作者以一个过来人的身份分享了他关于读大学的一些思考。我想这应该只是具有参考意义的言论,而应该把它们当做教条去实践。每个人都有自己的实践经历和故事,作者的观点放在你身上就不一定能得到同样的效果。最怕的就是那些没能独立思考的人,把这些当做真理,认为这样才是读大学,而完全否定自己的大学生涯。

每个人都会有自己的选择,选择怎样渡过大学生涯。也许你会觉得你的大学生涯过得毫无意义,毫无作用。但我觉得每个人的选择都是有意义的,无论他是哪种选择。选择整天打游戏也好,选择在爱恋中沉浸也好,或者每天忙于兼职,抑或是成为一代学霸。无论是何种选择,对你自己肯定会有某些作用,只是你发觉不了,或许是作用的潜伏期较长,要经过一段时间才能显示出来。但重要的是你要接受你的这段生活,而不是为之懊恼,悔恨。

接受自己当前的状态,才能明白自己该怎么做,知道方向,知道该如何改变。人,很重要的就是了解自己,接受自己。这两点都很难。

《读大学,究竟读什么》读后感(二):不错,更推荐袁岳的几本书和徐小平的《穷途对话录》

度过的时间太长了,而且印象不深

我读到的感受

1.大致所有书都提到的,大学,图书馆就是天堂,自习才是王道。为什么这样说?因为大学应该多读书,主要是有益的书就行(新东方徐小平说的,我也这么觉得,工作之后要读专业书)

2.做人重要过做事,做人不是简简单单成熟守信,善良,这些不需要锻炼的东西,更多的是需要锻炼的东西,宠辱不惊,度量,忍耐,坚持,等等这些需要锻炼的东西,举一个自己的例子吧,大一打辩论赛,决赛时得知自己是最佳辩手,就开始不爽,烂骂(我们辩论赛有不成文的规定,哪方拿了最佳辩手,另一方就为获胜方),当时很不爽,但是之后宣布我们夺冠,有高兴地大叫。现在想想当时真的很傻,没有宠辱不惊的境界,这些也是很重要的,用现在一个词就是淡定。

3.英语啊!我的短腿,真的必须要学啊,至于为什么我就不多说了,理由大家都知道,但是又有几个人真正认识到他的重要性?知道一个道理和运用一个道理差距还是很大的,所以用自己的每一天去运用那些你学到的道理吧,运用与掌握你所知道的道理的十分之一,我相信你就会成功。(写给自己的)

《读大学,究竟读什么》读后感(三):谁的大学不迷茫

本书讲的是一名25岁的董事长给大学生的18条忠告,对大学生来说是一个很好地入门教材,特别是许多人在刚入大学校门不知道自己究竟要做什么,将来要从事什么,很遗憾,这本书我读的晚了,知道我大学快结束的时候才知道有这么一本好看的书,此时大学生活已经快过完了四分之三,书中讲了许多作者自己的经历,一个学生,没有关系,没有后台,凭借自己的努力在毕业四年创办了自己的公司,且能写出如此警示的书可谓让你敬仰。从中可以看出,这些经验,这些话语,大部分是作者本身的经历,可以成是失败的经历,考大学没有如愿以偿的考取北京的学校,考研又没成功,找工作处处碰壁,其中最重要的是他能在每一件事中思考,正如作者开篇所说的我思故我在。

在文中,作者说要做一个思想深刻的人,以下两个方面是缺一不可的:第一,多看有思想深度的书,第二,将自己的思想根植于现实的土壤。

在接下来的大学生涯里,就要多读书,读好书,少幻想,多实际,加油。

《读大学,究竟读什么》读后感(四):大学,应该是一个蜕变的过程。

这本书是由覃彪喜所写的,当我看到书封面上说这是一位25岁董事长给当代大学生对于读大学的一些忠告的时候,我心里就产生了一个想法:25岁就能当上董事长,这么年轻就有大作为,他是如何做到的呢?而25岁的我又是怎么样呢?我陷入了沉思中,都不敢想象自己25岁的样子。

