这可以。这样可以增加孩子和同学之间的感情，孩子会得到同学的认可。同时，家长也可以知道自己的孩子身边都有什么样的人，可以深入了解孩子的朋友圈，从而判断孩子的社交能力和社交方向，让家长能够引导他们孩子正朝着正确的方向前进。

当然，不能让孩子和成绩不好的同学一起玩。这会对孩子三观的发展产生极其恶劣和潜移默化的影响。我之所以这么认为，有以下三个原因：01 学习差异不是判断一个人是否值得交往的标准。暂时的学习差异并不代表永久的学习差异，它可能只是阶段性的。从来没有人说过差生不值得谈恋爱。我们交朋友的主要原因是学习彼此的长处。成绩不好的孩子也有优点，比如性格开朗，乐于助人。我们需要做的是帮助和引导这些成绩差的孩子提高学习成绩，而不是一味地排挤他们。图1 学习阶段02 我们要能站在差生的角度思考问题。试想，如果你的孩子处于贫困生的境地，你会如何选择？你希望其他父母告诉他们的孩子不要和坏孩子交朋友吗？答案当然是否定的，所以在交友方面，我们真正要教给孩子的是筛选和选择，而这里的筛选和选择是好的和坏的品质，而不是什么类型的人。近朱者红，近墨者黑，这句古话有一定的道理，但不是绝对的。当一个人有明确的态度和明确的是非观念时，再近的墨水也能红。图2 同理心03 不让孩子和成绩差的孩子交朋友，是对孩子的过度保护。保护可能有用一时，但岩薯馆不可能永远有用。当危险来临时，没有人能永远成为某人的盔甲。你真正需要教给他的，是如何用自己的力量去化解风险。孩子可能只在中小学面临差生的诱惑，可能会被差生引导不爱学习，但长大后面临的危险和诱惑远不止于此。象牙塔里的孩子是不可能长大的。

图3 过度保护光明的人，不是没有遇到过黑暗，而是即使身处黑暗，你仍然呼唤光明。如果我能帮到你，请多多支持！