GUIDE

编者按

凡心所向,素履以往;教育征程,一苇以航。作为班主任,她们秉持初心,勤学善教,起早摸黑,启智育人;作为执教者,她们自主自立,自强自信,同甘共苦,共创共进;她们满怀热忱,永不停歇追求自我发展,为教育事业注入不竭活力,培育出一批批的优秀学子。

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未必光芒万丈

但一直在路上

——苏婷婷

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渐渐地,我已经在教育岗位上8年了,从刚毕业“天降大任”的踌躇和无措,到此时的身心因工作感到的充实和丰盈,慢慢退却了学校里的梦幻,找到教育的初心,开始一场不后悔、不放弃的带发修行。一个普通老师平凡的一生不会有惊天动地的壮举,却用爱浓缩了生命意义的崇高。

教育家陶行知先生曾说:“教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能到达心的深处。”当我拿到高二(12)班名单的时候,我知道我与花名册上面51个学生的缘分准备“启航”,看着座位上将与我共度两年的学生那一张张稚气的脸,我心里只有一个念头——两年后,我希望每个孩子都能给自己交出一份满意的人生答卷,为高中生活画下一个圆满的句号。缘分让我们选择了彼此,缘分也让我们结下了浓浓的师生情。有人说班主任是世上最小的主任,也是最累的一个官。的确,班主任工作是繁琐、辛苦的,每天早读晚读陪着他们读书,也不知这些“猴儿”们明不明白“陪伴是最长情的告白”这句话的深意。有时候,还要跟他们斗智斗勇,他们的闯祸就像一颗颗不定时的炸弹,轰得我晕头转向,招架不住。但是,我也真的是打心底地喜欢他们,为他们而骄傲着呀。当班级的孩子拿了恒生奖学金一等奖的时候,我骄傲着;当“猴儿”为了让我在大会上讲几句祝福语喊破喉咙的时候,我感动着;当教师节全班瞒着我给我一个惊喜的时候,我幸福着。天性纯良的我对任何事情都会用“心灵”去做,都会不遗余力地去切切守候。我们相处的点点滴滴就如那晶莹的贝壳,在我过尽千帆的记忆河畔熠熠生辉,汇成了只属于我和我的学生们的星空,而这个星空,融入了我所有的激情与梦想。

如果我的激情和努力真能为年轻的心导航,能点亮他们的奋斗之光,我将一如既往,去追寻我的教育理想。

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耐心·用心·真心

我和9班的故事

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季爱群

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回望7年的班主任工作,我哭过、笑过、累过、抱怨过,也曾想放弃过,但一路坚持,收获更多的是明媚阳光。我有调皮可爱的孩子们,也有温暖明理的家长们,更有团结贴心的搭班老师们,当然还有一路带我成长的前辈班主任们。这一路上,有过许多的故事,今天我要跟大家分享的是好和我的9班的故事。

2016年8月,毫无准备中我接手了一个高二班级,中途接班,后妈难当。47个孩子,个性都非常突出,班级问题层出不穷,成绩更是一败涂地。我接的战战兢兢,孩子们也是不情不愿,相看两厌中他们开始了斗智斗勇。

一、以心敲心——耐心与坚持

接班之初,最大的问题就是一部分孩子对我的不接受,他们希望我知难而退,好让他们所深爱的S老师不得不重新上任。于是他们早读迟到,上课睡觉,作业不交,当面撕过小说、砸过杯子、撂过狠话……反正怎么让人不舒服就怎么来。虽然来势汹汹,但我依然耐着性子,一批对前班主任爱得如此热烈的孩子,定是重情重义的。每天早晚读,我雷打不动提早10分钟到达教室,一边暗中观察,一边暖心督促。一周之后,我发现了他们当中的核心人物——小赵同学。正所谓擒“贼”先擒王,我决定从最讲义气的小赵下手。经过调查,我发现刀子嘴豆腐心的小赵竟然和我同一天生日。我似乎找到了突破口。

那一天,我早早准备好了生日卡片,绞尽脑汁用最美丽的语言写下了小赵近三个星期的点滴表现:美丽的女孩,你有一双美丽的大眼睛,可以洞悉一切,你乐于助人、团结同学,你经常督促××吃早餐,提醒××上课不要睡觉,警告××不能抄作业……你还写得一手好字,注重外表的同时也非常注重提升自己的内在,真正做到了内外兼修。最后祝和我同一天生日的你生日快乐哦!接过卡片,小赵有小小的意外,还有小小的惊喜。接下去,我又陆陆续续给班级里的其他孩子们写了卡片,上面记录着他们为这个集体做的每一件小事,小到他们自己都可能会忽略。

