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“我是姐姐冯舒茗,是杭州第四中学国际部2019届的A2 A班的毕业生。”

“我是妹妹冯舒恬,现在就读于杭州第四中学国际部AS A+班。”

相似的名字与外貌,同样的实验班佼佼者,这对冯氏姐妹在自己人生的重要转折点上,都选择了杭四中国际部,在这里携手风雨同舟的伙伴和兢兢业业的师长,经历过、或正在经历丰富多彩的高中生活。

是怎样的初衷使得她们选择杭四中国际部?

在这里,她们有过怎样难忘的经历?

杭四中国际部的实验班生活是怎样的?

家庭的氛围又给她们带来了怎样的影响?

今天,让我们走近这对姐妹,了解她们在杭四中国际部就读的真实心得与体验。

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姐姐:冯舒茗

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姓名:冯舒茗

四中国际部毕业年份:2019年

四中国际部毕业班级:A班

毕业班班主任:李俊

现求学高校及专业:香港大学

本科毕业学校与专业:香港大学 会计与金融专业

硕士毕业学校与专业:香港大学 金融专业

初中毕业学校:杭州江南实验学校

1. 请结合自身留学经历,谈一谈学习ALEVEL课程的同学和其他没有学习过A-LEVEL课程的同学在香港求学时有什么不同?

香港大学是一所接受A-LEVEL、IB、高考成绩的院校,在与不同教学背景的同学互相学习的过程中,我认为A-LEVEL课程注重培养学生的独立思考和研究能力,强调学生主动参与和批判性思维。相比之下,其他没有学习过A-LEVEL课程的学生可能更加习惯于传统的教学模式和课堂讲授。同时A-LEVEL课程对学生的考试要求相对较高,学生需要进行频繁的考试和评估。因此,学习A-LEVEL课程的学生在应对考试压力方面更有经验和适应能力。此外,高中学习的经济A-LEVEL课程为我大一的经济学课程奠定了基础。

2. 在四中国际部最难忘的经历是什么?最想感谢的人是谁?

在杭四有许多珍贵的回忆,包括学校组织世界之窗的活动、游园会每个班级装饰成不同的主题、四中集团和国际部的元旦文艺汇演,这些活动为我们在忙碌的高二高三提供了一个积极、充满活力的校园生活,让我们在学业压力之外找到平衡。通过参与这些活动,大家可以放松心情,减轻压力,并建立与同学和老师之间更紧密的联系。

在四中国际部,我最想感谢的人是班主任李俊老师。李老师每周五都会举办班会课,在一次次班会课中促进班级的凝聚力,拉近了大家之间的距离。同时李老师也很关注大家的学习和生活,在我们选专业迷茫时给出建议,在我们为备考感到力不从心时组织毅行活动。也很感谢同窗三年的同学们,大家一起经历大大小小的考试、一起卯足劲刷题、一起用心组织班级活动,这一幕幕交织成了永远值得回忆的高中生活。

3. 你认为在香港大学求学与在四中国际部求学有什么共同点?

香港大学和四中国际部都提供全英文的课程,高中三年让我习惯了看英文课件,让我能很好的适应大学生活。并且杭四的教学方式培养了我较好的自主学习能力,我学习了如何整理重点知识并自学某些知识点,为大学更为自由的学习环境奠定了基础。

4. 在你看来,与你就读时相比,现在的杭四中国际部有什么过人之处?

杭四开设的A-LEVEL课程较多,为学生提供了更多的选择,让大家可以选择更加贴近大学专业的课程。值得一提的是,杭四国际部在高一会让学生统一参加IG考试,IGCSE的英语成绩可以替代雅思分数申请学校,这将大大减轻学生备考语言时的压力。去年十周年部庆时,我也有幸回到杭四参观了校园。现在的国际部有非常完善的基础设施,食物种类齐全的小卖部、提供舒适自习环境的咖啡吧、有空调、浴霸、上床下桌的温馨宿舍,这样的设施让学姐学长们都十分羡慕。

5. 对于正在杭四中国际部就读的妹妹和她的伙伴们,你最想说的话是什么?有什么建议?

我相信不少同学可能会迷茫,会担心未来的不确定性,但在十七八岁的年纪,你们还有很多时间去尝试新的领域,不用担心试错的成本,未来的你们会感谢现在勇敢追逐梦想的自己。当下最重要的是A-LEVEL大考,我想说任何时间开始努力都不迟,把不理解的知识点反复琢磨,不会的题型刷到烂熟于心,希望所有人都可以交一份自己满意的答卷。生命里无疑还有许多夏天,但肯定没有一个夏天会如这几个夏天一般,孤勇之后,世界近在眼前。愿弟弟妹妹们带着梦想奔跑,带着努力成长,在A-LEVEL大考中取得理想的成绩。

妹妹:冯舒恬

姓名:冯舒恬

四中国际部所在班级:ASA+班

初中毕业学校:杭州滨和中学

1. 目前处在全球统考的考试季,考试周期很长,但是你安排得井井有条。你觉得国际高中的学习和初中阶段有什么不同,如何规划才能提高时间利用率?

