教坛新秀

各位领导，各位老师：

我是高二数学组的张红丽，同时兼任高二207班班主任。很荣幸能够作为青年教师在这里和大家分享工作两年以来的成长和经验。今天我分享的主题是“热爱当下，期待未来”下面我将从三方面展开我的发言。

一、热爱可抵岁月漫长

陶行知先生说:“ 捧着一颗心来，不带半根草去”。少时的我，初读不识句中意，如今却已是句中人，只缘身在热爱之中。对于教师而言，当我们热爱自己的教育事业的时候，怎愁日长，唯苦日短。冬去春来，进入冀中这个大家庭已有两年，在这两年里，我褪去了青涩，也学着当初恩师的模样，三尺讲台，教书育人。不忘初心，牢记使命。在教学的过程中，我始终不忘“学高为师，身正为范”，日常备课中不断摸索各类解题方法，强化新高考的理念，提升自己的教育教学能力，培养终身学习的理念。正如陶行知先生一般，捧着一颗心来，与学生真诚互动。我始终坚信，热爱可抵岁月漫长，牢记将岁月与教育事业紧密相连，并为之奋斗。

二、勤学善思，多听多练

作为一名青年教师，我深知自身有很多不足，基本功不够扎实、教学经验尚浅。面对现状，我感到深深的压力，对教学工作不敢有丝毫怠慢。每天认真钻研教材，深入研究教法，每次备完课都要到经验丰富的老教师那里听课，补充遗漏知识点，纠正自己讲解不清晰的地方，最后理清思路才敢站到班里的讲台上。正因这样，我的每一节课才能做到胸有成竹。在这里我要特别感谢组长孙庆华老师的无微不至的关心和帮助，以及具有丰富教学经验的张俊杰老师，戴洪涛老师，白敬珍老师。数学是一个非常严谨的学科，正是因为老师们严苛谨慎的教学态度，深深感染着我，才能令我在教学方面迅速成长。

在我的数学课堂准备方面，更注重课前知识点回顾，与上节课做好衔接，让同学们迅速课堂状态，积极引导学生，调动学生学习的积极性，让学生从根本出发，了解数学定义，而不是一味死记硬背，只会照搬照抄，注重锻炼学生的数学思维，抓住问题本质。作为一名青年教师，我深知需要终身学习，不断适应新知识、新问题和新环境。教育不仅是教，更重要的是教与学互动的过程。只有在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

三、合理调配时间，效率加倍

踏入冀州中学以来，我一直担任两个班数学任课老师，同时兼任一个班级的班主任，日常事务较多，如何协调好教学工作与班主任工作，这个问题在前期困扰我很久。在前年12月份，级部赵主任发现了我工作中的焦虑，帮助我找原因一起找方法，他说：“教师是一个非常伟大的职业，教书育人传授知识，而兼任班主任工作，需要处理更多有关于学生以及学校各个方面的问题，一个人的能力越大，责任也就越大。当时正因为你身上所具备的正义感与责任感，学校选择了你，你要懂得调节这两者的时间，这样才能事半功倍，最快速度得以成长提升，不负学校培养。”

我深知，成长之路漫长，奋斗之心不能丢，我要继续仰望星空，脚踏实地。同时也要感谢学校对我们青年教师的栽培以及为我们提供各种成长途径，对我而言受益匪浅。其次也要感谢校领导组织的本次青年经验交流会，各位优秀教师将自己的经验倾囊相助，大家各取所长。柳絮因风起，葵花向日倾。教育是一条很长很长的路。二十出头我们意气风发的出发，几十年后，又风卷残荷般的离场。在这条路上，我们也许经历风光无限，也许经历风雨满肩，这都是师者的常态。心之所向，无问西东。理想在彼岸，守住本心，风雨兼程，一往无前!我相信，在我自身的努力和诸位前辈的指导和带领下，我会以更快的速度成长、以更踏实的步伐前进！

我的发言完毕，有不足之处，望大家批评指正!谢谢！

部门| 教务处

供稿人| 张红丽

编辑|金银洁