读完这本书让我唯一遗憾的是在大一的时候没有看过这本书,因为书中作者告诉我们在大学要尽早地给自己做好定位和规划。如果那个时候看了这本书,给自己做一个很好的规划,大一也不会虚度了那么的光阴,大一一年那么多的时间什么都没做,该看的书没看,该考的基础证也没考,导致了现在要在短时间内给自己从新定位,想做的事情太多,而所拥有的时间太少。

作者在书中说过这么一句话“一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定,因为前者的人格才是独立的,独立的人格理应比一切都更重要”。他这句话告诉我们的是一个人一定要学会自己思考问题,无论你所想的东西是错的还是正确的,至少你思考过,而不是只限于听别人说。

读大学就是要用四年的时间提升自己,要明白自己将来要从事哪些方面的工作,然后不断努力培养自己那个职业所需要的的能力。在大学期间我们要学会做人,处理好人际关系,因为走出社会之后人脉还是能决定你的成败。如果你能把人际关系处理的很好,拥有许多人脉,或许将来你就能少走弯路。要学会主动去与他人交流,你要明白你不主动,别人怎么会愿意与你相处,别人又怎么会知道你是否值得与你成为朋友。在我身边有两个同学就是如此,一个呢是学习很好,年年第一但是平时不愿主动与别人交流,所以他在班里人缘不是很好,而另外一个同学,虽然学习不是第一,但他性格外向,主动与别人交流,经过长时间相处,别人也觉得这个人挺相处的,所以每次班里评什么三好,优秀团员之类的,那个学习第一的同学总评不上,而另外那个开朗的同学每次都有好多同学为他投票。这无疑就是人缘决定了他们的评选。

大学不是技校,我们要学习的不仅仅是一门专业,而是要经过系统的思维训练,为分析问题、解决问题积累丰富的理论知识,只有这样当我们在面对一个问题的时候才能经过深思熟虑之后来解决问题。我们不能再拘泥书本,一个人有能力不是看你学习多好,拿多少奖学金,而是要学会做事。一个人的能力是体现在你能否在规定的时间内有效率的把事情做好。读大学就是一个让你蜕变的过程,想要蜕变你就要为之付出努力。

《读大学,究竟读什么》读后感(五):推荐大学生必读好书 读大学究竟读什么

大一的时候,部门学姐推荐我们看 大二的时候,才拿起懒散翻翻费时好久 大三了,我又拿起,发现我的大学开始已久,却仍在起点 这里写了好多,学校,专业,兼职,就业,考研,创业,恋爱……那么多的点,总有一瞬间感到,唉,当初我怎么那么傻! 学校一年一年变化微慢,你我却一年一年,大学的时光沙漏已经过了大半。 这本书你可以不必一次看完,你可以去挑选喜欢的章节,或目前用得到的。大一你可以看,大二也可以看,大三大四看完,你才能真正理解其中一二。里面很多的例子,大都是通过后来的经历,来反映当初的对与错。用词和故事,真实而又尖锐。我喜欢,书中的真实。一切的尖锐和矛盾,多次撞击必然升华。我相信每个看的人,都会收获颇多。 读大学究竟读什么?这是个问句,这是每个大学生所急需解决的问题。可是,谁能帮我们呢?只有我们自己。我们了解自己的喜欢什么,了解自己需要什么。可是,我们不知道大学,在大的环境下,容易做井底之蛙。在这本书中,我们可以认识到,你要做什么,你要怎么做,你如何做才能成功…… 我选取了目前对我最有用的几个题目,用于来警戒我自己,不要在大学继续没心没肺。 大学不等于技校 大学之大不在大楼 图书馆大学的心脏 三人行,必有我师 专业无冷热 ,学校无高低 术业有专攻 不要沦为兼职的学生 会说话,少奋斗30年 最后,我推荐大家读一下。读大学,我们只有一次!

