当一群志同道合的人聚在一起，会绽放出怎样的青春之花？

当导师与朋辈携手助力，会迸发出怎样的能量？

当卡内基梅隆大学、耶鲁大学、杜克大学、哥伦比亚大学等名校OFFER频出，是一种什么感受？

在电子科技大学信息与软件工程学院，就有这样的班级——“国际菁英班”。在这里，你可以一站式拥有全部体验。

图1 2019级国际菁英班毕业合影

志同道合，靶向发力

软件学院2019级国际菁英班一共55人，其中，47人深造，拿到了175个深造OFFER，8人就业，取得了45个工作OFFER。志同道合，靶向发力，是国际菁英班取得亮眼成绩的关键词。

图2 2019级国际菁英班同学取得的部分OFFER

“能与一群志同道合的小伙伴，向着目标一起奋斗，是我在国际菁英班最大的收获。”即将进入香港大学学习的陈逸文说。大一时，学院对国际菁英班做好宣讲，充分沟通，帮助学生了解培养模式，做好生涯规划与职业规划，在大二时，再进行组班，“我们的面试都是一对一进行的，老师们不仅帮我们捋清思路，而且还提供了很多建议，帮助我们更了解内心的想法，去选择适合自己的路。”获得哥伦比亚大学OFFER的贾垚说，“可以说，国际菁英班在最大程度上汇集了具有出国深造意向的同学”。

图3 对国际菁英班进行宣讲

目标明确，精准施策。国际菁英班采用全英文小班教学，任课教师全部拥有海外学习背景，再加上丰富多样的教学形式，包括项目驱动、面对面辅导、主题沙龙、MOOC教学、翻转课堂等，在教学模式上与国际接轨，帮助同学们提前感受更加多元的教学形式。“我印象最深的就是《操作系统基础》和《编译原理》，全英文的教学锻炼了我的英语能力，同时，我们还要查阅很多外国文献，感觉我的学术英语水平很快就拉高了一个层次。”雷金戈说，他即将到美国西北大学深造。

图4 全英文授课

软件工程作为产学研紧密结合的学科之一，对实践经历的要求也体现在出国深造的申请上。学院对学生工程能力的培养高度重视，大一时到企业参观，大二时到企业实训，大三在企业顶岗实习，在“全链条，递进式”的培养模式下，同学们的实践能力在项目中得以提升，累积了不少工程经验，这也成为同学们出国申请上亮眼的一笔。“在面试的时候，主考官对我的项目经历非常感兴趣，这应该是我们学院同学的一大优势吧。”黄煜松介绍到。

图5-7 国际菁英班同学卞加勉、何震宇、余畅大三实习

黄煜松是班里拿到国外大学OFFER最多的人，他拿到了包括约翰霍普金斯大学、加州大学洛杉矶分校大学、新加坡国立大学等12个OFFER，最终决定去卡内基梅隆大学深造。谈及广揽OFFER的秘诀，除了工程能力、项目优势，他认为还有班级的“向心力”。“在这样的班级氛围下，你很难不被带动”，他说。班级经常对申报条件、要求、流程进行研究、交流，“我们就像开组会一样，先将不同目标地区的同学们分组，分头学习，再集中交流，效率很高”。让他最为满意的还是大四的留学申请期间，他不仅自主完成了自己的申请，还积极提供自己的经验，对同学们的申请进行了帮助，“国际菁英班的同学就是我的依靠，我们互相合作、交流经验，基本上目标学校的OFFER，我们都拿到了”。

图8 分组讨论

方瑞懿是班里公认的“科创大牛”，在他的带动下，绝大多数国际菁英班同学加入了科创工作室，积极组队参加各大科创竞赛。科创项目“慧睡-睡眠宝”曾获得全国大学生信息安全竞赛全国一等奖、第十一届“英特尔杯”全国大学生软件创新大赛一等奖、第七届四川省国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖等荣誉。该项目负责人就为方瑞懿，开发组成员大多为国际菁英班同学。“我们班同学执行力很强，有一种冲劲、干劲，而且目标一致，沟通成本很低，取得成绩是意料之中的。”方瑞懿笑着说。

图9 国际菁英班同学在颁奖典礼上

图10 竞赛获奖证书

余畅是班级的“杰出代表”。他不仅荣获了2022年度“成电杰出学生”荣誉称号，还获得了2023年“荣誉学士学位”，和国际菁英班的何震宇、石爻、方瑞懿一起获得了2023年“荣誉研究证书”，这是对国际菁英班培养质量的又一次肯定，代表了学校对国际菁英班同学主动学习、努力学习、勇于实践创新的充分肯定，也是对同学们奋进新征程的激励。“能获得‘荣誉学士学位’和‘荣誉研究证书’，我感到非常自豪，也觉重任在肩。这不仅是学校学院对我们的认可，更是鼓励，我们要更加努力，将优秀进行到底。”余畅表示。

