“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我

终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上

去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去

了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有

切身的体会。短短的三天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行

为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课

堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也

很重要，我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的

课题比较难，但是科研意识却不能忘记，它应该伴随着我们的成长。因为这种

实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每

次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足，总结经

验。当然，不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校

教育和管理中占据着非常重要的地位，它是沟通学校教育、家庭教育和社会教

育的桥梁，是联系所有任课教师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级

班徽、班歌、班名的活动，更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的

力量是无穷的。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家

庭教育的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育的意义有了进一步的认

识，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会教育紧密配合，共同形成了