国际高中的学习需要自律,由于每个人选课不同,几乎所有人都会有自习课,因此对于自主安排时间的能力有很高的要求。初中阶段更多的是老师、家长的监督换来的高效学习,所以首先要明确学习目标,这有助于集中精力。其次,将目标再分解成小目标,每天都有明确的任务,并将学习时间分成小块,每次集中精力学习一段时间,然后再休息一下,这有助于我们提高学习效率。

2.对于心系杭四中国际部的初三小伙伴,你有什么备考经验和建议?

笔试中,我认为阅读理解占据重要的地位,学弟学妹们要积累词汇量,特别是与科技、文化、地理相关的主题词汇。阅读时要抓住每段的中心句和关键信息,要细心排除干扰选项。而面试是全英文模式的,主要从回答内容的个性创意、学习主动性与能力、英语语言面貌这几方面评定考生。学弟学妹们回答问题时要注意逻辑清晰,态度自然大方,避免低级语言错误。

3.能介绍一下你现在所在的实验班的班级文化和学习氛围是什么样的吗?

我们实验班的班级氛围非常好。在日常生活中,班主任会利用班会课介绍新闻,组织辩论赛,拓展我们的思维和视野,引导大家形成正确的价值观。在学习氛围上,我们班级成员之间总是互相帮助,形成了紧密的学习小组。我觉得在实验班的生活非常充实,总有各种各样的学习与休闲活动丰富着大家的校园生活,提高了班级凝聚力。

4.你未来想去哪个国家或地区学习什么专业?为此你是如何努力的?

我打算在不远的将来前往英国学习生物医疗工程。为了这个目标,我已经参加了一些理科专业的国际竞赛,比如学校组织的物理碗(physics bowl)物理碗、CCC化学竞赛(Canadian Chemistry Contest)等。英语标化成绩也是我近期要攻克的目标。我打算在高二的暑假将雅思考出7平6.5的分数。

5.对于正在香港大学求学的姐姐和她的国际部校友们,你最想说的话是什么?

我想对哥哥姐姐们说,无论你们的专业是什么,都要坚持追求自己的梦想,不要害怕失败,因为每一次尝试都是成长的机会,你们的成功是我们在校生的动力和希望。祝愿你们能在留学生活中学有所成,别忘了品尝当地美食,感受当地文化。希望我的姐姐劳逸结合,在欣赏维多利亚港的夜景时,同时能够收获满满的知识和阅历,让香港的生活成为你难忘的回忆。

爸爸妈妈有话说

拥有两个有目标、有上进心的女儿是多么幸福的一件事,而姐妹花的家长是如何培养孩子的?又是抱着怎样的想法选择将孩子都送入杭四中国际部就读呢?

下面是揭秘时刻。

1. 是什么让您决定将两姐妹都送到杭四中国际部求学?姐妹都是实验班的优秀学子,她们有什么相似之处和不同之处?

首先国高的学习比体制内的学习有更多思考的时间,更注重辩证思维。其次选择在杭就读是因为距离上比上海近,每周末孩子都可以回家,在大学前还处于青春期的阶段,我们也可以有更多陪伴交流。通过姐姐三年学习体验,我们充分信任家门口的留学金名片-杭四中国际部。杭四中的老牌重点管理模式很适合从体制内的学生过渡到国际生的转变。它像花儿慢慢绽放,有个过程,家长学生都是渐渐成长适应身份的转变。杭四中国际部的老师与同学的关系亦师亦友,非常融洽,同学之间也没有攀比的风气。

姐妹两人在四中国际部的学习中,我们发现她们都不是很卷,学习都还算自律。会自主制定学习目标,我们家长基本不干预。如果说不同之处,姐姐或许因为是姐姐,从小更加独立一些。

2. 您认为,孩子就读国际高中期间,作为父母应该为孩子的学习和生活提供哪些助力?您有什么培养心得吗?

国高期间,我们作为家长一直在学习的一件事就是放开手,趁年轻试错成本低的时候,让她们有更多尝试的机会。我们会鼓励她们多跟同龄人交流,探讨成长路上遇到类似的困惑,尽量全面地看待问题,用包容的心态接受人事物,为今后独立生活学习打基础。

在选择去留学的国家地区时,我们也会把所了解的信息客观分析给她们听,比如那里生活的环境、治安、饮食、气候,让她们自己做选择。在需要我们的时候,我们在那里,不需要的时候大家各自安好。

文字|冯舒茗、冯舒恬及家长

排版|冯卉

一审|吴晓航

二审|吴新平

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