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通过两个月的小卡片和小用心,我成功“收买”了班级中的大部分同学,集体凝聚力还远远谈不上。但是这两个月的接触,也让我深刻认识到“草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠”,很多时候,一个孩子在你面前呈现的第一面未必是他真实的样子,所以一定要用耐心和坚持敲开那一扇心门。后来孩子们也喜欢给我送小卡片,2021年我还收到了来自小赵同学的整点生日祝福。

二、以心暖心——用心与鼓励

首战告捷,我心里开始有了底气。但是问题依然不断,男生B101寝室每天不是扣分,就是行进在扣分的路上,今天就寝讲话不扫地,明天偷玩手机看小说,熬出来的黑眼圈还硬是说成家族遗传……八个帅气的男孩子有一个共性,喜欢运动,尤爱篮球,好几次午休时间偷溜去球场打球。那天中午,我刚到家,一个熟悉又让人害怕的号码就开始跳动了——生活老师,又有4人在午休时间去球场了。我压下心中就要升腾起来的怒火,该怎么“整治”他们呢?

周日下午三四两节是学校的活动课,我准备让他们活动活动。四个男生倒也干脆,二话不说就跟着我来到了操场。首先是热身运动,围着操场跑4圈——1600米,毫无运动细胞的我,也硬是铆足了劲和他们一起跑,前半圈还能勉强跟上,后半圈开始明显落后,第二圈已是呼吸困难,第三圈捂着肚子开启半走半跑模式。刚开始他们还打打闹闹,觉得班主任简直不自量力,慢慢地他们开始不时回头,特别是看到我难受的时候,竟然偷偷放慢速度,有意无意地等着,最后一圈,我和他们一起走到了终点。后来我又让他们畅快淋漓地打了一场球赛,并且用手机记录美好。球赛结束,我把他们带到了三楼教工食堂,因为我知道小海特别想吃这里的家烧拉面。一碗面下去,他们四个面面相觑,不好意思地说:“老师,您有什么话就说吧!”终于沉不住气了,我笑着道出了自己的心声:“首先,因为我的失职,导致你们没有弄清楚学校的规章制度,所以我和你们一起跑步,一起承担责任;其次,你们打球的样子特别帅气,这是青春该有的样子,我希望你们可以把这种自信阳光洒到赛场上,接下来的运动会,你们四个就是主力队员;再者,我清楚地知道你们四个懂事有担当,但是你们可以更优秀,不要跟自己过不去,从今天开始慢慢改变,你们值得;最后,你们还是要为中午的行为买单,写个800字的计划书,注意不是检讨哦,明天交给我,加油!”)没有责备,只有暖心的鼓励。他们不好意思地点了点头。

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11月的运动会,他们四个拿到了男子4×100米第二名,猴子另外拿到了男子100米的第一名。而小海因为没有接好棒错失4×400米奖牌而流下了懊恼的泪水……运动会时,我已经很好地融入了他们当中,看,我和我的9班笑得多灿烂。

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三、以心交心——真心与陪伴

正所谓“亲其师,才能信其道”,从9月到11月,我们的距离在不断地拉近,但我更想慢慢走进他们心里。于是,我陪着他们一起感受喜悦,也跟着他们一起经历难受,开心与不开心都会拿一些小东西“贿赂”他们,像是6.1的第一支棒棒糖、秋天的第一个柚子、冬至时的第一颗汤圆,首考前的幸运红包……每一次重大考试之后,我都会给他们召开一次别开生面的颁奖大会,有全面之星、进步之星、单科之星、潜力之星、互助之星、文明之星、管理之星……以期能让更多的孩子走上班级领奖台。但我做的最多的还是谈心。全班谈、小组谈、个别谈,在走廊聊、在空教室聊、深入寝室聊,面对面聊、周记聊、还能通过成绩单上的评语聊。47位同学,47份完全不同的评语,除了记录他们本学期的微小进步或是为班级做出的点滴贡献,我还对症下药,给他们开方子。慢慢地,桌子的右上角开始出现了一些我想看到的字眼,比如“加油加油!”“我一定行!”“杭师大,我来了”……

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2018年秋天,所有孩子如愿进入了大学的校门。毕业那天,我在教室里收获了47个孩子的拥抱泪别;在他们偷偷录制的视频里收获了47个孩子整齐划一的“我们爱你”;更是在一位美丽的女孩那里收获了一声发自内心的“妈妈”。

一路坚持,一路收获。7年的时间,小卡片在继续、谈心在继续、陪伴在继续、鼓励也在继续……我用我的“三心二意”(耐心、爱心、真心,责任意识和服务意识)“收买”了每一届孩子们的真心真意。也许爱会传承,每年的寒暑假,孩子们都会来校看我,我得到过他们迎面狂奔而来的大大拥抱,也收到过他们用暑假打工赚到的第一笔钱买的教师节蛋糕,最骄傲的当属吃到过他们自己亲手烧的送到学校的饭菜,而饭菜的温度恰恰温暖了我前行的道路。

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