《读大学,究竟读什么》读后感(六):敬往事一杯鸡汤,从此再别过去

这本书是老师推荐的书目,买来也有一两个月了,寒假乘着闲暇时间多好好的读了一下,大致花费了四个小时左右吧。不敢说完全懂得了作者的全部思想,但是大概思想也了解了。

作者的学历应该也是比较高的,作者本身在文中也几次提及自己的大学以及自己大学班级成员的组成,这个应该是鸡汤的配件。文中涉及到大学生在学校可能会遇到的各种情况、各种境地和困境。其实这些个问题无论是大一新生还是即将毕业的大四狗们都会遇到的!这应该也是算是鸡汤文的重要组成部分—即鸡肉。后面的文章中一步步深入的剖析了这些问题,用大量的实例来论证作者观点的正确性,并在每小节的最后附上一封读者来信和一封回信。这个就像做汤的把控的火候,多一分太死,少一分太嫩。作者在文中还是对比了国内外的教育方式,大学培养人才的形式,粗浅的揭示了一下中国教育的缺陷。但是,作者仍旧在文中就中国大学教育的缺陷中为一众大学生指出来了一条明路!

这条明路就是不断完善自身,不管周围人的看法,做好自己就够了!

所以啊!你想要做什么就下定好决心,放手去做,不顾一切的去做!没有什么能够阻挡你成功的步伐!

敬往事一杯鸡汤!

《读大学,究竟读什么》读后感(七):读大学,就该这么读!

高考刚结束,与以为老师探讨今后的职业规划与人生目标,谈话的结尾,她向我推荐了 覃彪喜老师 的这本《读大学,究竟读什么》,看完之后觉得很受用,为即将踏入大学校门的我提供了很多帮助。我一直很不理解为什么豆瓣上对这本书的负面评价这么多,难道是我太傻,还没上大学,经历的事情太少,阅历太少!总之,任人评价吧,下面我想说说我自己阅读这本书的收获。

整个暑假期间,我先后读了两遍这本书,每读一遍都会带给我新的思考。

第一遍读这本书的时候,我刚刚高考完,因为自己是艺术类考生,所以整个高中的目标还是很明确的,我想读的是音乐教育专业。所以,当我第一遍读《读大学,究竟读什么》的时候,有很多地方,我是无法理解的,其中有一部分是高考填志愿的建议,覃老师说要根据自己的兴趣,因为兴趣是最好的老师,最好选择自己感兴趣的专业。每当我看到有读者提出的疑惑,是关于填志愿的问题,我就真的很不理解,为什么连自己喜欢什么都不知道,为什么自己大学要读什么专业自己都没有答案,我深深的震惊了,高中的小伙伴们难道眼里只有高考,而对自己未来的人生规划一点儿安排都没有吗?没有规划,没有自己的独立思考,人云亦云,随大流,者真的是一件很恐怖的事情,在本书中,覃老师对于当下中学的,甚至大学生普遍存在的问题提出了自己的担忧,这不是没有道理的。所以在书的一开头就提到大学是什么!你是来读大学的,而不是吃大学、喝大学、玩大学的!读大学的重点应放在“读”这个字上面,读是一个动词,既然是要读,自然就对你的独立思考能力,批判性思维有要求,而且我觉得拥有这些能力只是读大学的最最基本的要求而已!这也就是为什么覃老师在一开始就特别强调这些能力。

时隔四个月,又再次翻看这本书,第二次比较细致,读之前先做了本书的思维导读(如下),一边读,一遍做三栏式的读书笔记,每一章节,这样一点点做下来,从头到尾做下来之后又写了这边书评。

《读大学,究竟读什么》读后感(八):借名人之力,发善心

《读大学究竟读什么》这本书,书名很给力,加上当初马云很红火,于是,哥把这本书推荐给了我。

我不想告诉他,在我翻了这本书的目录后,便不想再翻了。于是,我用一个小时翻完了,但仍然觉得是在浪费时间。

一般,借“名人效应”上市的书,都是名声响亮,内容匮乏。书中的道理都是网上随处可见的,不过,还是有不可复制的东西,那便是马云个人的人生经历。

不过,话说回来,社会普遍对90后抱有不满和担忧的情绪,所以作者想借马云的事迹来告诉我们一些大道理。

如果是基于以上出发点,我由衷的感谢他,因为他的动机是单纯的,至少不纯粹是为了“捞一笔”。

基于此,有时间的孩纸可以去看两眼。

《读大学,究竟读什么》读后感(九):建议大合集(书摘)

