的教育信息，通过示范观摩课，达标课和教学座谈等项活动，使各年级教师的教学业务能力和水平有了不断的提高，学生的接受能力也有了明显的好转。
三、在协调能力方面，创新思路。
他有较高的思想理论水平，处事果断，思路清晰，能够把上级的决策同学校工作实际结合起来，创造性地开展工作，坚持原则，讲究方法，不回避矛盾，对自己要求非常严格，组织领导和综合协调能力强，有改革创新精神，适应工作能力比较强，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
四、在廉政勤政方面，勇于担当。
为了用党员的标准严格要求自己，他把全部的精力投入到学校工作中，时刻用政治理论武装头脑，廉洁奉公，作风民主公道，千方百计用较少的钱为学校办较多的事，为教职工多办实事、好事，团结学校教职工，处处率先垂范，以身作则，为人师表，为全校党员教师树立了榜样，为学校的稳定发展贡献了力量。
五、在主题教育方面，忠于职守。
在主题教育方面，他善于在调研中掌握学习动态，紧扣学习教育主题，以高标准严要求一体化推进，并确保整体理论思想学习见成效，对一中党组织和党员个人的情况了如指掌，对活动课程、时间、场地安排熟记于心，确保主题教育活动有条不紊、紧锣密鼓地推进。
为了把“守初心、担使命、找差距、抓整改”总体要求细化落实，他要求党员教师明确总体，突出政治性、针对性、实效性，坚决防止泛泛而谈，确保主题教育不虚、不空、不偏，真正做到学思用贯通、知信行统一，统筹结合、扎扎实实做好本职工作，在服务大局、忠于职守中践行初心使命。
“一分耕耘，一分收获”。在他的带领下，学校各项工作取得了很好的成绩，深得领导、同事、家长的好评。人生的道路漫长而曲折，教育的终极至高无上，个人的奋斗永无止境，他将用一生去追求，去挑战，去创造更美的明天，为学校“多出人才，出好人才”奋斗终身。
