高思研同学关于物理科目组学习经验分享

一是做好预习工作，实现事半功倍。我觉得预习不是简单地看完书本知识，而是要掌握自己对问题的一种思维方式。预习，看是必要前提，想是关键方式，练是辅助手段。举物理学科的预习为例，我常用教材帮进行预习，浏览课本知识后，我直接做教材帮基础知识右边的例题（先遮住答案，答案就在题目下，比较方便），及时检验思考问题方式的正确性。遇到自己的思考方式得不到正确答案，更要迎难而上；若等到课后做题时再思考就会事倍功半。在我看来，预习时一道题抵得上课后练习的十道题，掌握了正确而高效的思维方式，就没有必要课后刷大量的题（毕竟高三有的是题可以刷）。二是坚定信念，不人云亦云。我平时不热衷于刷题，当然高三是有刷题，不过只用学校精选发的材料。事实证明，课内的刷题量是足够的，前提是将做过的题吃透。高中学习时间紧，要坚定信念，敢于取舍，因为我语文成绩相对其他科目薄弱，高三时我坚定认为语文会是自己高考的决胜科目，在时间分配上做了适当调整，在语文科目上的时间投入远远多于同样几个成绩好偏向理科的同学，最后高考的语文成绩也证明我选择的正确性。三是重视基础，举一反三。对于今年高考，我的整体感受是题目非常灵活，对基础知识和学科素养的要求高于往年高考，题型可以说是所谓的“反刷题”。要掌握扎实的基础知识，一轮复习一定要全面细致，对基本概念进行解读和分析。比如这次高考数学考到的独立事件，在平常练习中没有出现，只有真正理解了基本概念，才能在考场上准确解题。举一反三，实际上是从题目中深挖基础知识，找到解题通法。看到一道题，不能仅仅满足于解出答案，更重要的是发现考点和考法，想想若自己出题会怎么出，如果自己是出题人会设什么坑。不沉迷于刷题的快感，沉下心探究题目背后的基础知识，这样学习的乐趣又多了一分，知识的水平又高了一层。

唐俊锋同学关于历史科目组学习经验分享

关于题目选择，我推荐高考真题，而且高考真题不能只做一遍，更要反复做。

要树立整体观念，学科之间均衡把握，培优补差 。优势科目的话，不要花太多时间。像我文科比较没底，然后平常会多花一点时间在语文和政治上，像政治多花一点时间去背诵，语文平时比较认真准备笔记，然后平常作业认真做，跟紧学校安排，争取把短板变长板。另外数学的错题本很重要，考前一定看一看，可以知道自己以前在哪个地方犯过错误，在考场上减少失误。英语要多背单词，多背单词非常重要。还有作文的书写，作文衡水体非常重要，可以帮助加分。金无足赤，我们更要善于向老师提问和优秀同学学习，见贤思齐。在正确的方法外，我们也要培养坚持到底的意志，我们要相信勤能补拙，只要付出努力，跟紧学校，一定会有收获。

在运动中培养积极心态，打好高考这场知识体力与心态加知识的综合战。除此之外，时间管理也是必不可少的。一定要充分好晚自习时间 ，分清急慢与主次，进行针对训练。每分每秒挤时间，我一开始很不适应学校的各种挤时间的安排，后来到高三我转变了态度，认真利用与遵守，挤出来许多时间。我认为只有利用好时间，我们才能成为学习的“主人”而不是学习的“奴隶”，才有可能取得优异的成绩。

方应钱老师与唐俊锋同学

周华老师与高思研同学