其实我并不是很喜欢这本书,作者自认成功而向大学生兜售自己的理念,但并不具有深层的思考,类似于一本大学建议集子。但是相较于市面上许多为出书而写的书,对于高中生提前了解规划大学生活仍有一定参考意义。

在一个价值多元的时代,任何一个人都有权利选择肤浅或者深刻,但是,我觉得大学生有理由让自己更有深度,也有理由承担更多的历史使命。大学生不但应该接受系统的思维训练,具备独立思考、深入分析的能力,而且应该用思想的深度来将自己和非大学生区别开来。

对现实的关注不一定能够让你得到什么,社会也不一定会因为你的关注而发生什么改变,但是,如果谁都不来关注,那到底该由谁来推动社会的进步?

我们皆非草木,草木可以在这片校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人替代。

努力就会有结果,但不一定是好结果。

读书的时候不管老师有多权威,也不管老师能不能接受别人指出他的错误,我只要发现老师的观点有不当的地方,我就会直截了当地提出异议。如果老师能够接受我

这样的方式,不管我跟他争辩的结果如何,我都会非常敬重他。但如果老师觉得我这样做太不给他面子,我就再也不会给他面子了。

那与其等着被灌输观点,还不如早早地逃之夭夭

很多公司在招聘应届毕业生的时候已经把熟练操作Excel、PowerPoint等基本技能列入到职位要求之中了,有些公司甚至对非美术专业的毕业生也提出了Photoshop、CorelDraw等方面的要求。

如果你不想因为担任学生干部而影响学习,那就别去担任学生会干事、团支部书记等职务,但混个班上的宣传委员等清闲的职务来当当也未尝不可。

在校内外某些比赛中获奖、在校内外刊物发表学术论文、文学性作品和新闻作品往往也能获得加分。

可以在学习之余从事一份合适的兼职工作,但请不要在工作之余回到校园做一名兼职学生。

苦难是一笔财富,这句话只是对于成功者而言的。没有成功的人当然没有资格去欣赏自己曾经的苦难。

(尤

其是对于文科专业而言):先在论文指导老师的指导下确定一个合适的论文选题,这个选题非常重要,既不能与别的同学千篇一律,又要具有一定的科研价值,还要

确保能够找到比较充分的参考资料。确定选题以后再仔细敲定论文的篇章结构,这个篇章结构最好多征求几位老师的意见,如果论文答辩委员会的老师大部分曾经肯

定过你的论文选题和组织架构,只要你的内容不是太烂,PASS就绝对不成问题了

爱情是不期而至的,可以期待,但不可以制造。放弃所有关于寻找爱情的计划吧,你所需要的只是静静地等待,同时去做好爱情之外的每一件事情。

《读大学,究竟读什么》读后感(十):懂不等于动

在开始写这篇书评的时候看了豆瓣上其他人关于此书的评论,有褒有贬。有的人说作者只是不知名公司的董事长也敢自称董事长,有的人说25岁已经是董事长各种跳槽是否真的搞懂所从事行业的性质及本质,也有人觉得他的论证不够严密,观点过于偏激。可是我想说,或许每个人对于成功的认识不同,有的人认为只要有一份稳定的工作,做自己想做的事,过幸福美满的生活;有的人却认为成功就是有用不完的钱,刷不爆的卡,对于成功的定义不同造就了思维方式的不同,不能执拗的说谁是对的谁是错的。

不论此书是炒作也罢,是励志也好,每个看过的人都可以得到些什么吧,关于就业,关于人际,关于考研,关于恋爱......作为二流大学的大一学生在我看来,书中的不少观点可取的,是具有一定说服力的,是能给在校大学生些许帮助的。或许这样的看法只是因为我学识浅薄,见识短浅,或许多年后思想也会与之相悖那有如何,至少在这一刻给了我力量。

所有的励志都比不上立志,不论别人说什么,朝着自己认为对的方向走,这个青春就是无悔的。

大道理谁都懂,但是懂不等于动。

Action!!!

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