晨间锻炼器材投放——以小班为例_学前教育毕业论文

晨间锻炼器材投放——以小班为例

[摘 要]体育活动是实施全面发展教育的重要途径，也是幼儿一日活动的主要组成部分。晨间体育活动是幼儿园体育活动的重要组成部分，近年来越来越广泛的受到重视。晨间锻炼组织得好，能更好地促进幼儿机体的正常发育，增强其体质。本研究针对优化小班幼儿晨间锻炼器材的投放进行如下尝试：创设体育活动区域，保证晨间活动的安全和空间；充分发挥幼儿活动的自主性，丰富晨间活动的内容；巧妙利用废旧，自制玩具；注重活动场地布置细节，培养良好的规则意识。

[关键词]晨间锻炼 小班 器材投放

小班幼儿由于其年龄特点，在晨间活动时未必能主动积极地投入到活动中，有时甚至情绪低落。有的幼儿拿着器械看别人玩；有的则频繁地更换材料；有的活动材料在幼儿失去新鲜感后，就被冷落在一旁无人问津。幼儿的认知水平有限，他们乐意参加体育锻炼，主要是因为好玩、有趣，因此调动幼儿晨间活动的积极性和兴趣是提高晨间活动质量的关键。那么应该为幼儿提供什么样的活动材料呢?哪些活动材料因素影响幼儿活动的兴趣呢?从上学期开始，我向建邺区提交了个人课题《小班晨间锻炼器材的投放——以健康节为例》就此展开了针对优化小班幼儿晨间锻炼器材投放的研究.