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某区推进义务教育优质均衡发展典型经验材料

xx市xx区现有义务教育学校xx所,在校学生xx余人;幼儿园xx所,在园幼儿xx人;在岗教师xx名。近年来,该区始终坚持把教育事业摆在优先发展的战略地位,推动区域义务教育现代化在全省先试先行,实现了经济与社会发展双统筹、双促进。

一、下好资源配置“先手棋”,让每所学校“美而优”。一是多模式新建学校扩数量。坚持教育用地规划优先,教育发展与城市建设同步,做到城区扩容与新校建设并进,老城区改造与学校改扩建并进。积极探索学校建设的新模式新路子,形成了“政府与开发商合作”“ppp模式”“引进教育投资集团投资”“房地产全额出资或共同出资”等多种建校模式,解决好增量问题。自2017年以来,共投入xx亿元新建、改扩建中小学校11所,提供学位xx个,2020年秋季大班额已全部清零。推进“名校入xx”工程,成功引进xx市一中、xx中学、xx师范大学来我区合作办学。二是多渠道提质改造增均量。在全面改薄五年计划的引领下,对区内薄弱学校进行提质改造,覆盖学生xx余人,新增学位xx余个。为进一步贯彻落实好乡村振兴战略,共投入建设资金xx万元,提质改造中小学校共xx所。按照人居环境整治要求投入xx万元改造了xx所公办农村学校、幼儿园卫生厕所,今年按照疫情防控要求一人一蹲位改造投入约xx万对全区x所公办学校、幼儿园进行改造。全区中小学各项建设指标均达标,校园面貌焕然一新。三是多举措优化条件提质量。借鉴泸溪经验,出台提升乡村教育发展水平实施意见,建立区级领导联点帮扶农村教育机制…………

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