百舸争流千帆竞，

乘风破浪正远航。

他们，因努力而闪闪发光，

他们，因坚持而熠熠生辉。

让我们共赏新辉煌：2023届优秀毕业生系列！

王天宇

Wangtianyu

高考分数：620分

录取学校：南京邮电大学

大家好！我是23届的王天宇。

心态

高中生活一定没有想象中美好，早上6点到晚上10点甚至10点半的生活作息肯定是你们的常态。节假日的放假也是微乎其微。还要面临不小的因为成绩或者周围同学所带来的压力，这点到了高三更是尤为明显，身边充斥着所谓的卷王，每天带着题目去缠着老师。所以心态的调整在高中生活成了及其重要的一环，我认为要学习之前，心态确实是我们要去调整的因素之一，不能因为环境而过度放纵或者压力自己，就以我自身为例，我是把上面的坑全踩了一遍：

我们这一届的高二一开始就遇到了疫情，采取了线上教学，而我在网课期间也确实是上的不尽人意，当时教我的老师们估计也看得出来，线下第一次月考的成绩也确实是狠狠打了我的脸，自那之后我花了许久也没有回到本来的成绩；

到了高三下学期，学习氛围突然紧张，所有人都处于一种备战的状态，我也因为这种心态的原因导致了一模二模的失利。但我在二模之后改变了心态，我学习并不是为了这一次高考而已，我是在丰富自己的知识储备提高自己，假使高考失利，这三年的辛劳也不会辜负我。我这样暗示自己之后我的焦虑得到了适度的缓解，在校潜心学习，在三模乃至于最后的高考得到了让我满意的答卷。

所以放纵和压力自己都不可取，我本人就是会在课余去放松自己总而达到更好学习效率的那种类型。在我看来，学习不应处于十分紧绷的状态，但这也并不意味着可以在学习时可以摸大鱼。

笔记、练习

我认为高一是最重要的阶段。因为高一九门科的学习虽都不精，但都在为了高二以后涉及到深度的学习中所必须的。当然理科如此文科也是如此，虽然我本人并不是文科生，但我在英语这方面我想说高一的基础非常的重要，否则到高三背得抓耳挠腮的时候你就会想起高一自己的松懈。先不说高三，哪怕是高二的会考，你都会为高一的自己感到庆幸或是后悔。

而后，在学习中要去get到知识的原点，作业练习中的结论不能照搬或是强记，要去寻找他最本质的部分最本质的原因，这样方能达到以不变应万变，不管题目如何新奇，他最本质的考点没有变化，要去总结去发现他究竟要考你什么。很喜欢高三语文老师的一句话，要有得分意识，出题人意识，改卷人意识，面面俱到才能把分拿到手。

在高中的学习生涯中，笔记也是必不可少的。其中包括了老师所要求记的知识点的部分，这包含最基本的基础知识，肯定是不能遗缺的。其次是自己记录的知识点，例如生物：考试会考很多教材上没有的知识，比如在光合作用呼吸作用这一章节里题目的热点有c3c4植物，景天酸代谢途径等，都是拓展的知识，这就需要我们用笔记记录下来；例如化学：化学的工艺流程与实验操作细节等都需要大量的积累与理解，这就使得我们要去不断地记录下所处于的知识原点并加以理解才能达到处变不惊的地步。据我所知，在刚刚接触到这一类题目时，绝大部分都是无从下手，即便是已经复习过一段时间的高三来说面对这部分也是显得生疏。例如数学：则需要记录一定的二级结论在某些特定的题目中做到快而准。所以在学习中笔记一定要自我整理与理解。

注重课堂

对于在校的学习中，尤其要注重课堂的效率，老师讲的重点与方法肯定要摆在第一位，对于大部分人来说，你连上课的效率都保持不了，你怎么能保证课后补得上来。以我班某一位同学为例，他上课啥也不听，在自顾自的刷题还是干什么我并不清楚，但我十分明白的是，他一下课肯定是常驻老师旁或是办公室。我曾经为他的努力感到过震惊，就是成绩没见到过提升。他的辅导资料能堆成山，就是上面几乎啥也没写。所以功夫一定要用在实打实的地方，不要太过相信你自己口中的自制力，起码我自己是不信的。因此我上课时尽量保持状态去跟上节奏，而不是在课后去使劲的补习课上的知识。我的老师都觉得我问的太少，但是不会的一定要去搞懂，已经懂得或是明确能够在课本或笔记里找到的就不用特地去找老师去浪费双方的时间。

最后，祝愿二附中的学弟学妹们都能保持一颗进取心，做“最好的自己”！

END