图11 2023年“荣誉学士学位”、“荣誉研究证书”公示图

导师引领，朋辈助力

“一对一”导师指导+历届优秀毕业生支持+同年级同学帮扶，国际菁英班拥有“立体化”的成长引领矩阵。“我的导师是詹瑾瑜副教授，大二我就进了实验室参与国家级项目的研究，可以说，这是我科研路的开端。”本科时期就发表了CCF A类论文的刘震宇说，他即将到伦斯勒理工大学攻读博士学位。“当时我就是小白的状态，导师从阅读英文文献到论文架构，一点一点地教，现在回想，仍然历历在目，非常感动。”何震宇在大二时，就在信息检索领域顶级会议SIGIR上发表了论文，这是学院首位本科生以第一作者身份在此会议上发表论文。

图12 何震宇在信息检索领域顶级会议SIGIR上发表论文

在本科时期发表科研论文，在国际菁英班并非难事。国际菁英班的培养特色之一就是“一对一”导师制，除了在科研方面，导师们还会在学习生涯规划、职业规划等各方面进行细致地指导，“在开始就明确目标，并规划好实现路径，再加上同学们持之以恒的努力，取得这样的成绩，我并不意外。”软件学院教学副院长廖勇教授表示。

图13 国际菁英班同学课后学习

2021年，软件学院国际菁英班第一届毕业生王昱科荣获2022-2023学年英伟达研究生奖学金，该奖共授予10位参与GPU计算研究的博士生。2022年，同为国际菁英班第一届毕业生的丁杨瑞博荣获了2022IBM博士生奖学金，全球仅8位华人入选。在校的国际菁英班同学与这些优秀的毕业生并不陌生，学院会定期开展主题交流会，邀请优秀的毕业生与在校生进行互动，“我们和丁杨瑞博学长、王昱科学长、毛海涛学长都非常熟悉，他们不仅会跟我们分享科研心得，还常常出现在群里和我们交流经验。”方瑞懿说。

图14 往届国际菁英班同学与在校同学交流

优秀在国际菁英班传递，互帮互助的班风在传承。丁杨瑞博、王昱科是2014级学生，毛海涛是2018级学生，虽然年级不同，但国际菁英班就像一个纽带，把不同年级的学生紧紧地连接起来。现在，2019级的国际菁英班同学即将毕业，在毕业前夕，他们紧锣密鼓得与低年级的国际菁英班同学开学习分享会、经验交流会，从课程学习、科研工作、申请出国等方面提供咨询与帮助，一同探讨彼此未来成长的可能性。“趁着我们还在校，希望能把最新鲜、最直接的信息传递给学弟学妹，如果能帮助他们少走一点弯路、少有一些纠结，我觉着就够了。”刘震宇说。“国际菁英班就像一股绳，不仅可以把同年级的同学相连，还会向上和向下延伸，就像一个加号，把每一届的同学都联系了起来。我们会把国际菁英班的班风、传统延续下去”。

图15 2019级国际菁英班与低年级同学交流

值得一提的是，都将赴海外深造的雷金戈、方瑞懿、刘震宇、贾垚四位同学是朝夕相处三年的室友，在本科学习期间，他们相互鼓励相互支持，最终都迎来了人生的崭新阶段。他们所在的224寝室，是国际菁英班众多优秀寝室的缩影，相信同学们的友情不会随着时间与空间的变化而褪色，反而会更加浓郁醇厚。

图16 寝室三位同学毕业留念

心怀感恩，阔步前行

余畅：成电杰出学生，综合测评成绩位于国际菁英班专业第一，获得校优秀毕业生、四川省优秀毕业生等称号，以共同第一作者身份在ICVRV2020上发表论文（EI检索，IEEE收录）；以第一作者身份在计算机图形学顶级会议SIGGRAPH Asia 2022上发表论文，并收录于计算机图形学顶级期刊ACM Transactions on Graphics（CCF-A类，SCI1区TOP期刊）；GitHub Top100 开源项目、中国计算机学会最佳图形开源软件奖、Taichi编程语言核心开发者；担任2019级虚幻工作室副主席，组织创立了虚幻图形学兴趣小组。目前已收到加州大学洛杉矶分校计算机科学博士OFFER。

图17 成电杰出学生 余畅

感想

软件学院国际班的培养模式给予了我很大的帮助。学院对于学生科研能力和工程能力的培养都高度重视，对于科研能力，学院为国际班的每位同学都配备了科研导师，也设置了综合课程设计等课程；而对于工程能力，大二下的暑期实训和大三下为期至少一学期的实习实践，相信每一位软件学子都收获良多。国际班的课程设置安排合理，对于每个专业方向都有所涉猎，在帮助学生拓宽以后深造方向的同时，也更好的和国际课程接轨。国际班的学习氛围、学术氛围和同学关系都非常的良好，经常能在国际班交流群里看到正能量的学术讨论和对老师授课知识点的激烈交流。

即将毕业，感谢之情难以用语言度量。我将永远记得与同学们共同奋斗的那些日夜，也记得导师们的谆谆教诲，这都将给予我源源不断地奋斗力量。祝学校学院越来越好，祝同学们都能在无比广阔的时代舞台上施展才干。

