@王玉簪

戏剧系团总支书记、学生党支部书记

初为辅导员：源于热爱，怀揣教育梦想

我出生于湖南一个偏远小山村，小学和初中都是在村里上的，从小，师范毕业来村任教的老师是我最羡慕、也最想成为的人。2010年9月，我来到浙艺，成为一名公寓辅导员，至今仍清晰地记得当时的欣喜和忐忑，第一次被学生称呼老师的兴奋和不知所措，第一次在全体学生面前讲话的激动和紧张，第一次处理宿舍矛盾的慌张忙乱，第一次送走毕业生的满怀伤感……许许多多的第一次帮助我完成了由学生到辅导员的身份转变，让我深刻体会到辅导员工作的艰辛不易，同时对辅导员的角色有了新的认识，也对高校辅导员这一职业产生了由衷的敬意。

再识辅导员：勤于实干，让热爱更有力量

绝知此事要躬行，实际工作才是真正的训练营。辅导员日常工作平凡琐碎，站起来要讲、坐下来要写，抓学风、搞团建、促就业、抚心灵、化矛盾，千头万绪。为全面了解学生情况，我走访宿舍、走进课堂、观摩汇报演出、谈心谈话……慢慢地，我的脑子里装下了一本关于学生的“大书”，我为大书建立了“目录”，根据“索引”找到学生的相关情况，在学生需要我帮助的时候，我都会及时出现，用心陪伴，从他们身边走进他们心中。

他们口中多了关于我的话题，我成了他们关心的对象，“簪姐，饭放在你桌上，再忙也要吃哦！”工作中这些点滴温情，是疲惫时支撑我的力量。他们会主动承担工作，班级里的团支书，怕我太累，学妹寝室卫生不佳，她中饭不吃就冲去宿舍一个个指导他们，学妹厌学逃课，她陪着逛操场、谈心事，每天盯着上下课，从她身上折射出我的样子，我不由感慨，这大概就是教育的魅力。

深识辅导员：眼中有爱，心里有光

11年来，我一直奋斗在学生工作最前线，陪伴了925名学生，目送他们走出校门，看到他们的成长和进步，收到他们的成绩和喜悦。他们中的不少人现如今已成为行业的精英，开始回馈家庭、回馈母校、回馈社会。

人们常说“渡人自渡”，在与学生相伴的日子里，我也汲取着青春的力量和别样的感动，做一名新时代有情怀的辅导员，“眼中有爱，心中有光”，是我一直追求并努力践行的职业梦想。在学校奋力打造重要窗口，步入“双高”建设快车道的今天，我将立足岗位，守土尽责，为学校发展贡献青春和力量。

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出处：党委宣传部

排版：江勇