本期优秀班主任为2023级101班班主任马江波,让我们一睹马老师的风采吧!
毕业于华中师范大学物理系,高三物理备课组长,多年任教理科实验班,并同时开展学校物理培优和自主招生辅导工作。2006年获“十佳青年教师”,2007年获教学基本功大赛第一名,2010年在“课内比教学”活动中获物理组第一名,担任2011年湖北省八校联考物理学科命题人,2014年孝感市广播电视台《高考名师面对面》主讲嘉宾,辅导多名学生在物理竞赛中获国家二等奖,省一等奖。2011年所教学生骆宇同学以688分的总成绩荣膺2011年高考理科状元;2012年所教学生中有四名同学考入清华大学,所带班级物理在实验班上排名第一;2015年所教学生张浩宇以691分荣膺2015年高考孝感理科状元。
班主任工作感悟
浅谈如何当好高中班主任
马江波
很荣幸受学校委托,分享我在管理班级方面的心得体会。经过多年的实践经验,我认为以下几点是至关重要的:
一、建立班级规章制度,建立合理的奖惩措施。正所谓无规矩不成方圆,要想让同学们对班集体有认同感,对于违反班级班规的事情则一定要按照制度一视同仁。在处理学生问题时,班主任不能仅凭主观喜好对部分学生进行严肃处理,而对其他学生给予特殊优待。这种做法会让学生觉得班主任存在偏心,进而导致大部分学生对班主任失去信任,最终影响到班主任的威信。因此,班主任在处理学生问题时,应该保持公正、客观、严谨的态度,确保每个学生都受到平等的对待。班主任的威信是在日常管理中逐渐树立的,这需要我们始终保持公正的态度,敢于进行管理。因此,在班级成立之初,我们需要制定一套完整的班级规章制度,并且在执行过程中坚决不打折扣。学生往往会试探班主任的底线,试图违反班级班规,这时班主任的处理方式就显得尤为重要。我们必须严格按照制度执行,除非发现某些制定不合理,需要及时进行修改。只有通过长期坚持并严格执行班级规章制度,才能形成良好的班风和学风,进一步树立班主任的威信。
二、以身作则,身教胜于言教。作为班主任,我们的一言一行都会对学生产生深远的影响。因此,在要求学生做到某些事情之前,我们必须自己先做到。例如,为了让学生尽量不迟到,我从担任班主任开始,无论春夏秋冬,几乎每天早上都会在6:50之前进班。此外,我会随时保持讲桌和周围环境的整洁,看到纸屑会立刻捡起,并要求学生自己动手捡起周围的纸屑。在跑操时,我也会全程陪同学生。在刚组建班级时,如果黑板擦得不干净,我会重新擦一遍,讲桌也会亲自动手整理。久而久之,班上同学的良好习惯逐渐养成了,值日学生擦黑板、收拾讲桌等工作也做得特别出色。
三、常怀一颗仁爱之心。我们必须坚信,爱的力量是伟大且无穷尽的。除了在学习上给予学生更多的关注和关心,我们还需要在日常生活中,从习惯养成到身体健康等方面,全方位地关心他们的成长。当学生深切感受到老师的关爱后,他们才会更愿意与老师建立互信的关系,更愿意向老师倾诉心声,并全力以赴地完成老师布置的任务。例如,当发现有学生情绪低落时,我会主动询问原因,并提供力所能及的帮助和支持;在冬季,为了解决学生们饮水问题,我会利用课余时间用热水瓶为学生准备热水;当学生因一些原因没能充值饭卡时,我会主动给学生准备食物;对于因身体原因请假的学生,我会主动关心他们的恢复情况;对于学习上遇到困难的学生,我会积极与他们沟通,提供学习方法上的指导,并协助制定学习计划……只有当学生真正理解到班主任的良苦用心时,他们才不会产生对立的情绪,从而让班级的管理工作变得更加顺利。
四、组建强有力的班委会。一个班主任能力再强,力量也是单一的,只有发挥集体的作用,才能更好的管理好班级。班委会管理班级有得天独厚的优势,班委会成员由班级学生组成,他们和同学们走得更近,会比班主任更了解同学们所有的一切,包括性格、社会交往、过往经历、家庭情况等等。这些信息为班主任了解班级情况提供了更加全面的参考,有助于班主任更好地处理班级事务,提高工作效率。同时通过参与班级管理,学生也能够积累宝贵的实践经验,提升自身的管理素质和处理问题的能力。因此,组建一个强有力的班委会是至关重要的。只有充分发挥集体的力量,才能更好地管理好班级,促进班级的和谐与发展。
五、积极与科任老师和家长建立联系和沟通机制。由于学生在不同课堂的表现可能存在差异,因此需要关注学生的作业完成情况、问题提问频率以及单科考试成绩等。同时与家长沟通学生在家的表现,了解其与父母的关系、家庭环境和学生在家的学习状况,以及是否有其他不良嗜好,也是至关重要的。通过与科任老师和家长的多维度沟通,我们可以更全面地了解学生,并形成监管合力,对学生进行有针对性的引导。这将有助于我们更好地与学生沟通,并解决他们面临的问题。
班主任工作任重而道远,其事务繁多且复杂。班主任的管理工作远不止于我上述所提及的内容。只有对每一项事务都细致入微,始终以班级集体利益为出发点,关心每一位学生,才能具备管理好班级的基本前提。在未来的工作中,我将不断学习,持续提升自己的管理水平,为孝感的教育事业贡献更多的力量。
(文章来自马江波老师)