关于开展2014年电化教学优质课评选活动的通知各镇街中心初中,市直中小学:为进一步推动信息技术与教育教学的深度融合,增强多媒体教学 经验交流,提升教师信息技术应用能力,提高教育教学质量,决定在 全市开展电化教学技能优质课评选活动,现将有关事项通知如下:一、参评范围:中小学各学科(中学理化生三科不在参评范围)。二、评选要求:1、参赛课例必须符合新课程标准要求,体现新的教育思想和教 学理念,注重运用科学的教学方法,合理恰当地使用电子白板进行授 课,教学过程要体现多媒体教学的特点,要具有典型性和示范性。参评课例要求100%使用电子白板授课,教学过程中要恰当地选择 和使用电子白板的功能,要体现出电子白板的开放性、交互性和优越 性。评选标准参考《烟台市电化教学技能优质课评选标准》(附件3)。2、评选方式及时间:4月份分学段集中讲课。三、报送要求及名额分配:1、报送要求:各单位要在学校开展公开选拔活动,选出能代表 本单位多媒体电化教学水平的教师参加评选,推选课例要有示范性和 典型性,不允许不经过选拔直接指定。各单位将初选活动通知、评选 活动的照片于3月28日前发邮件至lyzhy2008@126. com,文件夹名为“**镇(或**学校)电教优质课初选”,没经过初选的课例不予接受。

镇街学校以镇街为单位,市直学校以学校为单位于3月28日前将 参评表(附件1)和教学设计(两份)报送教学仪器站(过期视为弃权)O讲课具体时间、地点另行通知。2、分配名额见附件2联 系 人:赵焕银 联系电话:7269993附件:1、莱阳市电化教学技能优质课评选参评作品登记表2、电化教学技能优质课评选名额分配表3、烟台市电化教学技能优质课评选标准教学仪器站2014年3月7日2014年莱阳市电化教学技能优质课评选参评作品登记表执教教师迟晓丹单位古柳中心中学电话13285356333课程名称直角三角形年级初二学科数学评选方式(不填)教材版本鲁教版录像制作人员(不填)课件制作人员迟晓丹简述本节课的教学设计、教学方法的特色及所用教材版本学校推荐意见:(盖章)年 月 日2014年莱阳市电化教学技能优质课评选名额分配表单位名额数单位名额数一中4柏林庄中心初中1九中4河洛中心初中1四中2吕格庄中心初中1实验中学3高格庄中心初中1实验二中3大布中心初中1府前中学2山前店中心初中1文峰学校初中部2实验二小1城厢中心初中2盛隆小学1古柳中心初中2文峰小学部1团旺中心初中2城厢小学部1实验小学2古柳小学部1龙旺庄中心初中1团旺小学部1纪格庄初中1龙旺庄小学部1照旺庄中心初中1照旺庄小学部1淳于初中1开发区小学部1开发区中心初中1沐浴店小学部1沐浴店中心初中1穴坊小学部1榆科顶初中1羊郡小学部1石河头初中1姜瞳小学部1穴坊中心初中1万第小学部1躬家庄初中1谭格庄小学部1羊郡中心初中1柏林庄小学部1姜瞳中心初中1河洛小学部1岚子初中1吕格庄小学部1万第中心初中1高格庄小学部1赤山初中1大布小学部1谭格庄中心初中1山前店小学部1沈家初中1合计72烟台市电化教学技能优质课评选标准评价内容评价标准教学目标10分1、结合学生实际,明确教学目标。

2、在教学中注重培养学生的协作精神、创新精神和实践能力。4、结合学科特点,在培养学生技能的同时,关注学生思想方法、行 为方式和价值观念的发展。学习环境创设15分1、围绕学习目标创设有助于学生学习的环境。2、创设适合学生自主、合作、探究学习的环境。3、现代教学媒体和学习资源要有利于学生参与。学习组织15分1、围绕教学目标展开教学活动。2、发挥教师主导作用,合理设计教学程序,调动学生学习的积极性。3、发挥学生主体作用,学生全员参与,多样化选择,个性化发展。学习评价与反馈15分1、教师能采取多种方法对学生的学习过程及效果进行评价。2、教师能指导学生进行互评、自评。3、教学目标达成度高。现代教学媒体运用25分1、现代教学媒体的运用有利于解决教学中的重点、难点。2、现代教学媒体运用科学、恰当、合理、有序。3、教与学的过程中要恰当选择和使用电子白板功能,要体现电子白 板的开放性、交互性和优越性。4、优化媒体组合,选择合适的教学应用软件,充分挖掘现代媒体手 段的功能。摄录技术20分1、符合《烟台市电化教学技能竞赛优质课摄制技术要求》


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