雷金戈：2019级国际菁英班班长，软件学院2021级新生班导生，电子科大沙河剑道社社长、链时代工作室副主席。曾获得一等奖学金、标兵奖学金、学院优秀学生干部奖学金等荣誉。目前已收到美国西北大学、杜克大学、纽约大学等世界知名高校的研究生OFFER。

图18 2019级国际菁英班班长（右一）

感想

作为19级国际班的班长，我深刻的体会到了学院对于国际班的支持。选择导师期间，有一位同学怀着忐忑的心情申请周世杰院长的指导，周院长爽快接受，这让每一位国际班同学都很受鼓舞。国际班经历的每一位老师都对国际班事务非常支持，廖勇老师、陈佳老师、蓝天老师、周帆老师等所有师长不仅在学习上教导我们，更是在后续的出国申请中也为我们提供帮助，可以说，没有老师们的支持，国际班难以达成现在的成就。

不仅如此，国际班独特之处还在于不断传承的互帮互助。国际班在大二建班的时候便旨在聚集一批既拥有广阔视野又待人真诚的同学，同学们不仅在竞赛、科研、课程学习等领域互相帮助，也在留学申请、研究生推免以及求职等方面互相交流心得。在和优秀的同学相处中，感到压力是不可避免的，但国际班始终保持着互帮互助习惯，这让压力能及时地转化为动力。不仅是同届同学在相互支持，国际班学长学姐也用自身的经验在各个领域为我们提供帮助。因此，我们深刻的认识到延续国际班互助精神的传承是每一届国际班的责任，在今年五月，我们也与21级国际班同学开办了交流分享会，做出一点小小的贡献。

可以说，国际班在横向的空间维度与纵向的时间维度上都展示出了极高的凝聚力。我作为班长，深深的被这种传承所感染。所以，在和石佳一同学一起担任新生导生期间，我们对所负责的新生班级也在积极传递这种情感，希望能让国际班的优秀传统带到更多的班级中去，让国际班的精神能发更大的光，更暖的热。

在此，我谨代表国际班全体同学，向这三年里每一位帮助过我们的老师表达感谢，向学院、学校表达感谢；也谨代表国际班全体同学，向学长学姐的情谊、学弟学妹的支持、向彼此的友谊表达最诚挚的感谢与祝福，莫愁前路无知己，天下谁人不识君！

石佳一：专业和综合排名前五，曾连续三年获得校级奖学金，曾获得学校官微、官网报道，将在清华大学继续深造。

图19 曾被学校报道的“学霸情侣”，二人皆为国际菁英班学生，图左为石佳一

感想

在国际班，我充分体会到了什么叫“优秀的人比你更努力”，当你看着身边的同学比你还早到教室，工程项目一个比一个多，站在讲台上侃侃而谈，闪闪发光的样子，你感受到的是磅礴的“内驱力”，它驱动着你不断向上生长。

国际班配备的老师都是非常棒的老师，小班授课，同学和老师之间的交流非常频繁，我下课一般都会到讲台前询问不懂的知识点，这对我的学习非常有帮助。此外，我也和同学们组队参加了很多比赛，在过程中收获颇丰。这些宝贵的经历，为我之后获得在英特尔实习的机会和拿到清华offer奠定了基础。

大学四年，我过得很充实、很快乐。在此尤其要感谢廖勇教授，他在课堂上的幽默风趣让我记忆犹新，在我有困惑时，他的耐心指导让我始终难忘，我将带着这些感动、这些美好的回忆，继续奋斗在前进路上。

方瑞懿：获校优秀毕业生，曾担任焦糖工作室主席，发表数据挖掘旗舰会议ICDM论文一篇，目前已收到加拿大韦仕敦大学和美国乔治梅森大学博士OFFER。

图20焦糖工作室主席方瑞懿

感想

在国际班，我收获了一群共同奋斗的小伙伴。我们在一起搞项目，做竞赛，彼此打气，互相支持，在士气低迷的时候，我们会去建设巷吃顿火锅，在取得阶段性成果时，我们也会放声歌唱，“路海长，青夜旷，越过群山追斜阳”。

在四年的大学生涯中，我收获了很多老师、学长学姐的帮助，他们毫不吝啬得与我分享成长经历、工作经验，在我需要帮助的时候，总会有人第一时间站出来。在国际班，你永远不是“一个人在战斗”。

感谢学院提供给我们向上生长的土壤，给予我们成长的空间。在此，我也要嘱咐一下学弟学妹：珍惜每一次上课的时间，珍惜每一次和老师交流的机会，在最美好的年华，锻炼自己、突破自己、超越自己。我很乐意将美好继续传递，将国际班的优秀继续传承，如果有需要，欢迎与我联系。

图21 2019级国际菁英班合影

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。

软件学院国际菁英班的同学将常怀感恩之心，

带着这种蓬勃向上的力量，

向着星辰大海，阔步前行。