2023年6月23日上午，我校班主任齐聚一堂，针对本学期所带班级状况进行了一次深度工作经验交流讨论。会议由学生科主任史胜男老师主持，会议开始，史老师对本学期学生管理工作进行了总结，随后所有班主任畅所欲言，分享了本学期管理班级中的一些有效办法，老师们的发言充满真情实感，彰显了我校班主任对学生的用心、奉献和智慧。薛校长对本次交流进行了总结，她充分肯定了每一位班主任在本学期的努力，着重指出班级管理要用心去管理，用心去沟通；要以身作则，示范到位；要专注情感，转变理念；要充分尊重学生、信任学生、欣赏学生、热爱学生；要以生为本，以情感人来关心学生的成长成才。

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活动二：感受耕耘的快乐与幸福

下午，我校校长助理谈老师以“感受耕耘的快乐与幸福”为专题，针对上午的交流会做了分享，并提出班主任要学会自我疗愈，接纳学生的不完美，及时做出改变，发现教育成效，践行工作使命，做一名能感受幸福的班主任的理念。同时也鼓励所有老师将自己的带班经验上升到研究层面，进一步了解新时代职业教育德育工作的目标，加强新时代背景下班主任工作的专业学习，厘清班主任工作培养学生的思路：实现“德技并修”的育人目标，把握“文化育人”的育人导向，探索有效的“三全育人”的工作路径，进一步落实新时代技工院校立德树人的根本任务。

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活动三：相伴书香 追光远行——班主任赠书仪式

“读书是教师最好的修行”，为促进班主任队伍更专业的成长，引领班主任队伍爱岗敬业、立德树人。学校向各位班主任推荐了几本好书《职业院校班主任21天精进训练课程》、《打造中职卓越班级的41个策略》、《中职主题班会设计技巧和优秀案例》，并鼓励班主任挑战恐慌区，走进学习区，每天进步一点点，从工作中存在的问题出发，有目的地进行专题阅读，再应用到工作中，从而优化工作方式。通过学习，提升专业素养，使自己在中职班主任专业化道路上不断进步。通过这些学习活动，不断提高自身在班主任工作上的专业成长速度和高度。

最后，副校长何勇为各位班主任赠送了图书，并希望各位班主任常与大师深入对话，带着工作的困惑，怀着虔诚之心，虚心向大师学习，相伴书香，追光远行。

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总结

本次班主任总结会系列活动，为全体班主任提供了一个互相交流和学习的平台，分享了班级管理经验，提升了班主任管理工作的艺术水平，指明了班主任继续前行的道路。每位班主任在本次活动中都有所得、有所思、有所获。这是一次思想的碰撞，是心与心的交流，相信在未来的时光里，我校班主任将比肩同行，以更饱满的热情和真诚的态度，专业的管理水平，大爱的精神置身于教育事业，为学校班级管理工作贡献自己的力量，为社会经济发展培养更适用的高质量技术技能人才。