展现青春力量,树立青年榜样

青春因全力以赴而精彩纷呈,青年因挺身向前而朝气蓬勃。为了展现青春力量,树立青年榜样,特分享2021级优秀学生的成功学习经验。

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自我简介:

积极进取,认真负责,乐观向上,爱好广泛,品学兼优,成绩优异,学习成绩稳居年级前列,曾多次排名全校第一。学习目标明确,学习态度认真,以爱好发展自我,以知识充实内心,以努力争取未来。

学习经验介绍:

在高中的关键时期,要做到有针对性、有目的性地进行学习。客观地评析自己对于各门科目的掌握情况,找准薄弱项和突破口,让投入的时间和精力更有效率。在学校时,要跟上老师的复习节奏,同时也要根据自己的情况进行调整。不要盲目刷题,而是要通过每道题目来增进对于知识点的了解和掌握,构建起有机完整、相互联系的知识体系。这样才能在面对陌生的情境和题目时游刃有余,不被以往的套路所局限。在可以自主支配的时间里,要做到劳逸结合,调整自己的学习状态,不要陷入无意义的精神内耗。

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自我简介:

周文凯,为人正直善良,性格开朗随和,兴趣爱好广泛。

学习经验介绍:

一、提高效率,专心致志。高中的时间紧张而有限,高效地利用时间可以让有限的时间发挥出最大的价值,也有利于我们做到劳逸结合、张弛有度。在校自修时可以根据当天作业量合理分配作业时间,通过限时训练等方式提高作业效率,切忌牺牲上课时间写作业。放假时则可以通过制定计划或时间表等实现时间管理和自我约束,不让时光虚度。

二、整理总结,打牢基础。正如万丈高楼也是由一砖一瓦堆砌而成,考试的分数也来源于一点一滴的积累和落实。一味追求难题却忽视了基础反而会得不偿失。通过知识梳理和错题整理,按照每册书和每章节分类整理笔记和错题可以使知识框架更加清晰,帮助我们落实基础知识,提升解题速度,寻找到题目的本质和规律,归纳总结出适合自己的答题方法。同时可以记录下考试中常见的陷阱,在考前复习时快速翻阅避免再犯同样的错误。

三、放平心态,积极备考。没有人的高中会是一帆风顺,我们应当以积极客观的态度面对学习过程中的起伏,不沉溺于一时的喜悦,也不陷入无谓的精神内耗。不只停留在分数表面,而要分析背后的原因,找出薄弱的环节或题型,再进行针对性的训练。以理智的眼光看待成绩,以乐观的心态面对学习,相信付出终有回报,风雨过后必有彩虹。

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自我简介:

一个平平无奇的文科选手,喜欢阅读,写作。立志做一个拥有有趣灵魂的人。

学习经验介绍:

1.扎实基础,熟悉教材:基本概念和公式等基础知识掌握扎实;课本里的例题习题吃透,因为许多变式题的母题来源于书本。

2.课堂效率:高效利用课堂,抓重点,补漏洞。

3.注重多思多问多探讨:做题时有意识地去揣摩出题者的想法,挖掘题目本质与变式,思考坑与常见错误做法,寻找多种解题方案;借助外力,与同学老师交流。

4.体系建构与学科交叉运用:梳理教材内容,搭建自己的知识体系,不同学科的学习方法与思维方式也可以进行迁移。

6.积累:课内,活学活用课内知识;课外,摘录题目里好的素材,时事,生活。

7.规划管理:明确自己需要提升的项目,根据能力与空余时间划分,制定每日/每周任务并将计划落到纸面上,不用太细,依据完成度打钩叉并且动态调整。

8.总结整理:好记性不如烂笔头,及时把重难点、易错点、解题方法等总结到本子里或教材对应地方,精简;考后复盘尤其重要,列出失分点与可以再拿分的点,查漏补缺。

9.做题:专题训练,做近期错题对应的版块或薄弱点;限时练,优化时间分配

走出舒适圈,会的题偶尔写写保持手感,敢于钻研难题而非钻牛角尖。

与考试不同,就算用排除法做对了也要把每一个选项搞懂。

及时纠错总结:详见第8点;复盘,定期回看笔记错题。

10.碎片化时间利用:课后到走廊走动一下,避免久坐伤身,放松眼睛和大脑,或者发发呆;排队时可回忆知识;睡前回顾今日所学。

11.保持积极心态:对自己有清醒的认知,着眼自身,正确处理压力与焦虑,减少内耗。专注当下,笃行致远,久久为功。

12.良好睡眠,适度运动,劳逸结合。

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自我简介:

