中学政教主任德育工作事迹材料

中学政教主任德育工作事迹材料

黄晓彬老师在上奉中学任教了16年。他努力实践党的教育思想，忠

诚于人民的教育事业。他热爱自己的岗位，工作兢兢业业，担任班主

任近十年。从2001年起，根据学校需要，又担任过上奉中学团支部

书记、教导主任、政教主任等职务。2004年，加入了中国共产党。

十多年来，黄晓彬老师积极上进、不断学习，具有扎实的教学基本功，

先进的教育理念；更重要的是他爱生如子、师德高尚、乐于奉献，赢

得了学生的喜爱，同行的认可和社会的好评。黄晓彬老师担任团支部

书记和政教主任时，都是负责学校的德育工作。他以人为本、敢于创

新；以身作则，润物无声。在他的具体负责下，学校的德育工作开展

得扎实有效。尤其是去年，上奉中学德育工作效果明显、亮点颇多。

因工作突出，2016年，黄晓彬老师被评为“上奉镇优秀共产党员”、

“修水县优秀教师”；2016年，被评为“修水县优秀教育工作者”。

一、坚守课堂阵地，渗透做人点滴。黄晓彬主任一直担任语文教育

工作，他始终认为，语文课是德育工作最好的载体，因此，他的语文

课灵活多变、气氛活跃。他鼓励学生谈读后感，谈人生感悟。他记录

了很多学生身上的闪光点和优秀品格，经常用鲜活的例子启发学生。

他的语文课深受学生喜爱，他获得过“修水县语文青年教师优质课竞

赛一等奖”和“教改积极分子”称号。他的教改论文获得过修水县一

等奖和九江市一等奖。二、抓实养成教育，引领文明风气。黄晓彬

主任认为德育工作应立足于长远，注重学生良好习惯的养成。开学初，

他编排好包含中学生日常礼仪、课堂礼仪、用餐礼仪等内容丰富又与

中学生密切相关的养成教育材料下发到各班，配合各班主任抓好学生

的养成教育。黄晓彬主任尤其重视抓好以下几方面的养成教育：1、

卫生习惯的养成。黄晓彬主任负责卫生工作以后，认为卫生好坏的根

本原因在于学生能不能养成良好的卫生习惯。因此他利用课间集会，

反复讲养成良好卫生习惯的重要性；采取了“丢一罚一”（丢一张罚

捡一百张）的措施；更重要的是他经常带头捡地上的纸屑、垃圾袋等。

他告诉学生：“弯下的是腰，捡起的是文明。”在他的带领下，越来

越多的老师和学生不但不乱丢，而且乐意弯下腰捡起地上的纸屑垃圾。

上奉中学的坏境卫生已悄然成为亮点，现在是连每周一节的劳动课都

不要了。2、“尊师友爱”风气的养成。一所学校的和谐发展其核心

是“尊师和友爱”。黄晓彬主任建议学校把“尊师、友爱”作为班风

必不可少的要素。他担任该校七（2）班班主任，经常跟自己的学生

讲各科任老师的光荣历史；有新老师来任课，告诉学生要鼓掌欢迎；

换科任老师了，又会叮嘱学生们给不再教他们的老师送小礼物和感激

的话语。他告诉学生“尊师是学生最好的美德之一”。现在黄晓彬老

师班上的学生，不管见到认不认识的老师都会亲切地叫声“老师

好！”3、用餐文明的养成。黄晓彬主任还特别注重学生用餐文明的

养成。餐桌礼仪不仅是中华民族的优良传统，也是一个人良好素质的

体现，他配合后勤处、食堂管理委员会，每学期开展一次“文明餐桌”

的评比。他还结合当地的风俗习惯，讲解用餐礼仪的具体做法和重要

性。三、创新管理理念，追求卓越完美作为学校的政教主任，学校

德育工作的具体负责人，黄晓彬主任知道：除了扎实，还必须有所创

新。去年，他在自己班上率先建立了学生档案，觉得效果不错后，建

议各班实施。在校长的大力支持下，“学生档案管理”已在上奉中学

进行得有声有色，得到了家长和上级领导的好评，这一做法正如县教

体局甘主任所说“具有开先河”的作用，一定会成为全县的亮点。黄

晓彬主任又率先把上午和下午第一节课前的十分钟预备时间作为

“经典诵读”时间，不仅把“经典诵读”落到了实处，而且通过这十

分钟的“经典诵读”，让学生较快地进入了学习状态，取到了一箭双

雕的效果。这一做法也已在全县推广。