本人2101班的数学课代表,热爱各种体育运动,活泼开朗,待人热情,喜欢阅读。

学习经验介绍:

时光飞逝,在一中的学习生涯已过去大半。回首高中的2年,在一中的学习并不轻松,但也算不上艰苦,下面分享几点关于学习的经验:

1. 不要自我否定或者盲目自信。学习是一个长期的历练,正如长跑中要面对体力的消耗而带来的疲劳,在学习中我们也会遇到许多短时间内无法克服的困难,在这时我们就要保持良好的心态,不要因为一时的失败就自我否定,同时也不因一时的成绩而过度骄傲,保持平常心才能更好的学习。

2. 提高上课效率。不管老师讲的内容是难是易,在自己没有确保百分百掌握前,都要提起十二分的精神听课,课堂效率的提高能帮助自己快速地发现不足,从而有所提高。

3. 不断自我省察。在每日的学习生活中都要反省自己不好的行为并加以改正,博学还需“日参省乎己”,每天完善自我,才能在学习中不断有所突破。

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自我简介:

一个普普通通的文科选手啦,只希望保持微笑,快乐每一天。也希望且行及此的你摆脱烦恼,天天开心!

学习经验介绍:

1. 对学习有正确的态度。要把学习当作一种乐趣,而不是一份负担,才能自觉、主动、独立地学习。热爱的价值无法衡量,当我们找到了自己的理想,提高学识和眼界,加上勇气与毅力,我们终能到达理想彼岸。

2. 明确学习目标。“只有梯子搭对了墙,努力爬才有意义。”在明确目标后,我们才能做到有的放矢,事半功倍

3. 制定学习计划。把任务分解到每一天完成,将大目标分为小目标,比如:在完成整本书的背诵时,将它分为各个框目,安排到每一天。这样,不仅能够更加轻松地完成任务,而且能让记忆更加持久与完整。。

4. 适当地给自己加压或者减压,注重劳逸结合。长时间的运转会让机器发热,长时间的学习会让我们效率降低,在一段时间的学习之后放松头脑,会让我们充满活力。

5. 做时间的主角。正如人民日报中所说:“时间是老天给予人们的馈赠。谁对时间吝啬,时间就对谁慷慨。”珍惜课堂的每一分钟,集中精力,提高效率,任何时间都会成为我们成长的一部分。

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自我简介:

“做不了‘天赋型’,至少要做‘努力型’”是我的人生定位;“积跬步,至千里;积小流,成江海”是我的奋斗力量;“不盲目内卷,须独立思考”是我的前行向导;一句简单的“自信满满地面对一切”是我的生活态度。

学习经验介绍:

一、学习需要目标和计划

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此努力。制定适当的计划能提醒你下一个目标是什么,能使你有紧迫感。根据自己的需要做出个性化的计划。

二、学习要保证效率

专心是效率的保证,当注意力不集中时,学习效率会降低,出错率会上升。我们有时需要强迫自己专心,试着借助外力来提高自己的注意力,例如端正坐姿,或者在课前喝一杯茶,用尽一切办法让自己保持清醒。

三、端正心态

所谓端正心态,指既不要因为几次考试失利就全盘否定,也不要过于自信。在树立信心的同时,也要学会放低自己的地位,时刻以自信而又虔诚的态度学习,切勿好高骛远。

四、加强体育锻炼

身体是革命的本钱。要学习好,首先要有好身体。步入高三,学业压力会猛然增长,因此,我们需要通过体育锻炼来提高学习效率。体育锻炼可以提高我们的专注力、体力和记忆力,还能适当放松自己,舒缓压力。

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自我简介:

2103班,品学兼优,兴趣广泛,有较强的实践能力和组织能力。

学习经验介绍:

一、目标明确,计划合理。为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。制作一张属于你的计划表,计划需要劳逸结合。但要做到基于计划但不囿于计划,要给自己的计划一个弹性的空间。

二、兴趣为舟,方法为桨。融会贯通,举一反三,才能做到逆水行舟,砥砺前行。做好笔记,平时和同学不断交流,给同学讲一遍、听同学讲一遍,也可以加深自己的解题印象。

三、探索新知,巩固旧得。只有抓住了课堂的时间,课前预习,课后复习,每天将应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,才能达到事半功倍的效果,考试前才不会手忙脚乱,同时及时处理漏洞,防患于未然。

四、作息规律,提高效率。不搞疲劳战术,因为太累了,效率反而非常低。如果累了就马上休息,第二天早上早起一会儿,那时脑子会更清醒,精力也会更充沛,效率更高。

五、放平心态,理性分析。积极面对心态波动,保持平稳的身心,做到胜不骄,败不馁。善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点来完善自我。

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